I、考查范围
思想政治教育学的基本理论及其具体应用。
思想政治教育学基本理论，约 90%；思想政治教育学基本理论的应用，约 60%。
II、考查要求
要求考生系统掌握思想政治教育学的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决思想政治工作中的现实问题。
III、考查形式及试卷结构
1.考试方式：闭卷，笔试
2.考试时间：180 分钟
3.试卷分值：满分 150 分
4.题型结构：
名词解释 约占 25%
简答题 约占 50%
论述题 约占 75%
IV、考查内容
【考试目标】
思想政治教育学原理
（一）导论
1.熟练掌握思想政治教育学的主要概念、基本范畴、发展进程、研究方法和意义
2.具备运用思想政治教育学的基本范畴、发展的主要经验分析问题和解决问题的能力
【考试内容】
1.思想政治教育学的研究对象
2.思想政治教育学的学科体系
3.思想政治教育学的形成与发展
4.思想政治教育学的研究方法和研究意义
（二）思想政治教育学的理论基础和知识借鉴
【考试目标】
1.熟练掌握思想政治教育学的理论基础、直接理论依据和知识借鉴
2.具备运用思想政治教育学的灌输理论分析问题和解决问题的能力
【考试内容】
1.马克思主义的本质规定性、基本原理和基本特征
2.思想政治教育学的直接理论依据
3.思想政治教育学对现代西方管理科学知识的借鉴
（三）思想政治教育的地位和功能
【考试目标】
1.熟练掌握思想政治教育的本质、地位和功能
2.具备运用思想政治教育本质、地位、个体性功能与社会性功能分析问题和解决问题的能力
【考试内容】
1.思想政治教育的本质
2.思想政治教育的地位
3.思想政治教育的功能
（四）思想政治教育目的和任务
【考试目标】
1.熟练掌握思想政治教育目的含义及体系、根本任务及其内在规定性
2.具备运用思想政治教育目的、任务及其确立的主要依据分析问题和解决问题的能力
【考试内容】
1.思想政治教育目的
2.思想政治教育任务
（五）思想政治教育环境
【考试目标】
1.熟练掌握思想政治教育环境的特征、宏观思想政治教育环境和微观思想政治教育环境
2.具备运用思想政治教育环境的优化分析问题和解决问题的能力
【考试内容】
1.思想政治教育环境的特征
2.宏观思想政治教育环境和微观思想政治教育环境
3.思想政治教育环境的优化
（六）思想政治教育过程及其规律
【考试目标】
1.熟练掌握思想政治教育过程与环节、矛盾与规律
2.具备运用人的思想品德形成与发展规律分析问题和解决问题的能力
【考试内容】
1.人的思想品德形成与发展过程及规律
2.思想政治教育的过程与环节
3.思想政治教育过程的矛盾与规律
（七）思想政治教育者与教育对象
【考试目标】
1.熟练掌握思想政治教育者、教育对象的含义、特征
2.具备运用思想政治教育者与教育对象及其关系分析问题和解决问题的能
力
【考试内容】
1.思想政治教育者
2.思想政治教育对象
3.思想政治教育者与教育对象的关系
（八）思想政治教育内容
【考试目标】
1.熟练掌握思想政治教育内容
2.具备运用思想政治教育内容确立和实施的要求分析问题和解决问题的能
力
【考试内容】
1.思想政治教育内容
2.世界观教育、政治观教育、人生观教育、法治观教育和道德观教育
（九）思想政治教育原则
【考试目标】
1.熟练掌握的主要原则
2.具备运用思想政治教育原则确立的依据和主要原则分析问题和解决问题的能力
【考试内容】
1.思想政治教育原则确立的依据和特征
2.思想政治教育的主要原则
（十）思想政治教育方法和艺术
【考试目标】
1.熟练掌握思想政治教育方法和艺术
2.具备运用思想政治教育的主要方法和艺术分析问题和解决问题的能力
【考试内容】
1.思想政治教育方法
2.思想政治教育艺术
（十一）思想政治教育载体
【考试目标】
1.熟练掌握思想政治教育载体的含义、特征和形态
2.具备运用思想政治教育的主要载体分析问题和解决问题的能力
【考试内容】
1.思想政治教育载体的特征与形态
2.思想政治教育的主要载体
（十二）思想政治教育管理
【考试目标】
1.熟练掌握思想政治教育管理的含义、特征、模式、内容及过程
2.具备运用思想政治教育管理的基本手段、主要内容分析问题和解决问题的能力
【考试内容】
1.思想政治教育管理的含义和特征
2.思想政治教育管理的模式和内容
3.思想政治教育管理过程
V、参考书目
思想政治教育学原理(第三版) 陈万柏，张耀灿主编，高等教育出版社 2015 年版。
