2025深圳排名前五的技工学校有：深圳宝山技工学校、深圳智理技工学校、深圳携创高级技工学校、 深圳宝民技工学校。
一、2025深圳排名前五的技工学校一览表
| 排名 | 技工学校名称 | 技工学校地址 |
| 1 | 深圳宝山技工学校 | 深圳市龙岗区坪山街道深汕路63号 |
| 2 | 深圳智理技工学校 | 深圳市光明新区马田街道将围社区水库路56号 |
| 3 | 深圳携创高级技工学校 | 深圳市龙岗区横岗街道六约社区新塘路138号 |
| 4 | 深圳宝民技工学校 | 深圳市宝安区松岗街道松白路7022号 |
注：以上技工学校排名是择校网根据网友在本网的关注度进行排名，仅供参考
二、2025深圳排名前五的技工学校简介
1、深圳宝山技工学校
深圳市宝山技工学校是由深圳市宝山教育集团投资、经深圳市劳动和社会保障局批准成立的一所集技工教育、技能培训、技能鉴定、产品研发于一体，突出模具、数控、汽修等专业技术的全日制技工学校。宝山技工学校创办于1998年，是由深圳市宝山教育集团投资、经深圳市人力资源和社会保障局批准成立的一所全日制省重点技工学校。坚持“学生中心，德技立人，立足深圳，面向全国，服务现代产业体系”的办学理念，坚持“就业导向，能力本位，实践主线”的人才培养思路，办学十多年，为社会培养一专多能的高素质技能人才达五万名，办学效果得到社会的普遍好评，1999年至2015年连续17年被评为省、市、区先进办学单位。
学校位于深圳市坪山区，紧邻深惠高速、深汕高速、深厦高铁。学校占地80多亩，建筑面积6万多平方米，校园环境优美，生活条件完善。学校紧贴市场需求，开设有先进制造、汽车技术、信息技术、艺术设计、经贸管理、文化教育共六大类18个专业。学校实训场所达1万多平方米，拥有数控、汽修两个国家实训基地，30多个实训功能室，实训设备1200多套，高配置教学电脑1000多台，能充分满足各专业实训需求。学校拥有一支高学历、高技能的“双师型”教师队伍，教风严谨;注重学生“智能、技能、体能”的综合培养，实行“多证”教育制度;全面实施素质教育，实行封闭式管理，校风优良。
广东省重点技工学校
中国机械行业高技能人才培养示范基地
中国模具工业协会人才培训基地
深圳市高技能人才培养基地
深圳市再就业培训基地
深圳市职业技能鉴定定点机构
深圳市技工教育先进单位
2、深圳智理技工学校
深圳市智理技工学校是由深圳市华誉教育科技发展有限公司出资举办、经深圳市人力资源和社会保障局批准设立的一所民办全日制技工学校。学校坐落于美丽的绿色新城—深圳市光明新区，近接南光高速、龙达高速、松白路、周家大道及地铁6号线，交通便利，紧邻城市公园，环境优美。
校园占地面积3万多平方米，建筑面积3万多平方米，有设备先进、功能完善的实训大楼;智能化公寓式学生宿舍，为莘莘学子提供管家式的贴心服务;教室全部安装现代化多媒体教学设备;有标准运动场，学习生活设施完善，是广大莘莘学子求知学技的理想校园。学校以就业为导向，以服务为宗旨，面向社会实行多层次办学，现开设有电子商务、计算机网络应用、汽车维修、幼儿教育、烹饪(中西式面点)、烹饪(中式烹调)、家居设计、护理等专业。
3、深圳携创高级技工学校
深圳携创高级技工学校是一所由深圳市包装行业协会主办的市属全日制高级技工学校，2008年6月经原深圳市劳动局批准设立。2010年6月被国务院扶贫办授予“东西扶贫协人力资源建设基地”。2013年6月，被国务院扶贫办授予“全国贫困地区劳务技能培训深圳基地”，12月被深圳市人社局授予高技能人才培训基地。
近年来，我校全面贯彻党的教育方针，在省、市主管部门的支持和指导下，发挥民办技工学校机制灵活的制度优势，秉承“以服务为核心，以就业为导向，走校企合作办学之路”的办学宗旨，大胆探索把中华优秀传统文化融入综合素质教育的技工教育特色模式。成功走出了一条质量立校、创新发展和高端引领的特色发展之路，学校的教育教学成绩得到了上级主管部门和同行的认可，被誉为深圳市民办技工教育的一面旗帜。
4、 深圳宝民技工学校
深圳市宝民技工学校位于深圳宝安区松岗交通便利，是经深圳市人力资源与社会保障局批准成立的一所全日制技工学校。学校宗旨：“先育人、后做事，再学技能!” 教学原则：“引导一名、成就一名”，同时以引导学生“培德思想，创新思维，提升个性化，在宝民学校两年中，一起成长一起改变”，为走出社会做好基础。
学校至今已有十多年的历史!一路走来，学校不断创新理念，理解学生，理解家长，换位思考，累积出了丰富的教学和管理经验，总结出了不一样的思维体系，形成了独有特色的“宝民文化”，为社会、家长、孩子分忧造福，为深圳企业和社会培养德才兼备的优秀学生。
学校现设有汽车维修、模具制造、计算机应用、电子商务、幼儿教育、航空服务、城轨服务7个专业，实行小班制教学，在校学生800余人。
学校加强校企合作，推进工学融合、模拟实训，致力于为社会培养既有一定专业理论水平，又有很强动手能力的高素质技术技能型人才。逐步形成“产教联动、校企融合，企业环境、工学一体，素养为本、技能为用”的办学模式。
学校坚持“以人为本”，组织了丰富多彩的课余活动，让学生在这些有趣有益的活动中学到书本上学不到的知识。在长期不懈的努力下，学校形成了笃学奋进、文明守纪的良好校风。严格而富有爱心的管理赢得了广大在校学生的理解和一致好评。
