3月6日下午，省教育厅党组书记、厅长陈云坤莅临贵州电子商务学校调研指导。省教育厅党组成员、副厅长杨天仪，厅办公室、职教处负责人，学校在家校领导陪同调研。
调研中，罗松华书记围绕学校总体情况、“AI+新商科”人才培养新范式、产教融合、“贵匠工坊”、人才培养、专业转型、“三全育人”学生社区综合体建设等7个方面向陈云坤厅长一行做了简要汇报。
陈云坤厅长一行一边参观，一边询问学校有关情况。
在听取学校“AI+新商科”人才培养新范式介绍时，陈云坤厅长很感兴趣，对身边工作人员说，现在人工智能广泛融入工作，电商学院开展人工智能通识教育、ABCD融入课程很有意义。这个事情厅里面要好好研究一下，值得推广。
在听取学校产教融合工作介绍时，陈云坤厅长指出，学校产教融合工作思路非常清晰，要进一步把“一中心两基地”做好，抓实抓出特色，利用“校中厂”和“厂中校”，结合人工智能大模型落地贵州，深入与小米恒数堂等企业合作，共同推进产教融合。
在听取“贵匠工坊”介绍时，陈云坤厅长指出，要加强与东南亚国家的合作交流，把贵州职业教育的体系和标准输送到东南亚国家。学校要进一步将“贵匠工坊”做出特色、做出品牌，打造成为我省“职教出海”的一张名片。
随后，陈云坤厅长一行到贵州电子商务学校“一带一路”电商谷、数据标注生产实训基地、“三全育人”学生社区服务综合体进行实地调研。
在调研“一带一路”电商谷时，陈云坤厅长指出，要聚焦“黔货出山”新使命，充分发挥电商直播优势，将“实训工场”转化为“富民引擎”，为乡村振兴注入数字动能。
在调研数据标注生产实训基地时，陈云坤厅长指出，与企业合作建设数据训练、标注基地很有意义，既能让老师们深入企业一线得到实际锻炼，又能让学生们在学习技能之余还有一定的收入。学校要抢抓“东数西算”新机遇，紧扣全省大数据发展战略，进一步构建“AI+”产教融合生态，培育更多具有数字素养的复合型人才。
在调研“三全育人”学生社区服务综合体时，陈云坤厅长指出，要将学生社区建设好，打造成“五育融合”实践阵地，探索新时代思政育人创新路径。
罗松华书记表示，将认真贯彻落实好陈云坤厅长在调研中提出的要求，聚焦“教育强省”战略目标，聚焦“AI赋能、跨界融合”办学定位，坚持以产教融合为核心，以国际化、数字化为抓手，全力打造“AI+新商科”人才培养新范式，积极探索建立现代职业教育体系贵州实践路径，为贵州职业教育特色发展贡献电商职院智慧。
