毕节中考300分左右能读什么学校?这是很多中考300分左右的初中毕业生都非常想要知道的问题,其实就毕节历年普高录取分数线来看,中考300分左右想要上高中基本是没有什么希望的,如果不想初中毕业就出去打工,那么建议走职业学校、中专学校、技校或者3+2大专。

毕节中考300分可以读的当地中等职业学校
毕节地区工业学校
毕节地区工业学校简介毕节地区工业学校是经贵州省人民政府1985年批准成立的公办普通中等专业学校,于1986年9月正式招生办学,同时与毕节地区农机学校合并,实行两块牌子一套人员办学。学校位于毕节市 新城规划开发的滨湖风景区,占地100余亩,校舍建筑面积35000多平方米。 校园环境优美,景色秀丽,荣获省地精神文明先进单位,地区园林式学校,卫生学校等称号。 是国家教育部认定的国家级重点中等职业学校 、煤矿安全教育实训基地。
毕节地区工业学校教师力量
学校师资力量雄厚。现有教职工180人,专任教师120人中 , 大学本科以上学历占90%以上,中高级职称占专任教师的60%以上。有省、地级优秀教育工作者,有多年担任中等职业教育的机械、电子、计算机、采煤、汽修、建筑等专业的知名教师;有理论与实践并重的“双师型”教师,同时根据专业教育需要,长期聘用各类专业教师30余人,形成实力雄厚,结构合理,专业面广泛的师资队伍。
学校教学设施完备。现主要开设有 煤矿开采技术、煤矿机电、煤化工技术应用、计算机及应用、机械制造、机电应用技术、数控应用技术、汽修、建筑、宾馆服务 等十多个专业。
毕节地区工业学校专业介绍
拥有与开设专业相匹配的实验室和教学实习设备。学校实验大楼和实习工厂共设有物理、化学、生物、公差、金工、钳工、电工操作、电子电工、计算机操作、计算机结构、计算机网络、多功能电教室、瓦斯检测、综合采掘、油泵试验、矿山机电、焊工等二十多个实验室及数控机械加工、铸造、汽拖修理等三个生产实习车间,还建有一个煤矿绞车实验场。学校图书馆藏书5万多册,内设电子阅览室。优良的实验实习条件,为培养适应社会需要的技能型人才提供了良好的条件。
学校以市场需求为导向,能力培养为中心,就业与升学为出路,培养既能获得中专文凭,又能获得相应专业职业资格证书的“双证”毕业生,走有特色,高质量的办学路子。学校是贵州省第28国家职业技能鉴定站,具有计算机、电工、测量工、车、钳、焊工、煤矿绞车工、电钳工、瓦检工、安全员、计算机监测监控等20多个专业学科的培训考核资格,学生完成学业除获得教育部门验印的毕业证书外,还可结合所学专业进行职业技能等级考核鉴定,获得全国通用的职业技能等级证书。
学校在充分发掘自身潜能的同时,积极探索校校联办、校企联办、强强联合,共谋发展的道路。先后与贵州大学、毕节学院、渝西学院、毕节电大等高校联办开办普通大专、成人大专函授等形式的高等教育,与此同时还与山东兖矿集团、西南工具集团、中国石油、山东光彩事业集团、深圳富士康科技集团 、水城矿业集团、林东矿业集团 以及毕节地区几十家企业协议联合培养学生,确保毕业生就业有出路。同时 , 学校适应毕节地区经济社会发展需要,大力开展职业技能培训和农村劳动力转移培训,年培训量达4000左右人次,是地区煤矿安全技术培训中心(国家二级资质),地区安全技术培训中心,地区劳务输出技能培训中心,地区劳动预备制定点培训基地,毕节市阳光工程培训基地。
学校领导班子团结务实,开拓进取,教职工队伍敬业爱岗,苦干实干。全校师生员工以“求实、进取、文明、创新”为校训,遵循“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人”的宗旨,内强素质,外树形象,严谨治学,严格管理,营造了“尊师、爱生、崇德、尚美”的校园文化氛围,形成了优良的校风、教风和学风。建校以来,已为社会输送了合格的中等专业技术人才两万余人,各种层次的人才培训 二万余人次,为毕节试验区经济建设和社会发展作出了积极的贡献。
黔西中等职业学校
黔西中等职业学校简介黔西县职业技术高级中学(黔西职校)位于杜鹃花都东北角,风景秀丽,环境幽雅,绿草成茵,翠柏环绕,现有综合教学楼、学生公寓、多功能餐厅、篮球场、足球场等教学设施,还有全县领先的计算机培训中心。2005年被评为“省级重点中等职业学校”和全省职业教育先进单位,是黔西县农村劳动力转移培训教学点及“阳光工程”培训示范基地;2009年和2010年获贵州省技能大赛暨全国技能大赛选拔赛优秀组织奖;2010年被评为县教育先进单位;2010年年底学校已通过国家级重点中等职业学校评估。
学校现有教学楼2栋,学生宿舍楼3栋,教工宿舍楼3栋,多媒体教室6间,微机室6间(微机540台),语音室1间(64座),电工电子实训室1间(54座),电工电子实训操作室2间,PLC编程实训室1间(24座),数控车床铣床各一台、喷绘、写真、压膜、刻字设备1套,汽车驾驶维修实训室1间,汽车驾驶模拟室1间,电子阅览室两间(115)座,网络实训及综合布线实训室90座,护理实训室2间,广告制作实训室62座等实训设备,现在正在加快工程速度,争取在国庆节期间建成多媒体微机室(60台,高配置)、形体室、画室、音乐室、60台套电钢琴教室等实验实训室。
黔西中等职业学校教师力量
学校有在校生二千多人,教职工127人(含外聘教师),其中专职教师118人,本科学历88人,专科学历30人,高级职称教师13人,中级职称教师56人。校内开设有计算机应用与维修、电工电子、数控、汽修、文秘、办公自动化、护理等专业,还与省内外高职院校联办有“1+1+1”“1+2”等30个教学班。近年来累计为社会输送了数以千计各类技能人才,并形成具有浓厚文化底蕴、富有改革创新、敢为人先的试验特色;“以德立校、以技树人”的德技特色;“育人为本,德育为先”的育人特色;立足县情,服务“三农”的服务特学校。
近年来,学校遵循“职业教育要面向人人,面向社会,着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力”的原则,学校坚持“育人为本,德育为先,能力为重”,将德育工作摆在学校工作首位,一是加强德育工作队伍建设。学校通过竞聘,挑选业务能力强、敬业精神好、肯负责、讲奉献的教师来担任班主任工作,从入学新生抓起,逐步形成一个良好的班风、校风。“要学技术,先学做人”,不再只是一句口号,它已深入我们学生的意识中。而学生在老师们孜孜不倦的教诲下,也取得了可喜的成绩:有在省技能大赛上夺冠的,有在省高职统考中折桂的(2011年李志同学以341分高居榜首),有在工作岗位上出色表现的,真正做到了学生爱读、家长满意、服务社会。
2010年,为配合中央统战部参与毕节实验区建设的“同心·智力支持工程及中华”职业教育社的“温暖工程”,我校共招收“同心班”学生236人,其中与北京九华集团联办的学生已顺利移交,与辽宁对外经贸学院联办的学生将于今年8月下旬移交。2011年,我校拟招收“同心班”学生300人,其他专业780人,共计1080人
毕节市体育运动学校
毕节市体育运动学校位于毕节市金海湖新区职教城,是毕节市唯一的竞技体育后备人才培训基地,交通便利,环境优美。学校校园面积137亩,校舍面积46340平方米,设有文化教学区、生活服务区、运动训练区,有塑胶400米标准运动场、射击馆、跆拳道馆、击剑馆和其它室内综合训练馆,设施齐备,功能齐全。学校致力深化“体教融合“工作,全面推进素质教育,促进学生全面健康成长。
学校致力深化“体教融合”工作,全面推进素质教育,促进学生全面健康成长。现有学生七年级至高三年级1600人,是一所实施新时代教育评价改革的学校。
学校设有文化教学区、生活服务区、运动训练区,有塑胶400米标准运动场、射击馆、跆拳道馆、击剑馆和其它室内综合训练馆,设施齐备,功能齐全。毕节市体育运动学校自1979年以来,多次受到国家、省、市嘉奖和表彰,拳击、射击、跆拳道、赛艇、皮划艇、击剑等项目培养输送的运动员在国际大赛中获得金牌25枚,国家级大赛中获得金牌48枚,省级各项大赛金牌1098枚。
毕节中考300分可以读的五年制大专学校
毕节职业技术学院五年制大专
毕节职业技术学院五年制大专学院简介
毕节职业技术学院是2008年2月经贵州省人民政府批准成立的全日制公办普通高等职业技术学院,贵州省毕节农业学校同时并入,形成了以高职教育为主体,中职教育、成人继续教育和职业技能培训为两翼,科研、技术开发与推广服务为助推的办学格局。
学院在建新校区位于毕节职教园区,规划建设用地面积53.6万㎡,10000人规模,校舍建筑面积约28.4万㎡,一期工程建筑面积约14.2万㎡。现所在的德溪校区坐落在毕节市学院路风景旖丽的倒天河畔,设有电子信息工程系、工矿建筑系、农业工程系、财政经济系、旅游管理系、艺术设计系和基础教育部、成人教育部等8个教学系部,有28个全日制普通高职专业和13个中职专业,有全日制在校生3000余人,教职工248人,专任教师190人,其中:正高职称3人,副高职称32人,中级职称39人,硕士以上学位教师21人;省政府特殊津贴专家、地管专家、地区专业技术拔尖人才3人。
现已迁入毕节市双山新区新校区(毕节职教城)。
毕节职业技术学院五年制大专拓展阅读
毕节职业技术学院,位于贵州省毕节市,是由贵州省教育厅和毕节市共建、以毕节市为主举办的全日制公办普通高等职业技术学院。
2008年2月经贵州省人民政府批准、教育部备案,将毕节学院职业技术学院从毕节学院整体剥离,组建毕节职业技术学院。
据2018年8月学校官网显示,学院建设用地面积53.6万平米,校舍建筑面积约28.4万平米。设有8个教学系部、有28个专科专业和13个中职专业,有全日制在校生10000人左右,在册教职工345人,专任教师284人,其中正高职称6人、副高职称57人、中级职称75人、博士学位教师1人、硕士学位教师34人、贵州省职教名师2人、第五届黄炎培职业教育奖杰出校长奖1人。
无论选择何种学校,重要的是要有积极的态度和努力学习的精神。学校仅仅是一个学习的平台,你的努力和进取心将决定你未来的发展。同时,与家长、老师和辅导员保持沟通,获得更多关于学校和专业的信息,以便做出适合自己的选择。记住,每个人都有自己的发展轨迹,用自己的方式追逐梦想,并为未来打下坚实基础。






