近日，教育部发布758项新修（制）订的职业教育专业教学标准（以下简称“新标准”），这是职业教育国家教学标准体系的重要组成部分，是开展专业教学的基本文件。为做好修（制）订工作，在全国物流职业教育教学指导委员会的指导下，由河北经济管理学校牵头的《物流服务与管理专业》标准顺利通过审核，正式对外发布，河北经济管理学校承担新版国家专业标准研制相关工作圆满完成。
图示：河北经济管理学校牵头主持中职物流服务与管理专业标准修（制）订工作
教育部对新标准工作高度重视，系统设计了中职、高职专科、职业本科教学要求，强化职业综合素质和行动能力的培养，内容包含概述、专业名称（专业代码）、入学基本要求、基本修业年限、职业面向、培养目标、培养规格、课程设置及学时安排、师资队伍、教学条件、质量保障和毕业要求等11个方面要素，重点关注促进专业教学紧跟产业和技术发展，推动以数字化和人工智能赋能教学。 经管学校于2021年11月担任中职物流类物流服务与管理专业的标准研制组组长单位，在全国物流职业教育教学指导委员会的统筹指导下，牵头组织来自全国的20余所中高职院校专家、物流头部企业专家组成专业标准研制组。图示：河北经济管理学校担任中职物流服务与管理专业编制组长单位
图示：河北经济管理学校主持中职物流服务与管理专业标准修（制）订线上研讨会
学校紧密贴合现代化产业体系建设需求，聚焦科技和产业变革，培养符合现代化智慧物流与数字供应链发展要求的高素质技能人才。接到任务后，学校迅速组织标准研制组作战图，经过多轮的深度调研、研讨、论证和修改，历时三年，新版专业简介、新标准正式发布。物流团队教师深入行业、企业及中高职院校开展广泛调研活动，通过多轮行业内审与专家内审，确保标准的科学性、实用性和前瞻性。在教育部物流类专业标准线上审稿工作会议上，标准执笔人孙明贺老师顺利完成成果汇报，她与中高本物流标准研制组专家确定的中高本人才培养定位得到专家组成员的一致认可，专业简介和新标准的结构设计顺利通过。她牵头设计的课程逻辑图得到了物流行指委和教育部的高度评价，共享到其他标准研制团队，这不仅是对老师们辛勤付出的最好回报，也是对学校教育教学实力的有力证明。图示：河北经济管理学校牵头的课程逻辑图设计
课程标准制定的过程，对于河北经济管理学校来说不仅是一次对职业教育理念的深入学习和实践，更是一次教学改革和课程创新的探索之旅。参建课程标准，使教师的专业素养和能力得到了进一步提升，也同步促进了学校整体的教学改革发展，进一步提升了学校在职业教育领域的影响力。正是有了参建经历，学校物流团队发展壮大，成为国家级职业教育教学创新团队，针对新标准开发的教材入选国家十四五规划较教材2本，省规划教材1本，建设国家级精品在线课程1门、国家级教学资源库1个。展望未来，河北经济管理学校将继续在职业教育领域发挥积极作用，积极参与更多课程标准的制定、教学资源建设以及人才培养模式创新等工作，为推动职业教育的高质量发展贡献更多的智慧和力量。
