东莞中考200分左右能读什么学校?对于这个分数，参考近几年东莞中考提档线可以发现，距离提档线还有一点差距，想要上高中基本上是没有希望了，可以选择读职业学校，学一个实用的技能，方便以后有一技之长，如果想要有一个更高的学历，可以选择读3+2五年制大专或者3+3一贯制大专!
东莞中考200分可以读的当地中等职业学校
东城职业高级中学
学校创建于1984年，始名为东莞市附城职业中学，是东莞市第一所职业中学。2000年4月评为东莞市首批国家级重点职业中学。2000年5月更名为东莞市东城职业高级中学，现名为东莞市东城职业技术学校，学校曾两易校址，原校址在岗贝禾仓岭，1999年8月搬迁至立新管理区，至今已历26载风雨春秋。学校现有在校生2850余人。
东城职业高级中学办学条件
学校处在新城市中心区，占地105亩，建筑面积6.6万平方米，楼宇之间有高耸的钟楼、精美的雕塑、百年古榕和各种花木，形成了楼中有园、园中有楼、黄墙红瓦、雨廊相连的现代化、园林化的美丽校园。学校实验实训设备充足，现代化教学设施完备。1.5万平方米的实训中心内有计算机操作实验室、计算机硬件组装室、计算机网络实验室、计算机动漫设计室、电子商务实验室、财会模拟实验室、现代汽车技术模拟操作室以及多媒体阶梯教室;4千平方米的艺术楼内有电子琴室、间隔式钢琴训练室、形体训练室、油画室、手工制作室;教学楼内每一个教室配置有计算机、数码投影机、大屏幕液晶电视机和音像设备。学校连续多年获东莞市中职教育教学质量一等奖。
东城职业高级中学师资力量
26年来，全校师生员工艰苦创业、锐意进取、积淀形成“勤奋、敬业、求实、创新”的优良校风。汇八方俊才、集群体智慧，组建成一支由高级工程师、高级教师、讲师、经济师、美工师、高级程序员、高级技工等作风正、业务精，讲奉献的教师队伍。共培养出毕业生8000余名，以近三年统计，就业班毕业生就业率98%，专业对口率85%以上，考入高职院校分别为94%、96.7%、97.4%的升学率连续三年排在全市中等职业学校前列，实现了就业和升学的双赢局面，成为东莞市中等职业教育的示范性学校之一。
东莞电子科技学校
东莞市电子科技学校是东莞市直属公办的国家级重点职业学校。学校原名东莞市塘厦理工学校。2013年，经东莞市教育局批准，更名为东莞市电子科技学校。学生初次就业率达98%以上，高考录取率达99%，到目前为止为东莞乃至珠三角培养了20000名技能型人才。
东莞电子科技学校师资力量
在校生7000多人(其中全日制4500多人)，教职工300多人，其中专任教师246人，硕士研究生80人，中高级职称105人，“双师型”教师103人，拥有全国优秀教师、广东省专业名师、东莞市专业带头人多名，师资力量雄厚。
东莞电子科技学校教学建设
校园拥有支持万兆核心交换能力的中心交换机，千兆光纤骨干网，校园网覆盖学校全部教学场所和管理部门。
学校现有教学用计算机1603台，多媒体教学课室94间，教学用计算机每百名学生约51台，近5年购置比例为88%。
学校每位教师均配有办公用计算机，90%以上的教学场室有完善的多媒体教学平台，100%专任教师都能利用现代信息化手段教学。
学校有独立的图书馆和电子阅览图书数据库室，其中纸质图书约11万册，电子图书3.2万册，生均图书35.3册以上(其中纸质图书占77%以上)，实现图书阅览普及化与电子化，图书使用率高。
东莞石碣职业中学
东莞市石碣职业中学简介
东莞市石碣职业中学创办于1997年，是一所全日制公办学校，2007年收归市属管理。学校以人才市场需求为导向，以建设东莞市信息职业技术学校为契机，以发展电子信息技术、机电等骨干专业为主攻方向，以“学会生存，懂得感恩，善于学习，追求卓越”为培养目标，建立以人为本、科学合理的德育教育体系，以生本教育理念为课堂教学指引，注重校园文化建设，人文与制度相协调，实现有效管理，提高办学效益，突出职业教育办学特色，更好地为石碣，乃至东莞经济发展服务。
东莞市石碣职业中学教学质量
创办十多年来，学校为社会输送了一大批具有专业技能的合格人才。学校一贯注重提高教学质量，注重学生的全面发展，积极拓展第二课堂活动，成立了书法、美术、摄影、声乐、舞蹈、电子、PLC、计算机组装与维护、计算机辅助设计、计算机程序设计、英语、篮球、羽毛球、乒乓球、播音、文学社、升旗队和篮球裁判等多个兴趣小组，丰富了学生的业余生活，培养了学习兴趣，掌握了多种技能。此外，我们关注课堂，重视教育教学过程，保持着较强的培养培训能力，各类考证、竞赛都取得了一定的成绩，特别是计算机考证，合格率已经进入全市先进的行列。经过学校的培养和自身的努力，大多数学生取得了较大的进步，实现了自己的学习目标。
东莞市石碣职业中学办学状况
【办学历程】 1997年开办至今，作为一所中等职业技术学校为当地培养专业人才
办学宗旨】以生为本，培养专业人才，促进学生可持续发展。
【办学目标】培养适应社会经济发展需要的中等职业技术人才。
【办学特色】以电子信息技术和机械制造等为骨干专业，强化专业技能的培养，以各种第二课堂活动拓展学生的特长与兴趣，逐步开展技术型人才的精品教育。
【办学成果】教育教学工作初见成效，特别是计算机专业，在等级考试、竞赛等方面取得了较好成绩。
东莞中考200分可以读的五年制大专学校
东莞职业技术学院五年制大专
东莞职业技术学院(Dongguan Polytechnic)，于2009年4月成立，经广东省人民政府批准、国家教育部备案、由东莞市政府投资13.5亿元兴建，是东莞市唯一一所公立高等职业院校，是广东省第三批示范性高等职业院校立项建设单位。
东莞职业技术学院五年制大专简介
学院位于松山湖国家级高新技术产业开发区，校园总面积62万平方米，校舍建筑面积33.95万平方米，实验实训场所8.9万平方米。现有固定资产13.36亿，其中教学仪器设备总值1.38亿元。图书馆藏有纸质图书73余万册，中文报纸58种，中文期刊1384种，进口报刊33种，电子图书7000GB，建成校园网万兆主干、千兆接入、百兆到桌面。学院现有普通全日制在校生9600余人，各类成人学历教育及自考学生1000余人;教职工610人，其中专任教师464人，高级职称114人，博士40人;院级教学团队7个，专业带头人25人，骨干教师163人，东莞市优秀教师3人，广东省技术能手2人，东莞市技术能手3人。学院根据东莞产业布局和发展趋势，完成了制造、电子信息、交通运输等九个专业大类的专业群布局，开设了机械制造与自动化等28个专业，形成了在机械、电子、计算机、运输、管理、财经等先进制造业和先进服务业领域具有一定优势的专业体系。拥有中央财政支持高职建设专业2个，主持和参与制定国家行业标准4项，广东省“高职-本科”协同育人专业1个，省级重点建设专业5个，省级高职教改项目20个，省级各类实训实践基地5个，省级精品资源共享课程3门。
东莞职业技术学院五年制大专办学条件
学校占地面积930亩，校舍建筑面积33.95万平方米，实验实训场所89059平方米。现有固定资产总值123488.67万元，教学仪器设备值12086.82万元，生均达1.26万元。拥有纸质图书67万册，电子图书5000GB。数字校园建设总投入5100多万，建成校园网万兆主干、千兆接入、百兆到桌面。
东莞职业技术学院五年制大专校企合作
学院已与260多家企业建立校企合作伙伴关系，通过实施订单式培养、共建培训机构、建立“校中厂”和设立校内奖教奖学金等形式拓展合作空间。开设“易事特电子班”、“易事特机械班”和“物流软件信息管理定向班”;引进东莞市松庆自动化设备有限公司、东莞市巨冈机械工业有限公司等4家企业在我院建设“校中厂”及研发中心;与沃尔玛公司共建广东首家校内大学生超市;与香港HSP高速模型公司共建大学生创业基地;成立“三正酒店管理学院”、“佳居乐培训学院”、“虎门培训学院”、“中海物流人才培训基地”;组建东莞市纺织服装职业教育集团;与东莞市台商协会洽谈，共办东莞台资企业人才培训学院。
东莞职业技术学院五年制大专学术研究
学院加强实践性教学工作，建有14个校内生产性实训基地。建院以来，坚持以赛促学、以赛促教。截止2012年，学生在各类大赛中表现出色，共获得各种奖项150多个，其中国家级奖项10个。先后荣获全国大学生企业经营管理沙盘模拟大赛一等奖;荣获全国职业院校模具技能大赛二等奖;荣获全国职业院校技能大赛光伏发电系统安装与调试项目竞赛二等奖;获全国商科院校财会技能大赛中个人和集体共5个奖项;在全国大学生数学建模比赛中荣获一等奖。
东莞职业技术学院五年制大专文化传统
学院以“五.四”、迎新及元旦等为契机，举办了多场大型文艺晚会;成立了创业者协会、飞扬音乐社、书法与绘画社等45个学生社团，开展了积极向上、生动活泼，丰富多彩的校园文化活动，营造了以人为本、自由开放的育人氛围。“学者视野——百科文化讲坛”、每年12月的主题科技文化艺术节等已成为广受欢迎的校园文化品牌。广州亚运会期间，学院积极组织志愿者服务亚运，他们出色的表现为学院赢得了多项荣誉。
东莞职业技术学院五年制大专师资力量
学院2013年面向全国招聘优秀人才，学院现有教职工500多人(不含后勤集团员工)，其中专任教师455人，校外兼职教师285人。有正高职称26人、博士46人，专业教师中有行业企业经历的占50%以上，“双师”素质教师比例占专任教师总数的71.64%，具有硕士及以上学位教师占青年教师总数的90%以上。
中考只是人生十字路口的一次选择，以后得路还长，同学们不要气馁，现在扬帆，还有赶超的机会，无论你是读技校、中专学技能，还是选择读职业学校，以图日后升学，都请在接下来的日子好好学习，不要辜负时光，相信时间会给你一个满意的答案!
