对于初中毕业生而言，选择普通高中并非唯一出路，就读广西质量技术工程学校是一条值得认真考虑的、务实且具有前景的赛道。这条赛道最大的特点是将学习与未来的职业发展直接挂钩，实现“早定向、早成才”。学生从入学开始就接触专业技能，比同龄人更早地进入职业角色培养，避免了普通高中纯理论学习的单一性，更适合动手能力强、对技术感兴趣的学生。
选择该校意味着进入了一个专业性很强的领域。质量技术监督相关行业是国家经济发展和社会运行的基础支撑行业，关系到生产安全、贸易公平和消费权益，其专业人才具有不可替代性，职业生涯稳定且长远。学校提供的教育是“学历+技能”的双重收获，学生毕业时既能获得国家承认的中职学历，又能掌握一门或多门扎实的职业技能，并考取相应的职业资格证书，成为“持证上岗”的技术能手。这条赛道竞争压力相对较小，成功路径更加多元，既能直接高质就业，也能顺畅升学，为不同特点和需求的学生提供了广阔的发展空间，是避开千军万马过独木桥的明智选择之一。
广西质量技术工程学校基础信息
建校日期：1965
院校类型：中专学校
学校地址：广西南宁市龙亭路8号;星湖路南一里一巷12号
广西质量技术工程学校创办于1965年，办学历史悠久，系全日制国有公办，集大、中专学历教育于一体的自治区直属中等专业学校，学校地处自治区首府南宁市，毗邻秀丽的南湖公园和繁华的星湖电脑科技广场。
广西质量技术工程学校硬件设施
学校占地面积4879㎡(约7.32亩)，有办公楼，教学楼，实验楼，综合楼，学生宿舍(有宿舍63间，550个床位)，培训学员宿舍(40个床位)等教学建筑，总建筑面积8107.78㎡。食堂可容纳500余人就餐。教室13间，其中：多媒体教室8间。教学实验(实训)室14个，用于食品及化工类产品检验的有：化学实验室、理化分析实验室、天平实验室、微生物实验室、评茶实验室等5个;
用于机械、电子电器类产品检验的有：长度实验室、电工电子实验室、家电维修实验室、电子电器产品检验综合实验室、电力拖动安装实验室等5个;用于计算机教学的有：计算机实验室、网络实验室、计算机安装维修实验室等3个;用于压力及温度仪表检验的实验室1个，实验(实训)设备2777台(套)。
广西质量技术工程学校师资力量
学校，现有在编教职工55人,聘用人员1人，总人数56人。专职教师44人，其中，文化基础课程类教师13人，专业课程教师34人，“双师型”教师30人。
从事过机电、电器、食化、特种设备检验和计量、标准及标准化、质量管理体系、计算机等专业教学的教师有47人(含同时任几门课的教师数)。从事过语文、数学、物理等基础教学的教师有26人。
学校历来十分重视教师队伍的业务能力建设，经常有计划的组织教师参加校内外的各种学习培训，多次派出教师参加质监系统内的各类培训和到系统内技术机构跟班学习实际操作检验。同时，教师对国家现行产品质量的政策、法规和法律比较熟悉，对质监系统内的人才要求也比较了解。
在开展中职学历教育中，大多数教师还长期兼任从事“食品检验工”、“化学检验工”、“衡器检验工”、“长度计量工”、 “计算机操作员”、“电工上岗证”和“计量上岗证”、“质量检验员证”等国家职业资格考证培训工作，教育培训经验丰富，是质监系统一支不可多得的教育师资队伍。
招生要求
1、年龄在14~20周岁之间的初、高中毕业生;
2、热爱祖国、遵纪守法、举止端庄，有志于从事铁路服务事业，具有较强的服务意识和良好的道德品质;
3、身高：男生165~175cm;女生160~170cm;
