2025宜春排名前八的中职学校有：江西长江理工专修学院、丰城中等专业学校、江西轻工业高级技工学校、江西宜春工业技工学校、宜春职业技术教育中心、樟树职业技术学校、上高职业技术学校、宜丰中等专业学校。
一、2025宜春排名前八的中职学校一览表
| 排名 | 中职学校名称 | 中职学校地址 |
| 1 | 江西长江理工专修学院 | 宜春市城南工业园环城南路669号 |
| 2 | 丰城中等专业学校 | 江西省宜春市丰城市芝山路22号 |
| 3 | 江西轻工业高级技工学校 | 江西省宜春市袁州区环城南路199号 |
| 4 | 江西宜春工业技工学校 | 江西省宜春市环城南路587号 |
| 5 | 宜春职业技术教育中心 | 江西省宜春市环城南路669号 |
| 6 | 樟树职业技术学校 | 江西省樟树市四特大道288号 |
| 7 | 上高职业技术学校 | 江西省宜春市上高县城镜山脚下，320国道旁 |
| 8 | 宜丰中等专业学校 | 江西省宜春市宜丰县城东南路221号 |
注：以上中职学校排名是择校网根据网友在本网的关注度进行排名，仅供参考
二、2025宜春排名前八的中职学校简介
1、江西长江理工专修学院
学校是经江西省人民政府批准设立、由江西省教育厅颁发普通中专学历文凭、中高级职业资格证书的全日制中等职业技术学校。学校占地面积380亩，建筑面积7.98万平方米，学校
环境优美、设备齐全、师资力量雄厚。2006年被评为江西省教育系统先进单位，2007年被评为江西省示范中等职业学校，2008年被评为江西省重点中等职业学校，2009年被评为江西省中等职业学校毕业生就业工作先进单位，2012年被评为全国教育科研先进单位，2015年被评为江西省第一批达标中等职业学校。
学校实行“专业加特长”、“学历加技能”的人才培养模式，实现了“教学-实训实习-安置”一体化，现已建立了机电、电子、计算机、数控模具等专业实习(训)基地，并先后与长江三角洲、珠江三角洲等大型企业建立了长期人才培养合作关系或签订了实习、就业合作协议。建立了教、学、做一体化人才培养模式。
学校还积极实行校校、校企联合办学。与宜春职业技术学院联合举办了3+2会计，文秘、数控技术应用大专班，与上海晨光文具联合设立了“晨光班”、与杭州移动公司联合设立了“移动客户服务班”。
学校根据自身实际，坚持正确的办学方向，放眼市场，着力实用，以特色办学求发展，以开拓创新求突破，以企业需求为培养重点，以学生终身发展为服务宗旨，大力推进“工学结合，大中专衔接办学”的教学模式，开展教育教学改革，走校企合作办学的发展之路。学校坚持高端精品的专业培养，对口就业，确保学生就好业、好就业、就业好。
2、丰城中等专业学校
丰城中等专业学校(丰城市技工学校)，是丰城市唯一的一所集学历教育和技能培训为一体的公办综合性省级重点中等职业学校。2012年8月，在丰城市委、市政府的高度重视下，丰城中专成功搬迁至丰城高新工业园新校址办学。2014年11月，学校通过江西省教育厅普通中专学校设置考察专家组的评估认定。2016年2月1日经江西省政府批准，丰城中等专业学校正式挂牌成立。
学校位于南昌市半小时经济圈——江西省丰城高新园区，距南昌市红谷滩新区半小时车程。学校占地面积约150多亩，建筑面积约4万平方米，目前建有综合实训大楼、教学楼、办公楼、学生公寓、食堂和机械、服装、汽修、物流、玉雕、烙画等八个实训车间及电子商务模拟工作室，各类实训设备约1000台套，学校设有电子阅览中心、心理健康教育中心、图书室、计算机房、琴房、舞蹈房、绘画室、多媒体室等教学辅助设施。
3、江西轻工业高级技工学校
江西省轻工业高级技工学校，原名江西省轻工业技工学校，创建于1978年，是由省政府批准设立的全日制省级公办技工学校。2005年晋升为国家重点技校，2006年批准成立江西省轻工业高级技工学校。2014年4月省政府决定将学校划转省教育厅管理，学校成为省教育厅的直属学校。
学校地处山清水秀、人杰地灵的全国第一个生态城市──宜春市，学校建有3栋教学综合楼、1栋实习大楼、3栋学生公寓， 拥有微机室、电工电子实验室、制冷制热实验室、模具制造实习场、焊接实习场、机械加工实习场、数控加工中心、钢琴室、舞蹈练习室等近20个实验实习场所，可同时容纳近千名同学 实习。学校现有教职工160多人，其中教授级讲师2人，高级讲师30人，讲师39人，实习指导教师56人，并有2位老师评为全省首席技师，1位老师获省政府特殊津贴。
30多年来，学校紧跟时代步伐，不断开拓创新，与时俱进，在改革开放的浪潮中快速发展，迅速崛起。近几年来，学校先后被评为国内 安全保卫工作优秀单位、江西省职业教育先进单位、宜春市文明单位、全国中等职业学校德育工作先进集体、江西省文明单位，学校被批准为江西省综合培训基地、劳务输出基地、宜春市再就业培训基地、国家职业技能鉴 定所、江西省高技能人才培训示范基地。
4、江西宜春工业技工学校
江西宜春工业技工学校是一所集中专教育、职业培训、技能鉴定、职业资格考训为一体的省级重点技工学校和省级示范中职学校。先后被省、市有关部门评为全省德育工作先进单位、职业教育办学先进单位。校园坐落在国家优秀旅游城、国家卫生城、国家园林城——江西省宜春市。
现有学生2300余人，教师100余人，教学实训设施投资1800余万元，配有多媒体教室、计算机教室、语音室、电子电工实验室、舞蹈练习室、数控机床实习车间等。能确保中专学生教学的需要，学校管理严谨科学，是一所“全封闭、准军事化”的中专学校。
为打造高端白领专业人才，我校开设了铁路、航空、海乘、银行、移动电信、护理、幼教、地铁、安检、高速公路、中石化等高端白领专业。学校已与铁路、航空、银行、电信等部门签订定向培养协议，建立了毕业生在这些部门的就业机制，并已安排铁路乘务员、安检员、高速公路收费员、银行客服员、中石化工作人员等共1600余人。
5、宜春职业技术教育中心
宜春市职业技术教育中心(江西宜春科技学校)创办于1984年，校园面积百余亩，于2004年通过江西省教育厅省级示范性职业中专评估，成为宜春市中心城区唯一的一所公办全日制省级示范性职业中专，是一集高中、中专为一体的中职学校，被江西省教育厅誉为“职业教育改革卓有成效的一面旗帜”。
学校师资力量雄厚，现有公办在编教师150多名，其中特级教师1名，高级教师38名，中级教师50多名，专业专任教师71人，具有“双师”型学历的有30名，拥有丰富的教学经验和最前沿的实践经验，有6人被评为宜春市职业教育学科带头人。
学校占地一百亩，总建筑面积2万余平方米，现有两栋崭新的国标教学楼，每个教室装有闭路电视;一流的学生食堂一栋，教师办公楼一栋，学生公寓两栋;有200米环形跑道操场，馆藏图书3万余册，订有报刊杂志100多种;有设施齐全的实训楼一栋，其中达一类标准的计算机室两个，拥有计算机220台;二类标准的钳工实训室、电子演示实验室、语音室、家电操作室、多媒体教室以及幼师练功房、练琴房等完备的教学和实习设施，为学生学习、生活创造了良好的条件。
6、樟树职业技术学校
樟树市职业技术学校(以下简称“学校”)是经宜春市教育局审批和江西省教育厅备案的公办全日制职业技术学校，于2015年9月正式开学。
学校坐落在四特大道288号药都职业教育园内，占地261亩、建筑面积11万平方米，现有学生公寓7栋，教学大楼3栋，实训楼2栋，食堂1栋，可同时满足4000余学生教学生活需求。
学校各项经费有切实保障：近几年，市政府共投入4000余万元用于校园基本建设，2500万元新建实训楼，购置了666.45万元实训设备。另外合作企业方共投入实训设备近300万元。
7、上高职业技术学校
上高县职业技术学校座落于上高县城镜山脚下，320国道旁，地理位置优越。学校办学历史悠久，始建于1958年，原是共产主义劳动大学上高分校， 1998年定名为上高县职业技术学校。2005年评估认定为江西省重点中等职业学校。2007年评估认定为国家级重点中等职业学校。
学校开设应用电子技术、计算机应用、服装设计制作、机械、幼儿教育 汽车驾驶与维修、园林、农艺、养殖等专业。 有综合电子实验室、综合电工实验室、电气焊室、电车室(四间)、计算机室(四间)、语音室、多媒体教室、教师电子备课室、理化生实验室，图书馆藏书四万多册，报刊杂志近70种。计算机420台 。学校环境优美，是师生学习、实训、工作、生活、运动锻炼的理想场所。
从1997年起学校已连续十年夺得宜春市中职学校专业技能竞赛团体总分第一名;
2001年5月获得宜春市校园建设与管理优秀学校;
2003年又获全省招生工作先进单位、全省职业教育先进集体等称号。
2004年通过验收获全省现代教育技术示范学校称号 。
从2005年起连续三年获得江西省中等职业学校专业技能竞赛计算机技能竞赛团体一等奖;
2006年还夺得江西省中等职业学校专业技能竞赛书法技能竞赛团体一等奖，服装制作技能竞赛团体二等奖。
2008年被评为江西省中等职业学校毕业生就业工作先进单位。
8、宜丰中等专业学校
宜丰中等专业学校是一所公办中等专业学校，原名宜丰县城职业高级中学、宜丰实验中学，创办于1985年。学校坐落在县城中心城区。
学校先后开设了计算机及应用、电子电器应用与维修、学前教育、服装设计与工艺、对口高考等专业。现有教学班24个，在校学生1251人。近几年来，在县委县政府的亲切关怀和教育主管部门的精心指导下，校园环境日趋完善，办学规模不断扩大，教学质量稳步提高。学校各项工作都取得了可喜成绩，得到了上级的充分肯定和社会各界的一致好评。
1988年列为江西省示范性职业中学，1992年评为江西省省级重点中等职业学校。2014年评为江西省首批达标中等职业学校。2018年，经江西省教育厅组织专家审核评估并报省政府批准，学校升格为普通中专，并更名为“宜丰中等专业学校”。
