天津开发区国际学校初中部怎么样?家长在为在选择学校过程中，会发现不同的国际学校都有着自己的有优势和特色的教学体系，许多家长在择校的时候，话题常常离不开“某某学校怎么样啊?好不好啊?”，这也是家长们选择学校时询问的最多的问题。下面小编为大家收集了天津开发区国际学校初中部各方面的信息，大家可以参考参考。
天津开发区国际学校初中部简介
天津经济技术开发区国际学校创办于1994年9月，是天津开发区管委会兴办的第一所公办学校。现已形成“一校三址”“一校两制”的办学格局，“一校三址”即总校(中国部)、国际部、天津分校三个校区，分别坐落在开发区第一大街、开发区第三大街、津南开发区微山路;“一校两制”即中国部九年义务教育和外籍学生(k-12)国际教育。国际部和天津分校承担着来自世界29个国家和地区、从幼儿到高中共800余名外籍学生的国际教育，有外籍教师100余名，设有IB课程、AP课程以及欧美课程，全部使用原版教材，采用纯粹的西方教育教学模式和管理方式，通过了WASC认证(美国)、CIS认证(欧洲)以及IB认证，为开发区和天津市的招商引资、优化投资环境、满足外籍职工子女受教育的需求做出了巨大贡献。中国部(以下称学校)占地面积36000 m2，建筑面积32000m2，现有学生1260余人，教师120余人。学校以“价值引领，文化育人，特色发展，自主变革”为管理策略，努力办一所育人为本、自主变革、和谐发展的有效学校，学生向往、教师幸福、家长满意的优质学校，以及有思想、有精神、有气质的卓越学校。
天津开发区国际学校初中部办学理念
学校确立并践行“自主和美”教育思想，为培养具有健全人格和鲜明个性、具有主体性和创造性、拥有自由和责任的人，构建了以“自立、自由、自强，尊重、关爱、合作，理想、责任、创新”为学校核心价值观的办学体系、教育思想体系以及管理操作体系;构建了课程教学，社团活动，主题活动，实践活动，自我教育，自主管理“六位一体”的教育体系;课堂教学以激发学习兴趣、培养学习习惯、发展学习能力和终生学习愿望为主要目标，实践“学科联动、教学藕动、师生互动、共同成长”的教学模式;五十多门校本课程和十几个学生社团，深受学生们喜爱;以“学习、反思、交流、研究、实践”为核心的校本教师培训体系，有目标、有措施、有效果;初步形成了以“服务、学习、合作”为核心的“生态的、现代的、人文的、优美的”学校文化环境。
天津开发区国际学校初中部获得荣誉
学校先后被评为全国“绿色学校”创建活动先进学校，全国贯彻《学校体育工作条例》优秀学校，天津市文明学校，天津市小学素质教育示范校，天津市基础教育课程改革实验先进集体，天津市《中小学生日常行为规范》示范学校，天津市卫生红旗单位，天津市绿色学校，天津市交通安全教育示范学校，天津市未成年人思想道德建设先进单位，天津市基础教育科研先进单位，多次荣获天津开发区“教育质量奖”“素质教育奖”“科研兴教奖”“优化投资环境奖”等30多种荣誉称号。
以上就是小编为大家收集整理的关于天津开发区国际学校初中部的基本信息，相信大家还是对该校有所关注。在选择国际学校一定要综合考虑，家长和孩子在前期一定要做好功课和相应的规划。一个学校究竟怎么样?除了考察学校的办学、教学、师资外，还要从孩子的实际情况出发，选择适合孩子和未来发展的课程体系和教学氛围，适合孩子的国际学校才是最好的。
