初中毕业读空乘专业，毕业后能干什么工作?针对这一问题，相信大部分同学以及学生家长都知道以后可以当空乘，但是要求很高，可能很多同学不一定有机会成为一名空乘，想要知道还有没有其他的工作可以做，其实空乘专业毕业后可以从事的工作非常做，像高星级酒店服务、旅游服务、游轮高铁服务、地勤服务、政府公职单位都是可以的。而且就随便进入某一个行业，空乘专业毕业生也具有先天优势，只要不是专业性超级强的行业，空乘专业学生都更具有优势的，下面是江门所有开设有航空服务专业的中等职业学校，同学们可以看一下文章，对这些学校做一个初步了解，再根据自己的实际情况选择适合自己的学校报考。
空乘专业招生硬性条件
1.形体要求：除了基础身高，还要求体重(kg)=身高(cm)-110±10%范围内。去年就有位163cm的女生因为体重超标5kg在体检环节被淘汰
2.健康指标：裸露部位不能有明显疤痕，这个标准执行越来越严格。有个真实案例：某考生手背有1cm烫伤疤痕，用遮瑕膏遮盖被发现后取消资格
3.学历门槛：
初中毕业生可报考3+2五年制大专
高中生可通过分类考试或高考录取
中专生需提供在校成绩单参加自主招生
空中乘务专业就业岗位有哪些?
一、空 姐
主要职责是在飞机上为旅客提供各种服务的人员，包括行李摆放，饮食饮品提供，紧急情况引导乘客等工作。
二、空 保
空保主要分为女空保和男空保，是空中的安全员，但是大部分都是由男生胜任。主要负责飞机和旅客的安全工作，保障安全平稳，同时也会协助空姐进行服务工作。
三、乘务长
一般需要一定的工作年限才可以胜任，主要是带领航空乘务组，根据航线特点、乘务员工作特点安排工作，能够及时清晰的解决客舱中发生的问题。
如果不能够从事空中乘务类型的工作，地面也有工作岗位可以选择，具体如下：
一、安检员
主要负责机场旅客或货品的安检工作，引导乘客进入安检区域，进行安全检查，为保护航空器、机场和旅客人身安全做好防范工作。
二、值机员
主要负责旅客登机牌办理，回答乘务问题，提供候机、行李查询以及行李的托运，在航班延误时，安抚旅客的心情、处理旅客问题。
江门航空专业学校有哪些
江门市第一职业高级中学航空服务专业
江门市第一职业高级中学是江门地区较早开设航空服务专业的公办中等职业学校之一。学校位于蓬江区，占地面积约120亩，教学设施完善，配备模拟机舱、形体训练室、安检实训室等专业化教学场地。航空服务专业注重理论与实践结合，课程涵盖民航服务礼仪、客舱安全与应急处置、航空英语、票务管理等核心课程。学生可通过校企合作参与机场地面服务、航空公司客服等实习项目，积累实战经验。
学校师资力量雄厚，聘请具有民航从业背景的教师授课，并与广州、深圳等地航空企业建立长期合作，毕业生就业方向包括航空公司地勤、空中乘务（需符合航空公司招聘条件）、机场安检等岗位。近年来，学校定期举办航空服务技能竞赛，并与职业院校开展升学合作，为有意深造的学生提供升学通道。
新会机电职业技术学校航空服务专业
新会机电职业技术学校是江门市重点中等职业学校，其航空服务专业聚焦民航业人才需求，开设于2018年。专业设置强调职业素养与技能并重，核心课程包括民航概论、航空地理、服务心理学、形象设计与化妆等。学校建有模拟值机柜台、应急逃生实训设备，并与珠海金湾机场达成实习协议，安排学生参与旅客引导、行李托运等岗位实践。
该校注重学生综合素质培养，引入“双语教学”模式，强化航空英语会话能力。同时，学校与多家航空培训机构合作，提供“1+X”证书培训（如民航安全检查员资格证），助力学生提升就业竞争力。毕业生多流向粤港澳大湾区机场及航空公司，部分优秀学生通过高职高考进入航空类高职院校继续深造。
台山市培英职业技术学校航空服务专业
台山市培英职业技术学校是江门台山地区唯一开设航空服务专业的职校。学校依托侨乡资源，积极探索航空服务人才培养的特色路径。专业课程涵盖航空运输基础、民航服务沟通技巧、机场运营管理等内容，同时开设茶艺、咖啡调制等选修课，拓宽学生服务技能。校内建有航空VR实训室，模拟真实客舱环境，提升学生应急处置能力。
学校注重产教融合，与广州白云机场、深圳宝安机场合作建立实训基地，定期安排学生参与春运保障、航班问询等实践项目。就业方面，学校与本土旅游企业合作，为毕业生提供空港地勤、高端接待等岗位。此外，学校推行“工学交替”培养模式，支持学生在第三学年通过企业实践积累工作经验。
开平市吴汉良理工学校航空服务方向
开平市吴汉良理工学校在其旅游服务与管理专业下开设航空服务方向，重点培养适应民航及高铁领域的高素质服务人才。课程体系整合民航服务标准与旅游管理知识，包含航空票务系统操作、旅客心理学、航线地理等特色课程。学校配备3D模拟舱、礼仪实训室，并邀请航空公司在职人员开展职业规划讲座。
该方向学生可通过校内技能节展示服务风采，参与机场开放日、航空夏令营等活动。学校与江门本地旅行社、高铁站建立合作，部分毕业生进入航空公司票务中心、高铁乘务岗位，或通过自主招生进入高职航空类专业。学校近年来升学率稳步提升，成为区域内有影响力的航空服务人才培养基地。
