3月5日，扬州生活科技学校召开了2024-2025学年第二学期教学工作会议，聂阳副校长参加会议并讲话。会议对教学管理、竞赛考试、活动开展等学期重点工作进行部署，旨在进一步提升教学质量，推动学校教学改革与发展。会议由教务处处长王永主持，科研督导处、系部领导和相关岗位人员与会，校团委负责人出席会议。
会上，王永处长就学校作息调整、教学考核管理等近期首要工作进行部署；对技能大赛、教学大赛、双创比赛、行业比赛等学期赛事工作予以详细安排，强调要以赛促学、以考促教，充分激发学生的学习热情，助力教师专业成长；对进一步规范社会培训、社会认定以及学校技能认定工作提出“申报审核严、认定考核严、资料档案严”的流程管理高要求；对学校即将举办的运动会提出“适宜训练、方便比赛、利于参与”的项目设置原则，鼓励学生积极参与。
科研督导处汪与晴处长对各级各类竞赛获奖奖励政策的调整思路予以解读。团委于晴副书记就第二课堂的社团归口管理、考核评比等进行安排布置。
聂阳副校长在本次教学工作会总结讲话时强调，随着学校组织机构调整的落地，教学工作面临新的挑战与机遇。一方面，要逐步完善第二课堂，克服困难，创设兼具实用性与趣味性、蕴含教育意义的社团，让学生在课余得到更多成长养分；另一方面，抓紧修订教学管理与教学质量考核办法，以科学制度保障教学质量稳步提升。
聂校长指出，目前，学校专业教学与企业对接还存在短板，未能充分将企业资源引入教学环节，学生的学习积极性、参与度还有待进一步提高。对此，他提出三条明确要求：一是要深化产教融合，推动第二社团产品转化，让学生的实践成果落地生根；二是要提升教学质量，各系部要结合专业特色精准发力，始终以服务学生发展为宗旨，关注学生职业素养、劳动教育与心理健康。三是要强化实践教学，夯实学生基本功，科学制定训练计划，开展大赛模拟演练，为参加各级各类大赛做好充足准备。
此次教学工作会议聚焦学期重点工作任务，促进工作推进落实，为新学期教学工作锚定了方向，凝聚了共识。相信在各方努力下，学校必将在取得丰硕教学成果，向着更高质量的教育目标奋勇前行。
