2025南京艺术学院附属中等艺术学校开设的专业有：音乐、舞蹈。
一、2025南京艺术学院附属中等艺术学校开设的专业一览表
| 序号 | 学校名称 | 专业名称 |
| 1 | 南京艺术学院附属中等艺术学校 | 音乐 |
| 2 | 南京艺术学院附属中等艺术学校 | 舞蹈 |
二、2025南京艺术学院附属中等艺术学校开设的专业详细介绍
1、音乐专业
音乐专业课程
音乐专业分为管弦、民乐、作曲、声乐、键盘五大类科，课程设置遵循科学、系统的教学原则，除了各科专业主课外，还开设基本乐理、视唱练耳、合唱、合奏、形体训练、中外音乐史、民族民间音乐等必修的基础课程，为学生奠定坚实的专业基础。附中阶段的音乐学科教学有其特殊性。
音乐专业能力提升
这首先是因为教学目的的双重性所致，即在这个阶段既要让学生对传统的音乐基础理论及有技术技法一个比较系统和全面的了解，为将来深造打下一个良好的基础，同时又必须进行一些与此相关的、有针对指性的强化训练。导学生合理利用时间，培养良好的思想品德和艺术职业道德，具有一定的文化艺术修养。附中的音乐教学重视基础教育，强化合唱、合奏的集体合作项目，培养学生较为宽泛的专业能力。
2、舞蹈专业
1、中国舞
初试
(1)面试。
(2)身体条件的考察(包括身材比例、体态、肌肉、骨骼、关节、柔韧性、弹跳)。
(3)舞蹈剧目表演(1分钟内，舞种为中国舞，内容不限)，自备舞蹈音乐伴奏(仅限U盘， U盘里只能存放考试音乐，伴奏音乐为MP3格式)。
复试
(1)身体条件、基本功进一步考察。
(2)课堂教学模拟。
(3)舞蹈剧目表演(区别于初试的舞蹈表演，1分钟以内，舞种为中国舞，内容不限)，自备舞蹈音乐伴奏(仅限U盘， U盘里只能存放考试音乐，伴奏音乐为MP3格式)。
2、国标舞
初试
(1)面试。
(2)身体条件的考察(包括身材比例、体态、肌肉、骨骼、关节、柔韧性、弹跳)。
(3)10支舞中任选1支进行单人表演，1分钟以内，由评委指定音乐。
复试
(1)课堂教学模拟。
(2)考察学生的专业素养和能力。
(3)10支舞中任选1支进行单人表演，1分钟以内，由评委指定音乐(舞蹈不同于初试舞种)。
着装要求：
女生盘头、不戴头饰、不化妆，穿体操服、练功软鞋。男生穿黑色练功短裤、白色连体训练服、练功软鞋。南京艺术学院附属中等艺术学校办学目标
三、南京艺术学院附属中等艺术学校简介
南京艺术学院附属中等艺术学校(中专)创建于1958年，坐落于南京艺术学院内，隶属于南京艺术学院。作为江苏省唯一的综合性高等艺术学府，南京艺术学院属于国家独立设置的本科艺术院校，是我国独立建制创办最早并延续至今的高等艺术学府，是具有艺术学科门类下全部五个一级学科博士点、博士后流动站的高校，是文化部和江苏省共建的综合性艺术院校，其前身可追溯到1912年中国美术教育的奠基人刘海粟先生创办的上海图画美术院。经过一个世纪的建设和发展，南京艺术学院经风雨而茁壮，历沧桑而弥坚，已发展成为在国内外卓有影响的综合性高等艺术学府。
南京艺术学院附属中等艺术学校师资力量
浸润于南京艺术学院“闳约深美”的育人环境下，南艺附中立足校园文化建设，稳步发展。目前校舍面积2.5万平方米，现代化教学、生活设施齐全。现设有音乐、舞蹈两个专业，学制有六年制、五年制和三年制，共20个班级，在校学生700余名。文化课教师队伍拥有一批教学经验丰富、责任心强的特级、高级教师及学科带头人。附中设有交响乐团、弦乐团、民族管弦乐团、合唱团和舞蹈团。曾被评为“江苏省学校艺术教育工作先进集体”，是一所办学历史悠久、艺术氛围浓郁、师资力量雄厚、教学资源丰富、办学条件优良、办学机制灵活、管理严格规范，有特色、高质量的艺术类品牌学校。
南京艺术学院附属中等艺术学校办学目标
南艺附中始终将“培养优秀专业艺术人才，为高等艺术院校输送优质生源”作为学校的办学目标，依托南京艺术学院优质的教育资源，共享大学部一批专家教授的师资力量，通过加强素质教育、师资队伍建设和教学管理，不断完善育人机制，取得了良好的办学效果，培养了一批享誉国内外的艺术名家。本科升学率保持在90%以上，每年有相当数量的毕业生考入中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院、北京舞蹈学院、解放军艺术学院、南京艺术学院、中央戏剧学院、曼哈顿音乐学院、英国皇家音乐学院等国内外知名高等艺术学府。
