通往成功的道路不止一条。对于许多初中毕业生而言,选择一所适合的职业学校,学习一门市场稀缺的技能,同样能够成就出彩人生。重庆市北碚职业教育中心2026年专业招生计划重磅出炉,多个王牌专业期待你的加入,开启你的职业新征程!

重庆市北碚职业教育中心招生专业有哪些
| 专业名称 | 专业层次 |
| 高星级饭店管理与运营 | 中专专业 |
| 运动训练 | 中专专业 |
| 航空服务 | 中专专业 |
| 园林技术 | 中专专业 |
| 电子商务 | 中专专业 |
| 数字媒体技术应用 | 中专专业 |
| 计算机网络技术 | 中专专业 |
| 计算机应用 | 中专专业 |
| 工业机器人应用 | 中专专业 |
| 数控技术应用 | 中专专业 |
| 电子技术 | 中专专业 |
| 学前教育 | 中专专业 |
录取规则:
1、学院按“公平竞争、公正选拔、公开程序,德智体美全面考核,综合评价,择优录取”的原则录取考生。
2、外语语种不限,进校后公共外语统一学英语。
3、录取无男女比例限制。
4、体检要求:必须符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定
5、加降分要求:对于符合国家及各省(直辖市、自治区)规定的加分和降分条件且报考我院的进档考生,按加分或降分后的总成绩降序排列,从高分到低分择优录取。
6、录取顺序:依照生源省(自治区、直辖市)招办(考试院)所公布的最低录取控制线及投档原则,相应遵循“顺序志愿投档”或“平行志愿投档”方式进行录取。采取“顺序志愿投档”时,按志愿优先分专业从高分到低分择优录取。在第一志愿生源不足的情况下,按志愿顺序优先原则择优录取进档考生。采取“平行志愿投档”时,按成绩优先原则择优录取进档考生。
7、对进档考生的专业安排办法:专业安排按志愿优先的办法进行确定,专业志愿之间不设分数级差。对于进档考生从高分到低分优先满足第一专业志愿,若第一志愿满额,则在其所报第二专业志愿未满的情况下,安排至该专业,以此类推。考生所填报志愿都不能满足时,服从专业调剂的,按高分到低分调剂到未满额的专业;若不服从专业调剂,则作退档处理。
报名时间春季:3月8日—5月20日秋季8月12日—10月30日到校招生就业办公室报名,也可以登录学校网址进行网上报名、录取。
报名方式:需持户口本、身份证复印件来校招办报名。
重庆市北碚职业教育中心基础信息
建校日期:1940
院校类型:职教中心
学校地址:重庆市北碚区金华路200号
学校前身是著名学者、爱国教育家、社会活动家梁漱溟先生1940年创办的勉仁文学院,后改建为重庆勉仁职业中学。2003年,在各级领导的关怀下,充分整合职业教育资源,与重庆市朝阳职业中学、北碚电子职业中学、北碚梅花山职业中学、四川仪表中学等五所学校,共同组建为重庆市北碚职业教育中心。2006年被确定为国家级重点职业学校,2012年6月4日成为教育部批准的第二批国家改革发展示范中等职业学校立项建设学校。
学校现有教职工328人,西南大学教育学部硕士生导师3人,博士1人,硕士学历17人,研究员1人,副高级职称69人,专业带头人14人,骨干教师48人,中、高级国家技能考评员教师110人,进入北碚区教育高端人才流动站3人、进入市区教师教育专家库4人,学校聘任外籍教师2名, 8名老师到澳大利亚、德国等进行交流学习,获得TAE等国际证书。
学校坚持以“重庆特色,全国示范”为办学目标,“以服务为宗旨,以就业为导向,面向社会,面向市场”的办学思想为指导,以“自强不息 追求卓越”的办学精神为动力,注重特色建设,努力打造鲜明的办学特色,成为全国有影响力的职业教育品牌。
学校继承和发扬梁淑溟先生“勉仁”文化精髓,提出“勉人弘业”的办学理念,建设了理念文化、视觉文化、行为文化、环境文化四个识别系统,打造“勉仁”校园文化,构建了“主题模块推进式勉仁德育模式”,形成了德育工作长效机制,积极培养“德技双馨,身心双健”的职业技能人才。先进理念引领特色发展,学校形成了“诚信明礼,崇实求真”的校风;“勉人勉己,仁心教人”的教风;“尚技尚能,勤勉乐学”的学风。
学校秉承“职教人人、知行合一”的教育思想,大胆探索、锐意改革,打破传统的以课堂教学为主的培养方式,实施项目教学、模拟车间教学、场景教学及8S管理,创建新型“工学结合”课程体系,构建“两阶段校企共培”、“店校双元”、“产品导学-两段三课式”、“校企双元”的人才培养模式。学校与京东方集团、美的集团、广达电脑、长安集团、海尔集团等多家全国知名企业长期开展深度校企合作,按照企业需求开展订单培养,成立“天来班”、“美的班”等12个订单培养班。企业搬厂进校,以产业带动教学,把车间、生产线建在学校,车间即是教室、师傅即是教师,学生即是工人,实现与企业、行业的无缝对接,推动“教、学、做”的统一,学生综合职业技能得到显著提升。
学校构建了“中职学校“二阶段三课堂”多元归类学生学业评价模式”,得到了国内诸多有影响专家的肯定,向20余所职业院校的1000多名教师作了推广交流,该模式在重庆、四川、新疆等多所学校得到应用,促进了学生职业能力提升。在此基础上,学校进一步深化研究,融入学生人文素养等综合要素,参与了多元立体学生综合素质评价实验,学生的综合素质得到明显提高。
学校跨越式发展,辐射示范,硕果累累。学校被评为“全国教育科研先进单位”、中澳(重庆)职教研究中心实验学校、“全国基层群众体育运动先进单位”、“重庆市体育传统学校”、“重庆市足球重点学校”、“2008-2012年重庆市教育科研先进单位”、“北碚区文明单位标兵”、“北碚区绿色学校”、“北碚区卫生单位”、 “重庆市北碚区农村劳动力转移培训先进单位”、“重庆市北碚区职业技能培训先进学校”、“农村劳动力转移定点培训学校”、“城镇失业人员再就业职业技能定点培训学校”。






