蕲春李时珍中等专业学校开设的专业有：电子商务、城市轨道交通运营管理、学前教育。
一、蕲春李时珍中等专业学校开设的专业一览表
| 序号 | 学校名称 | 专业名称 |
| 1 | 蕲春李时珍中等专业学校 | 电子商务 |
| 2 | 蕲春李时珍中等专业学校 | 城市轨道交通运营管理 |
| 3 | 蕲春李时珍中等专业学校 | 学前教育 |
二、蕲春李时珍中等专业学校开设的专业详细介绍
1、电子商务专业
培养目标
电子商务专业培养具备管理、经济、法律及网络技术、计算机技术、市场营销、电子商务技术以及电子商务管理等方面的知识和基本技能，能在各类企、事业单位、金融机构及政府部门从事实际业务管理、策划、调研、咨询、以及研究工作的专门人才。
工作方向
专业毕业后，可从事银行的后台运作(网络运作)、企事业单位网站的网页设计、网站建设和维护、或网络编辑、网站内容的维护和网络营销(含国际贸易)、企业商品和服务的营销策划等专业工作，或从事客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作、电子商务系统开发与维护工作以及在各级学校从事电子商务教学等工作。专科学生毕业生主要从事网络营销、网络客服、电子商务项目运营等方面的工作，专科学生还可以在呼叫中心从事电话营销的工作。
2、城市轨道交通运营管理专业
培养目标
城市轨道交通运营管理专业融合了现代管理学科与城市轨道交通行车、客运实务，课程设置体现理论与实践相结合的教学理念，注重提高学生的管理创新意识。该专业将充分发挥校企合作的优势，资源互补，通过产学合作等环节，强化学生理论联系实际和分析问题、解决问题的能力，掌握城市轨道交通行车组织、客运组织、城市轨道交通规划等方面的知识，为城市轨道交通运营领域输送高级组织管理人才。
专业课程
城市轨道交通概论、城市轨道交通设备、城市轨道交通行车安全管理、城市轨道交通线路规划与设计、城市轨道交通通信信号基础、轨道交通经济与法规、城市轨道交通运营组织、城市轨道交通站场与枢纽、客运服务与礼仪、管理运筹学、市场营销。
3、学前教育专业
发展趋势
学前教育学是一门年轻的科学，近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视，学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步发展：如学前教育对儿童发展的作用，家长在儿童教育中的重要作用，儿童语言和认知的发展，瑞士心理学家J.皮亚杰认知理论在学前教育领域的运用，儿童情感的发展和儿童行为的研究，幼儿园和小学衔接的实验研究，特殊儿童的教育等。中国学前教育的研究工作也日益开展，如：①扩大了研究对象，儿童的年龄延伸到 3岁前。②重视进一步运用儿童发展的理论和进行实验研究，探讨学前儿童学习的过程和道德品质形成的过程。③从学前儿童是教育的主体的观点出发,改革教育内容和教育、教学方法,培养儿童的主动性和创造性。④重视研究学前儿童智力的早期发展、幼儿园与小学的衔接等等。⑤重视研究农村学前教育的特点等等。
对象任务
辑学就是研究教育规律的科学，是教育科学的一个分支。对儿童的教育从出生就开始，0~3岁的教育称为婴儿教育，3~~6岁的儿童教育称为幼儿教育。主要研究托儿所幼儿园教育，对家庭教育社会教育也有一定的教育指导作用，托儿所幼儿园家庭社会教育在教育目的任务原则等方面基本一致。任务在于总结学前教育的经验，研究学前教育理论，并借鉴外国学前教育的理论与实践，帮助托儿所幼儿园和家庭科学的对儿童进行教育，为培养新生一代基础教育做科学的指导。
三、蕲春李时珍中等专业学校简介
蕲春李时珍中等专业学校简介
李时珍中医药职业技术学校(简称李时珍职校，下同)是湖北省教育厅和省编办于2014年3月批准，将原黄冈二技校、蕲春理工中专合并组建的一所中等职业学校，行政级别为副处(县)级。 李时珍职校是集高中(普高、职高)、中(技)专、大学(电大专、本科)、高技(大专)、短期培训于一体的国家级重点中职学校，高升学率、高就业率是我校的优势。
蕲春李时珍中等专业学校师资力量
学校现有80个全日制教学班，学生4000余人。教职工300余人，其中专任教师230人，高级教师65人，“双师型”教师100人;校园(两校区)占地面积16万平方米，建筑面积10万平方米。藏书10万余册，计算机1000多台，拥有一流的数控、模具、机电、电子、服装、旅游、汽修等专业实验(训)室及美术专业画室和音乐、幼儿师范教育专业活动室。学校环境优美，设施完善，管理科学，教学严谨，理念先进，专业齐全，是引领学生快进职场、直通高校、走向成功的理想之地。
