春天的早晨，晨光熹微，长沙市贺龙体育运动学校（以下简称贺龙体校）的校园里，教室一片书声琅琅，训练场上口号铿锵。初三学子紧握笔杆冲刺中考，中三学生挥洒汗水备战单招，一场关于“文武双全”的备考战役已然打响。贺龙体校以体教融合为底色，以师生共进为动力，铺就了一条“升学有路、竞技有为”的育才之路。
一、双线备考，精心指导
第一线：战中考，“培优补差”上下发力
学校启动初三学生“早背晚默+培优补差”双轨机制。清晨，教室坐满奋笔疾书的身影，语数英政成为每日必修；晚自习，人人加入“默写战场”，教师逐一批改、面谈纠错，帮助优生再上一层楼，提高基础薄弱的学生逆风翻盘的能力。
第二线，战单招，“文化+专项”双轮驱动
中三年级G2205班的34名体育单招考生，每日在训练馆与文化课堂间无缝切换。上午攻克文化课，下午专项训练，晚间复盘错题。学校为单招生定制“一人一策”，文化教师与教练联合制定学习计划，确保训练与复习两不误。
针对今年的158名高职单招考生，学校推行“志愿填报导师制”。班主任联合招生办，根据学生专项特长匹配院校，帮助93人精准报考湖南体育职业学院高尔夫、体能训练等对口专业。考前冲刺阶段，教师化身命题分析师，围绕“文化素质+职业技能”测试要点，开展模拟面试、技能实操特训。
二、科学布局，靶向发力
精细化管理筑牢备考根基，教务处打出组合拳，以“五抓”为核心（安全、质量、能力、作风、保障），全方位护航备考：
科学排兵布阵：制定17周复习冲刺计划，组织3次模拟考试，严抓教案、作业批改和课堂巡查，推行“推门听课”常态化。
家校联动：召开2次家长会（备考动员+志愿填报），邀请优秀家长参与宣讲，深化家校共育。
升学指导：针对单招考生，组织高校宣讲会、报考流程培训，班主任全程跟踪志愿填报与录取动态。
对于中考考生，教务处建立学科短板数据库，针对英语、数学等薄弱科目，抽调骨干教师成立“攻坚小组”。
三、体教融合，升学畅通
课程设计：训练与文化“双向奔赴”
学校严格执行“下午3:30前文化课，3:30后专项训练”的作息制度，确保学生“练武不误习文”。针对体育生思维活跃、实践力强的特点，教师创新教学方法，让知识“活”起来。
升学通道：多元选择成就出彩人生
2024年，贺龙体育学校共有34名学生参加体育单招，取得了显著成绩：20人成功被本科院校录取。其中，张本晶同学脱颖而出，被西安电子科技大学（“211工程”重点大学）录取；另有廖文轩等10位同学被各类体育专业本科院校录取；龙静熙等9位同学被综合或师范类省属重点大学录取。
此外，在参加高职单招的151名学生中，有128人顺利被高职院校录取，大部分学生进入了长沙民政职业技术学院、湖南司法警官职业学院和湖南体育职业学院等公立高职院校深造。
四、拼搏为刃，温情为盾
在这场青春与梦想的双向奔赴中，无数温暖瞬间正在悄然绽放。
学校领导班子，统筹规划各项工作，精心铺展开学新篇，亲自主持多项动员，汇聚师生奋进力量。
教师们以高度的责任感和敬业精神，投身于教学一线。备考期间，科任教师晚自习“面批面改”作业，教练员主动协调训练与学习时间。班主任深夜加班整理报考资料。他们精心备课、认真授课，用专业知识为学生点亮前行之路。
学子们则用奋斗定义青春，在备考过程中，他们展现出了自信自强的精神风貌。无论是文化课的学习还是体育训练，都以饱满的热情和坚韧的毅力投入其中。
从国际赛场上摘金夺银的运动员，到职业学校的技能新星，再到如今校园内的普通备考生，贺龙体校用体教融合的智慧，为每一名学生打开了未来的大门。
在这里，文化学习与体育训练不是非此即彼的选择题，而是相互成就的必答题。2025备考季，贺龙体校正以“使命在肩、奋斗有我”的姿态，书写新时代体校转型的精彩答卷！
