常德工业学校开设的专业有：电子商务、数控技术应用、动漫游戏、工业自动化仪表及应用、物流服务与管理。
一、常德工业学校开设的专业一览表
| 序号 | 学校名称 | 专业名称 |
| 1 | 常德工业学校 | 电子商务 |
| 2 | 常德工业学校 | 数控技术应用 |
| 3 | 常德工业学校 | 动漫游戏 |
| 4 | 常德工业学校 | 工业自动化仪表及应用 |
| 5 | 常德工业学校 | 物流服务与管理 |
二、常德工业学校开设的专业详细介绍
1、电子商务专业
电子商务
专业简介
电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。目的是培养系统掌握电子商务的基础知识和基本技能，熟悉各类电子商务活动的基本业务流程，能熟练运用电子商务技能和现代信息技术从事电子商务活动、电子商务网站及系统建设和安全维护工作、电子商务管理业务的高级应用型技术人才。
就业方向
专业毕业后，可从事网站的后台运作(网络运作)、企事业单位网站的网页设计、网站建设和维护、或网络编辑、网站内容的维护和网络营销(含国际贸易)、企业商品和服务的营销策划等专业工作，或从事客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作、电子商务系统开发与维护工作以及在各级学校从事电子商务教学等工作。
就业前景
近年来，随着全球电子商务高速增长，我国电子商务也急剧发展，使得电子商务人才严重短缺，由于互联网用户正以每年以100%的速度递增，该行业的人才缺口相当惊人，预计我国在未来10年大约需要200万名电子商务专业人才，从社会调查实践来看,绝大多数企业(多为中小企业)已陆续步入电子商务行列，采用传统经济与网络经济结合的方式生产经营。根据这个现象，可以知道中小企业步入电子商务行列急需电子商务人才，所以电子商务就业前景是有希望的，国家政策正在大力支持电子商务的发展，商务部已经对电子商务专业人才给予极大重视。
2、数控技术应用专业
培养目标：本专业坚持立德树人，面向机械制造类企业，培养从事数控车床操作、普通车床操作工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
专业课程：机械制图及AutoCAD、机械基础、机械制造技术、公差与配合测量技术、机械CAD/CAM(计算机辅助设计与制造)技术、机床电气控制、数控加工技术、数控编程、车工实训、数控车工实训、数控铣及加工中心实训等。
就业方向：从事数控机床操作加工与检验工作，主要就业于汽车零部件、工程机械零部件生产企业
3、动漫游戏专业
专业简介
游戏动漫专业是依托数字化技术、网络化技术和信息化技术对媒体从形式到内容进行改造和创新的技术，覆盖图形图像、动画、音效、多媒体等技术和艺术设计学科，是技术和艺术的融合和升华。
游戏动漫专业是一个综合性行业，是民族文化传统、人类文明成果和时尚之间的纽带，游戏动漫又是一个青春与活力迸发的艺术，是一种传统与创新交融的艺术，更是广大青少年寻梦的舞台。可以预见，在传统艺术逐渐被边缘化之时，游戏动漫艺术将逐步主导大众文化潮流。随着游戏动漫产业的全面发展，培养动漫创意与技术完美结合的复合型人才，已经成为动漫行业发展的迫切需要。
4、工业自动化仪表及应用专业
工业自动化仪表及应用专业培养目标与要求：本专业培养具有本专业必备的理论基础知识、熟练的基本技能和良好职业道德的合格毕业生。学会工业过程控制仪表的安装、使用、调校、维护技术;能应用过程控制技术进行系统集成和组态;能从事工业过程控制系统的投运、运行、维护、管理等生产一线需要的高素质高技能应用型人才。
工业自动化仪表及应用专业就业方向：学生毕业后，能在石油、化工、电力、冶金、建材、轻工、纺织、机械制造等行业从事生产过程在线运行的仪器仪表、自动化装置的维护、故障处理、操作和管理工作;也可进行自动化仪表的销售和服务工作。
工业自动化仪表及应用专业主干课程：《电工基础》《电子技术》《工业自动化仪表与过程控制》《仪表维护与安装》《可编程控制器原理及应用》《工业控制总线技术》《集散控制系统》《电工仪表测量》
5、物流服务与管理专业
培养目标：培养从事现代物流业务实际实操的高素质技能型人才。
主要课程：物流管理、第三方物流、客户关系管理及应用、供应链管理、物流成本控制技术应用、物流储运与配送管理、商品管理实务、网络营销实务、市场营销实务、商务谈判实务、营销策划与应用等。
就业方向：从事物资流通领域单位的业务员、统计员、物流信息员和基层物流管理员等岗位的工作。
三、常德工业学校简介
常德市工业学校简介
常德市工业学校始建于1984年，时称常德市职业中学;1993年更名常德食品职业中专;1995年市第一职业中学并入;1996年正式定名常德工业学校。学校占地60余亩，建筑面积5万多平方米。专业7个，教学班30个，教职工120人，其中专职教师73人(高级讲师20人，讲师22人，助讲20人，教员11人)。
常德市工业学校办学条件
学校专业设置以工业为主，社会服务类专业为辅，电子技术应用、模具设计与制造、计算机及应用是学校的主体专业，其中电子技术应用专业的师资、设备比较集中、影响较大，在常德市优势明显。2006年7月，“中央财政支持的职教实训基地项目”落户常德工业学校，重点扶植电子技术专业。学校共有电子、机电、综合、计算机四大系列实训场地，教学设备资产总值近千万元。
学历教育与职业技术培训并重。学校成立职业技术培训中心，专门开展对农民工、城市下岗职工及其他社会人员的职业技术和就业培训。培训中心已成为“湖南省中小企业职工培训示范基地”，“常德市下岗失业人员培训定点单位”、“常德市阳光工程培训基地”、“常德市库区移民培训基地”。
经过发展，学校有了良好的基础，办学定位准确，管理比较规范，主体专业基本成形，专业设施基础较好，就业渠道比较畅通。1996年、2000年、2003年，常德工业学校连续三次被确认为国家级重点职业学校。
