2025邢台龙腾计算机中等专业学校开设的专业有：电子商务、电脑艺术设计、计算机应用技术、环境艺术设计、广告传媒、网络技术工程师。
一、2025邢台龙腾计算机中等专业学校开设的专业一览表
| 序号 | 学校名称 | 专业名称 |
| 1 | 邢台龙腾计算机中等专业学校 | 电子商务 |
| 2 | 邢台龙腾计算机中等专业学校 | 电脑艺术设计 |
| 3 | 邢台龙腾计算机中等专业学校 | 计算机应用技术 |
| 4 | 邢台龙腾计算机中等专业学校 | 环境艺术设计 |
| 5 | 邢台龙腾计算机中等专业学校 | 广告传媒 |
| 6 | 邢台龙腾计算机中等专业学校 | 网络技术工程师 |
二、2025邢台龙腾计算机中等专业学校开设的专业详细介绍
1、电子商务专业
电子商务专业介绍：电子商务专业培养具备管理、经济、法律及网络技术、电子商务技术以及电子商务管理等方面的知识和基本技能，能在各类企、事业单位、金融机构及政府部门从事实际业务管理、策划、调研、咨询、以及研究工作的专门人才。
电子商务专业定义：电子商务从英文的字面意思上看就是利用先进的电子技术从事各种商业活动的方式。电子商务的实质应该是一套完整的网络商务经营及管理信息系统。再具体一点，它是利用现有的计算机硬件设备、软件和网络基础设施，通过一定的协议连接起来的电子网络环境进行各种各样商务活动的方式。这是一个比较严格的定义，说得通俗一点，电子商务一般就是指利用国际互联网进行商务活动的一种方式，例如：网上营销、网上客户服务、以及网上做广告、网上调查等。
2、电脑艺术设计专业
电脑艺术设计专业主干课程：设计素描、设计色彩、三大构成、Photoshop、CorelDraw、illustrator、indesign、版式设计、书籍与装帧设计、VI设计、摄影、招贴设计、DM单设计、装饰插画实训等。
电脑艺术设计专业就业方向：毕业生可面向报社、杂志社、电视台、广播电台、出版社等新闻出版单位的广告部门，企事业单位广告部门，中外广告公司，市场调查与咨询行业等从事广告、设计、印刷、动画、平面媒体等各级各类视觉传达艺术设计。
3、计算机应用技术专业
计算机应用技术专业培养目标：培养能从事计算机系统、设备及网络安装、使用、管理及维护、计算机操作、文字处理、信息管理工作的中级技术人才。
计算机应用技术专业主要课程：计算机应用基础、C语言程序设计、数据库应用、计算机网络技术、操作系统应用、多媒体应用技术、计算机英语等。
4、环境艺术设计专业
环境艺术设计专业培养目标：环境艺术设计是运用非常广泛的专业，主要培养具有扎实绘画功底和设计能力的专业人才。
环境艺术设计专业就业方向：毕业生可以报考中央美术学院、清华大学美术学院、中国传媒大学、四川美术学院等高等艺术院校继续深造，也可以直接到广告公司、装潢装饰公司、园艺设计公司、图书出版单位等从事设计工作。
与动画漫画设计专业一样，具有十分广阔的升学与就业前景。
环境艺术设计主要课程设置：
专业课：素描、色彩、速写、平面设计、计算机设计、广告设计、美术鉴赏、美术史与美术理论等。
文化课(学生进校年级衔接原读中小学年级，课程设置与高考接轨)：语文、数学、外语、政治、历史、地理、计算机基础等。
5、广告传媒专业
广告传媒专业培养目标：本专业培养学生能成为适应社会主义现代化建设与社会发展所需要的，有理想、有道德、有文化、有纪律、热爱社会主义祖国和社会主义事业，热爱本专业岗位，具有一定的现代科学文化素养，具有影像与影视艺术各专业所必须的理论、技术、技能、有独立工作能力，并能自求新知，在影像与影视行业的特定环境下，具备一定的创业能力，成为不断适应现代化应享有与影视产业发展的初中级摄影师。
广告传媒专业课程设置：语文英语计算机应用基础美术体育与健康职业生涯规划职业道德与法律经济政治与社会哲学与人生摄影基础技术商业人像摄影平面设计影视摄像基础婚礼摄像影视短片与剪辑创新教育等。
6、网络技术工程师专业
网络技术工程师专业培养目标：通过系统的学习，可以全面掌握计算机单机维护、网络方案规划设计、硬件设备安装调试、操作系统管理、网络管理、网络安全、数据库等技术知识。掌握了独立组建网络、精通网络管理技术手段、网络拓扑方案绘制，网络安全防护体系方案编写。具备了计算机网络的构建与运行维护所需的全部技能，具备了在网络环境下进行各种应用的技能。 适合于从事或希望从事IT技术管理岗位的企业信息主管，非IT企业运行维护岗位的数据库管理员、系统管理员、网络管理员、网络信息主管等。
网络技术工程师专业就业前景：据信息产业部统计，90%的企业网络工程师不具备系统的专业技能，存在信息安全隐患。传统网络管理员、网络工程师由于技能单一、更新速度滞后，已经面临被淘汰的危险。全国党政机关、企业集团、金融机构局域网整体应用系统建设将进入高增长期，年均增长将超过34%。据国家信息产业部预测，今后5年，我国从事网络建设、网络应用和网络服务的新型网络人才需求将达到60-100万人，而现有符合新型网络人才要求的人才还不足20万。
网络技术工程师专业核心课程：计算机组装与维护、计算机网络技术基础、网吧组建与维护、网络服务和架构的设计、LINUX操作系统管理、WINDOWS操作系统实现与管理、HTML及ASP、实现与管理ISA、 SQL数据库管理、思科认证网络技术工程师(CCNA) 、企业级信息化资源综合管理的设计与优化、企业级信息化资源交换系统之邮件服务器EXCHANGE 、企业级信息化平台的安全设计。
三、邢台龙腾计算机中等专业学校简介
邢台龙腾计算机中等专业学校设施设备
邢台市龙腾计算机中等专业学校，是由省教育厅评比并命名的邢台地区第一所，而且是唯一的一所“河北省明星中专学校”，自1996年创办以来一直致力于计算机与普及，目前已有上万名社会各界爱好者接受过龙腾电脑教育。经过十年的不断完善和发展，龙腾学校锤炼出一支以教授、副教授和专、本科学历为主体的拥有深厚专业素质和良好敬业精神的教师队伍，教学内容已基本涵盖中专、大专的计算机课程。龙腾学校现占地100亩，设南、北两校区，拥有电脑1200余台和投影议、扫描仪等高档教学设备，已经成为河北省最大规模的计算机专业学校。
邢台龙腾计算机中等专业学校就业情况
“学习至上，质量第一、就业第一”是龙腾学校办学立足的基本点，“专业技能精、动手能力强、综合素质高、组织纪律严”是龙腾学校的人才培养目标，力求把学生塑造成为“升学有希望、就业有优势、创业有能力、做人有品德”的应用型人才。本校各大、中专专业以“技能+学历+就业”为设置原则，全部面向初中毕业生招生，入学签就业协议，毕业后百分百推荐工作。
