2025郑州电子信息工程学校开设的专业有：电子技术应用、机电技术应用、工业机器人技术、楼宇智能化设备安装与运行、供热通风与空调设施施工运行、数控技术应用、计算机与数码产品维修、计算机网络技术、电子商务、会计电算化、计算机平面设计、计算机动漫与游戏制作、数字影像技术、旅游服务与管理、高星级饭店运营与管理、美发与形象设计。
一、2025郑州电子信息工程学校开设的专业一览表
| 序号 | 学校名称 | 专业名称 |
| 1 | 郑州电子信息工程学校 | 电子技术应用 |
| 2 | 郑州电子信息工程学校 | 机电技术应用 |
| 3 | 郑州电子信息工程学校 | 工业机器人技术 |
| 4 | 郑州电子信息工程学校 | 楼宇智能化设备安装与运行 |
| 5 | 郑州电子信息工程学校 | 供热通风与空调设施施工运行 |
| 6 | 郑州电子信息工程学校 | 数控技术应用 |
| 7 | 郑州电子信息工程学校 | 计算机与数码产品维修 |
| 8 | 郑州电子信息工程学校 | 计算机网络技术 |
| 9 | 郑州电子信息工程学校 | 电子商务 |
| 10 | 郑州电子信息工程学校 | 会计电算化 |
| 11 | 郑州电子信息工程学校 | 计算机平面设计 |
| 12 | 郑州电子信息工程学校 | 计算机动漫与游戏制作 |
| 13 | 郑州电子信息工程学校 | 数字影像技术 |
| 14 | 郑州电子信息工程学校 | 旅游服务与管理 |
| 15 | 郑州电子信息工程学校 | 高星级饭店运营与管理 |
| 16 | 郑州电子信息工程学校 | 美发与形象设计 |
二、2025郑州电子信息工程学校开设的专业详细介绍
1、电子技术应用专业
电子技术应用专业培养目标
培养有电子技术基础, 掌握集成电路、电子产品加工艺技术,从事电子企业管理、电子产品设计、制造需要的技术应用性专门人才。
电子技术应用专业主要课程
电子技术基础、无线电技术基础、电子测量仪器、无线电整机装配工艺、测量与转换技术、家用电器、电子技术CAD。
2、机电技术应用专业
机电技术应用专业职业能力
①掌握机械制图的基本知识，能执行机械制图国家标准和相关行业标准，识读简单的机械零件图及装配图，初步具备应用计算机绘图软件抄画机械图样的能力;
②掌握机械传动的基本知识，能分析典型机电产品的基本结构与工作过程，具备正确拆装机械零部件的能力;
③能使用常用的工具、量具、仪器仪表及辅助设备;
④掌握机械制造的基础知识，具有安全生产、节能环保等意识，严格遵守操作规程，能正确操作常用的设备;
⑤掌握电工电子的基本知识和电路分析的基本方法，能读懂电气原理图和接线图，具备按图施工的能力;
⑥掌握液压和气压传动的基础知识，初步具备识读和分析中等复杂液压、气动系统图的能力，能完成典型液压和气动回路的安装、调试、维护和故障排除;
⑦掌握可编程控制器(PLC)的基本知识，能根据控制要求，合理使用PLC的基本指令和常用的功能指令完成程序的编制，并实现控制系统的正确安装和调试;
⑧掌握机、电、液、气等控制技术，具备典型机电一体化产品的安装、调试、运行、维护及维修的初步能力;
⑨具备机修钳工,或工具钳工,或装配钳工,或维修电工中级工的技能。
机电技术应用专业主要课程
机电技术应用专业主要课程：机械制图、金属加工与实训、机械基础、电工电子技术与技能、电气系统安装与调试、PLC编程与应用技术、液压与气压系统安装调试、机电设备安装与检测技术、机电一体化设备组装与调试技术、机电产品故障诊断与检测技术、机电产品维修技术、钳工训练与考级、维修电工训练与考级。
3、工业机器人技术专业
工业机器人技术专业主要课程
课程一：工业机器人基础
主要内容：机器人的由来与发展、机器人的分类、基本术语与技术参数、机器人运动学动力学基础、机器人的机械结构系统、机器人的驱动系统、机器人的控制系统、机器人的感觉系统、机器人的语言系统、机器人及其应用、其他机器人及其应用、智能机器人简介;
课程二：工业机器人操作与编程
主要内容(机器人主品牌)：机器人主要产品、机器人控制器(电控柜)、机器人本体、机器人示教器、机器人的硬件连接与配置、机器人安全、机器人软件界面介绍、机器人术语与概念、机器人坐标系统、工具与工件坐标系的建立、机器人正向与逆向运动学、机器人奇异点、机器人IO控制、机器人手动示教、机器人的自动运行、机器人原点校正、机器人系统备份与加载、编程原则与规范;
课程三：工业机器人应用编程与调试
主要内容：机器人程序数据类型、运算符、流程控制、子程序与函式、档案输入/输出、一般指令、运动控制指令、坐标转换指令、IO控制指令、多任务指令、通信指令、人机对话指令、远程控制、其他指令;机器人程序设计、简单应用项目驱动、机器人应用视频讲解、打磨工作站设计、冲压工作站案例分析、喷涂与上下料工作站设计、码垛工作站设计等;
课程四：工业机器人维护保养与故障处理
主要内容：机器人保养概述、日常保养、季度保养、年度保养、维修概述、故障诊断方法、故障处理办法、各类常见故障处理。
工业机器人技术专业就业方向
面向机器人及其关联设备制造企业，从事机器人及其相关机电设备的应用、编程、调试和系统集成;
面向机器人及其关联设备销售企业(主要代理公司)，从事机器人及其相关机电设备的应用、编程、调试和维护;面向拥有机器人及其关联设备的公司(主要自动化企业)，从事机器人及其相关机电设备的运行维护和系统集成。
4、楼宇智能化设备安装与运行专业
楼宇智能化设备安装与运行专业培养目标
培养具有良好的职业道德和职业素养，从事楼宇智能化工程的设备选型、安装调试和施工现场管理，或楼宇智能化设备销售、系统维护及维修等工作的技术技能型人才。培养具有较好的职业道德和行为规范，掌握本专业必备的文化基础知识、专业做设计本技能，具备一定的沟通表达能力和实际工作能力，能够在物业管理公司、建筑智能化施工企业、设备安装与维护以及系统运行值机等工作，具有职业生涯发展基础的中级应用型技能人才。
楼宇智能化设备安装与运行专业主要课程
语文、数学、英语、体育、政治、心理、音乐、创新创业、建筑概论、建筑识图、建筑力学、建筑测量、建筑材料、建筑电工、建筑施工安全等.
5、供热通风与空调设施施工运行专业
供热通风与空调设施施工运行专业介绍
供热通风与空调工程技术专业是建设部列为建筑行业紧缺专业之一，其涵盖空调工程技术、冷库冷链工程技术等领域。该专业在新能源利用和节能减排方面具有非常乐观的发展前景，近年供需比平均为1：4，我校主要培养掌握利用新能源(天然气)的供热通风及制冷设备的基本理论知识和专业技能，具有供热通风及制冷设备的安装、调试和运行管理的能力，能在建筑工程、大型现代物业管理公司、建筑设备营销及相关部门从事相关的技术与管理工作的应用型高级技术人才。
供热通风与空调设施施工运行专业就业方向
毕业生就业面广，可在房地产公司、建筑工程公司等建筑系统内从事中小型空调工程的施工管理和招投标工作，空调系统和工程的运行、维护和监理工作;可在制冷空调公司从事中小型空调、制冷及冷库工程的施工、运行和维护等工作，亦可在环保公司、制冷公司、建筑节能公司、空调设备公司、热能设备公司、净化设备公司、机电设备公司、新能源公司等工作。
供热通风与空调设施施工运行专业核心课程
《燃气基础知识》、《燃气输配》、《燃气设备原理与维修》、《燃气安全技术》、《燃气器具原理与维修》、《燃气管道工》、《燃油燃气锅炉》、《热力运行》、《天然气暖通工程管道设备安装》。
6、数控技术应用专业
数控技术应用专业培养目标
培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面专业知识及操作技能，从事机械加工工艺编排、数控程序编制、数控设备操作与调试。生产管理、技术管理的高级应用型技术人才。
数控技术应用专业课程
机械制图及计算机绘图(CAD).机械基础。机械加工基础、机械加工实训，旧工及其它金属加工技术、电工常识、数控机床操作实训、数控加工与编程技术、CAD/CAM 软件应用。
数控技术应用专业发展就业岗位
在高端企业(银宝山新、东方亮彩、达兴模具等)等从事机械加工工艺编排、数控编程、数控设备使用、生产管理、技术管理工作，及数控设备销售与售后服务等工作。
7、计算机与数码产品维修专业
计算机与数码产品维修专业培养目标
培养综合素质好，职业能力强，基本功扎实，具有数码电子产品销售和售后服务能力的应用型专业人才。
计算机与数码产品维修专业主要课程
电子与电工、数码技术、视频技术、电路设计、电脑维修、家电技术、市场营销等。
计算机与数码产品维修专业就业方向
从事计算机、办公设备、手机等现代数码电子产品销售管理和售后服务等工作。自主创业。
8、计算机网络技术专业
计算机网络技术专业培养目标
计算机网络技术是指培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展，掌握计算机网络技术基础知识，培养具有一定计算机网络基本理论和开发技术，具备从事程序设计、Web的软件开发、计算机网络的组建、网络设备配置、网络管理和安全维护能力的网络高技术应用型人才。
计算机网络技术专业主要课程
数据库原理与SQL SERVER，Oracle数据库管理、面向对象程序设计，网络安全管理与维护技术，HTML与Javascript，网络后期维护与运营，网络规划、设计方向：Linux系统及网络管理、网络服务器配置与管理、路由器交换机配置与管理、构建企业网络、网络综合布线技术、网络测试与故障诊断、网络入侵的检测与防范;网站设计方向：ASP动态网站建设、JAVA网络程序开发，php服务器端脚本语言，Dreamwearver firework Flash网页设计，div+css网页布局。
9、电子商务专业
电子商务专业培养目标
培养具备使用现代信息技术开展商务活动，具有电子商务网络营销、电子商务网站规划与设计、网站推广和管理运营维护、电子商务系统应用与设计的专业能力，并具有从业职业资格证书，从事网络营销、商务网站规划与设计、商务网站交互设计、商务网站美工设计、网络编辑、客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动策划与运作、商务网站应用与维护的技术应用型专门人才。
电子商务专业主要课程
程序设计基础、电子商务概论、网络营销、HTML与网页设计、网店建设与运营实训、计算机办公软件应用、基础会计、商务数据库应用、金蝶ERP供应链管理、视觉营销创新设计、市场营销策划、跨境电商实务、客户关系管理、Web网站开发技术、企业网站推广、电子商务应用综合实训、电子商务实践项目运营实训、网络商务实践应用综合实训、 电子商务网站运营与推广综合实训、顶岗实习与毕业项目。
10、会计电算化专业
会计电算化专业培养方向
本专业培养具有现代管理、经济、法律等方面的知识和能力，具备动手能力和创新精神，能在企业、事业单位及政府部门从事会计核算与管理的高等技能型人才。
会计电算化专业就业去向
本专业毕业生主要从事行政事业单位及企业财务工作：收银、出纳、经营管理、会计核算、财务管理：也可从事农村基层组织工作：行政管理、经济管理、财务管理。
11、计算机平面设计专业
计算机平面设计专业培养目标
培养掌握各种计算机平面设计专业软件应用技术，具备从事复杂的图文处理、计算机排版、印前工艺处理等能力的技术人才。
计算机平面设计专业主干课程
Photoshop、Illustrator、InDesign、方正飞翔、方正书版等。
计算机平面设计专业职业岗位
主要在出版社、报社、期刊社、排版公司、图文制作公司、文化传播公司等单位就业，从事图文处理、排版、版式设计、办公自动化等工作。
12、计算机动漫与游戏制作专业
计算机动漫与游戏制作专业培养目标
培养掌握计算机组成、能进行计算机系统维护、小型数据库技术应用和程序开发、网页、动态网站设计、局域网组装、维护和管理、平面图形处理、三维动画设计的中等专业技能人才。
计算机动漫与游戏制作专业主要课程
动画设计、网页设计、图形图像处理、VB程序设计、网络数据库、网站开发设计、XML编程、网络安全、计算机组装与维护等。
13、数字影像技术专业
数字影像技术专业培养目标
培养通过数字影像设备进行图像采集和后期处理等知识与技能，具备计算机图像处理、影像数字化加工技术及影像呈现与输出的能力的技术人才。
数字影像技术专业主干课程
摄影摄像技术、三维影视制作、影视动画制作、影视特效合成、影视后期剪辑、微电影制作、微视频制作等。
数字影像技术专业职业岗位
主要面向全媒体、数字媒体、新媒体、网络传播等企事业单位，从事摄影摄像、图片后期处理与编辑、影像后期处理与编辑等工作。
14、旅游服务与管理专业
旅游服务与管理专业特色
学院采取“理论+实践”即理论教学和实训课程，知识、能力双重培养。着重学生的综合素质培养。
旅游服务与管理专业主要课程
旅游学概论、旅游地理、导游基础知识、导游业务、旅游法规、模拟导游、旅行社经营与管理、旅游民俗学、旅游客源国概况等。
旅游服务与管理专业就业方向
旅行社、旅游饭店、旅游景区;各级旅游行政部门;旅游组织机构;专升本继续深造等。
15、高星级饭店运营与管理专业
高星级饭店运营与管理专业培养目标
本专业坚持立德树人，面向旅游行业的高星级饭店、高档度假村、主题饭店、豪华邮轮、会员俱乐部等企业，培养从事高星级饭店同类型企业餐饮、客房、前厅、康乐、销售等部门的服务、运营与管理、德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
高星级饭店运营与管理专业课程
旅游概论、服务心理、前厅服务与管理、 客房服务与管理、 餐饮服务与管理、康乐服务与管理、会议服务、饭店文化、服务礼仪、沟通技巧、酒水知识、饭店专业英语、饭店营销等。
高星级饭店运营与管理专业就业方向
星级酒店行政管理者、星级酒店运营商务人员、茶艺师、调酒师、咖啡师、插花员、营养师等。
16、美发与形象设计专业
美发与形象设计专业培养目标
本专业培养能适应社会发展需要和职业岗位需求，德智体美全面发展，具备形象设计师所必须的形象设计基本理论、知识及技能，能独立从事化妆设计、发型设计及时尚人物整体造型等工作，适应人物形象设计行业需求的应用型专业技术人才。
美发与形象设计专业就业前景
本专业主要面向婚纱影楼、美容美发连锁机构、化妆品公司、形象设计工作室等，从事化妆设计、发型造型、色彩搭配、婚纱形象设计等岗位，也可自主创业，同时为高职院校输送优秀中职毕业生。
三、郑州电子信息工程学校简介
郑州市电子信息工程学校(原郑州市第四职业中等专业学校)，创建于1965年，位于郑州市中原区伏牛路145号，位置优越，交通便利，是郑州市教育局直属全日制中等专业学校，河南省加工制造及电工电子类特色学校，自1984年期始办职业教育，1996年被教育部认定为第一批国家级重点职业学校，并顺利通过2003年、2006年、2011年三次国家级重点职业学校的复评。2009年被河南省政府评为“河南省职业教育攻坚工作先进单位”，2015年被河南省教育厅确定为“河南省中等职业学校数字化校园试点学校”。2016年被河南省教育厅、人力资源和社会保障厅、财政厅、发改委等四部门认定为“河南省职业教育特色院校”，2010年起连续8年被评为“河南省参加全国职业院校技能大赛先进单位”。
郑州电子信息工程学校办学规模
学校办学条件雄厚，基础设施完善。校区占地面积为46620平方米，建筑面积约30273平方米。学校建有功能齐全的教学楼、综合楼、实验楼、学生公寓、体育场等设施。教学实验实训设备总资产达4000余元。学校拥有全省领先的光机电一体化、单片机设计与调试、智能楼宇、电工电子技术、数控技术等配套齐全的实训室40余个;全省领先的计算机锐捷网络、计算机综合布线、计算机硬件、广告设计、手工动画与网络线拍、虚拟演播室及通用计算机网络教室21个，共有计算机1000余台;财经、数字艺术、旅游、酒店等专业实训室12个。图书馆藏纸质书6.3余万册，电子图书20余万册，师生阅览室纸制报刊、杂志300多种，电子期刊2000余种。校园网络发达，实现宿舍、餐厅、实训室、教室、办公室及校园有线、无线全覆盖，学校全面推行信息化教学及管理，并逐步向智慧校园迈进。
郑州电子信息工程学校师资力量
学校师资结构合理，教师素质优良。全校现有在编教职工165人，其中高级职称教师48人，研究生学历教师83人，双师型教师45人，出国及接受国家级专业技术培训教师56人次。学校积极推进教育教学改革，教学科研成果突出，技能竞赛成绩优秀，共获得全国职业院校技能大赛一等奖4项，二等奖16项，三等奖24项，竞赛成绩在河南省同类院校处于领先地位。
