2025年常德有哪些航空专业学校?这是老师近段时间收到的比较多的一个提问，为了让更多想要报靠航空服务专业的同学方便选择适合自己的学校，老师通过整理多方信息，把2025年常德所有开设有航空服务专业的中等职业学校做了一个信息整理，同学们可以看一下文章内容，了解一下这些学校的情况，选择适合自己的学校就读。
空乘专业招生(身体)条件
身高与体重：空乘专业对身高有明确要求，女生在160cm至175cm之间，男生在172cm至185cm之间。
体重方面要求考生保持健康的体态，避免过胖或过瘦。部分院校会根据身高制定体重范围，如身高-110±10%作为参考标准。
视力：双眼矫正视力需达到一定标准，通常要求不低于0.5，无色盲、色弱、斜视等视力问题。部分院校或航空公司可能要求更高的视力标准，如矫正视力0.8以上。
健康状况：考生需身体健康，无心脏病、高血压、哮喘病史、精神病史等慢性疾病，能够适应高空飞行环境。同时，裸露部位无明显疤痕、纹身，无久治不愈的皮肤病，如头癣、湿疹等。
体态与步态：考生需五官端正，身体匀称，无明显“O”型或“X”型腿，行走时无明显内外八字步。
航空服务专业毕业后主要能做哪些工作?
a.空乘：空中乘务、空中安保;
b.高铁：动车、高铁乘务;
c.地勤：值机、安检、广播、售票、行李查询、贵宾室服务;
d.其他服务业：豪华游轮、星级酒店、高档餐饮等。
其中空乘岗位在应聘时是有条件限制的，具体：
1.男生不低于1.72米，女生不低于1.60米;
2.五官端正、口齿清楚、无明显疤伤痕、无体味、无残疾等;
3.其他岗位条件可放宽。
常德航空专业学校有哪些
常德科技职业技术学校
常德科技职业技术学校是经湖南省教育厅批准设立的公办中等职业学校，创办于1982年，现有在校生规模约3000人。学校位于常德市武陵区，交通便利，校园环境优美。航空服务专业是该校近年重点建设的特色专业，主要培养面向民航、机场、高铁等领域的高素质服务型人才。该专业注重理论与实践结合，开设民航概论、航空安全、客舱服务、礼仪训练等课程，并配备模拟舱、值机柜台等实训设备。
学校与常德桃花源机场、湖南航空等企业建立合作关系，定期组织学生参与实习实训，部分优秀毕业生可推荐至长沙、广州等地航空企业就业。师资方面，专业教师团队由具有民航从业经验的行业专家和高校教师组成，同时聘请航空公司在职人员担任兼职导师。学校强调学生综合素质培养，定期举办职业技能竞赛和礼仪展示活动，学生曾多次在省级职业院校技能大赛中获奖。
常德外事职业技术学校
常德外事职业技术学校成立于2005年，是一所民办中等职业学校，以培养国际化服务人才为办学特色。航空服务专业是该校的核心专业之一，主要面向机场地勤、空乘、票务等岗位培养人才。课程设置涵盖民航英语、航空法规、旅客心理学等理论课程，以及形体训练、应急处理等实践模块。学校投资建设了多功能实训中心，包括航空模拟舱、安检设备和语言实训室，为学生提供沉浸式学习环境。
学校与常德本地多家旅行社、票务公司及长沙黄花国际机场合作，推行“订单式”培养模式，部分学生可优先进入合作单位实习就业。近年来，该专业毕业生对口就业率超过75%，部分学生通过单招考试升入高职院校深造。学校重视学生职业形象塑造，统一定制职业装，并制定严格的日常行为规范。此外，学校鼓励学生考取民航安检员、乘务员资格证等职业证书，提升就业竞争力。
湖南航空技师学院常德分院
湖南航空技师学院常德分院是湖南省人力资源和社会保障厅直属的技工院校，成立于2018年，位于常德经济技术开发区。学校依托总院的航空产业资源优势，开设航空服务专业，重点培养具备现代航空服务技能的复合型人才。专业课程设置突出行业需求，包括航空运输地理、危险品运输、客票销售系统操作等，并引入VR虚拟现实技术模拟客舱服务场景。
学院与湖南本土航空公司及常德通用航空基地合作，建立校外实训基地，学生可参与机场旅客引导、航班调度等真实岗位实践。师资队伍由高级技师、省级技能能手和航空企业技术骨干组成，教学经验丰富。学校实行半军事化管理，注重职业素养和团队协作能力培养，近年来组织学生参与省级航空服务类技能竞赛并获二等奖2项。毕业生主要服务于湖南及周边省份的民航、通用航空及相关延伸行业。
常德现代旅游职业学校
常德现代旅游职业学校是经市教育局批准设立的全日制民办中等职业学校，创办于2012年。航空服务专业作为该校的特色专业，重点面向旅游航空领域培养服务人才。课程体系涵盖旅游概论、航空票务、目的地国文化等内容，同时强化英语口语和沟通技巧训练。学校建有航空服务综合实训室，配备标准化安检设备、登机流程模拟系统等设施。
学校与张家界荷花国际机场、常德市旅行社协会等单位建立校企合作，定期邀请行业专家开展讲座，并安排学生参与常德桃花源机场春运保障等实践活动。专业教师团队中，80%以上拥有航空企业工作经历或相关职业资格证书。为拓宽学生发展渠道，学校与湖南外贸职业学院等高职院校开展“3+2”联合培养计划，毕业生可通过对口升学进入高职航空服务专业深造。近年来，该专业学生在全国职业院校礼仪大赛中表现突出，获得团体奖项3项。
