2025年1月14日，鼓楼区融合教育工作视导在南京商业学校顺利开展，为学校融合教育工作注入新活力。视导组组长为鼓楼区教师发展中心小学研训部主任吴青华，组员包括鼓楼区教师进修学校资深教研员朱清老师、鼓楼区特殊教育学校罗芳老师、王雅群老师、王梦君老师。南京商业学校姚庆华副校长、旅游管理系（钟阜路校区）刘平主任、李颖副主任、团委书记朱烨老师、学生处吴基翔老师和冯西双老师参加了视导会。
会议伊始，在南京商业学校北校区的二楼会议室举行了重要的线下工作汇报。姚校长就融合教育工作的开展情况进行了详细汇报，全面展示了学校在融合教育方面所做出的努力与取得的成果，包括教育理念的创新、课程设置的优化以及对特殊学生的个性化支持等，让视导人员对学校的融合教育工作有了深入的了解。
随后，视导团队对学校的资源教室建设与使用情况进行了实地查看。从丰业楼二楼融合教育资源教室到 404 资源教室，再到 11 楼酒店相关实训室，每一处都彰显学校对特殊教育工作的支持。在这些资源教室里，配备了先进的教学设备和丰富的学习资源，为特殊学生提供了良好的学习环境，充分体现了学校对融合教育硬件设施建设的高度重视。
接着，在二楼会议室，视导人员认真查看了学校准备的文本及电子资料，并与学校教师进行了深入访谈。双方围绕融合教育教学实践中的经验与挑战展开交流，教师们分享了在教学过程中的心得与困惑，视导人员则凭借专业知识和丰富经验给予了宝贵的指导和建议，进一步促进了学校融合教育教学质量的提升。
最后，视导团队向学校反馈了此次视导的综合意见。他们充分肯定了南京商业学校在融合教育工作中的成绩，同时也针对存在的不足提出了切实可行的改进措施，为学校未来融合教育工作的持续发展指明了方向。
目前，南京商业学校特需学生安置方式有两类：一类为三年制高星级饭店运营与管理专业特教班，一类为完全随班就读。为此学校精心构建了以南京商业学校党委书记张利海、副校长姚庆华为核心的融合教育团队。这一团队汇聚了资源教师、班主任、任课教师、学生家长以及特教专家、医疗康复专家、巡回指导教师等多领域专业人员。学校积极倡导融合文化，将生命多样化观念与融合发展理念深度融入校园文化的每一个细节。
未来，南京商业学校将以此次视导工作作为契机，始终秉持初心，砥砺前行，在融合教育的事业中不断开拓创新，努力成为融合教育领域的示范标杆，为推动教育公平与社会和谐发展贡献更多的智慧与力量，让每一朵特需学生的生命之花都能在我们的校园中绚烂绽放！
