铜仁中考300-400分能读什么学校?这是很多中考失利的学生以及学生家长都非常想要知道的问题,确实,如果中考只考了300-400分,想要上高中几乎是没有希望了,但是同学们也不要气馁,现在我国职业教育也在大力发展,职校升学也是非常方便的,即使孩子不想继续升学,还可以掌握一门技术,出来找工作也容易,有个一技之长。

铜仁中考300-400分可以读的当地中等职业学校
思南师范学校
思南师范学校简介贵州省思南师范学校是省重点师范学校,创建于1919年,先后七次被国家有关部委表彰,连续四次被省评为红旗文明单位。九十年来学校为国家培养了数以万计的中小学和幼儿园教师人才,为师范教育事业做出了突出的贡献,是贵州省优质师范教育资源。近年来,学校在教育改革中不断彰显师范特色的办学之路,立足师范教育,面向社会,积极响应国家对幼儿师范教育的发展策略,全力举办我校的优势专业——幼儿师范教育。学校注重就业指导教育和就业质量的提升,毕业生供不应求。学校已和广东、福建及本区等众家幼儿园建立了实习与就业基地,学生毕业后可100%安排就业。
思南师范学校教师力量
学校师资力量雄厚,文化积淀深厚。现有教职工170人,有专任教师113人,其中高级讲师35人,讲师50人。教师中具有本科学历的占98%,研究生课程进修班结业的有31人。有特级教师3人,全国优秀教育工作者2人,全国曾宪梓教育基金一二等获得者2人,全省优秀班主任、全省五四青年奖章获得者、全省十佳杰出青年奖获得者3人,有地区级突出贡献的专业拔尖人才3人。近20年来,教师参与编写全国、省级教材教参166种,出版专著5本,有8位中青年教师在国家刊物上编著达10万字以上,在省级以上刊物发表论文、作品1200余篇。
思南师范学校教育力量
学校布局精巧,环境优美,被誉为“花园式学校”,是一所典雅的现代书香校园。学校注重现代化的硬件建设。拥有教学楼、现代信息中心、艺术楼、图书楼、1500座位的学生礼堂、学生餐厅、田径场、足球场、乒乓球场、体育馆等教学生活设施,具有现代化的天象馆、卫星地面接收、电视制作和多功能演播厅,具有视听功能的电子阅览室、图书馆(馆藏图书10万册)多媒体教室、语音实验室、7个数码钢琴教室和100多台钢琴,400多台电脑供学生计算机教学用。每间教室均配有36吋液晶电视和供电话教学的投影仪。电教设备、办公设备已形成网络,信息高速公路已初步建立,宽带网络已融于学校教学、管理、科研。
我校办学特色突出,艺术教育成果显著,教师在全国艺术科研和艺术竞赛获奖国家级15件,省级60件,地级30件。发表论文作品50件,参编教材12本。在全国第一届中师生美术作品评比中贵州获奖7件,我校就占了5件,一等奖1件,二等奖1件,三等奖3件。全省师生美展学生获奖19件,其中全省一等奖设10件,我校获一等奖8件,取得全省团体第一名。2007年“多彩贵州”舞蹈大赛中,我校自编自演的舞蹈《永远的船号》和《思南姑娘大脚板》以省复赛第六名和第十一名的好成绩进入决赛。
沿河土家族自治中等职业学校
沿河土家族自治中等职业学校简介
沿河土家族自治县中等职业学校,前身为沿河土家族自治县第二民族职业技术中学,创办于1987年,1989年更名为沿河土家族自治县民族职业技术中学,2008年6月4日规范命名为“沿河土家族自治县中等职业学校”,加挂“沿河土家族自治县职业教育中心”的牌子。自开办以来,一直依托沿河第三中学校舍办学,2008年选址思州新区(原坝坨新区),规划占地面积150亩,建筑面积40085平方米,2012年3月20日整体搬迁至沿河思州新区。
沿河土家族自治中等职业学校师资队伍
学校自搬迁以来,在县委、县政府大力支持下,乘着贵州省教育“9+3”计划的东风,凭借中职“百校大战”的推进,采取边办学、边建设,用三年时间完成了28880平方米的一期项目建设,教职工从当初的32人发展为现在的125人,来自福建、湖南、湖北、陕西、四川、重庆、贵州等各个省(市)。通过科学、规范的管理制度和系统的培养方案,逐步形成了一支敬业、爱生、严谨的师资队伍。
沿河土家族自治中等职业学校教育教学
在专业建设方面,学校紧贴市场需求,采取自办、联办方式开设有学前教育(五年制大专、三年制中专)、现代农艺、畜牧兽医、高星级酒店服务与管理、旅游服务与管理、计算机应用、电子电器应用与维修、汽车运用与维修、核电设备安装、服装设计与工艺、机电一体化、焊接加工、护理等自办和联办共13个专业,涉及教育、服务、医药卫生、机电、农林、信息技术六大类专业方向,基本涵盖了沿河县主要支柱产业和特色行业。有电子实训室2间,汽修实训中心1个,钢琴实训室1间,计算机实训室3间,酒店实训室1间,组培实训室2间、食用菌栽培大棚1个,形体实训室1间,能基本满足专业教学需要。
沿河土家族自治中等职业学校家教学质量
学校坚持以教育教学质量为核心,以技能促学生发展,以内涵建设促学校发展之路,以形式多样、丰富多彩的活动促进师生素质全面提升和学生稳定,逐步形成学前教育、汽车修理、电子等优势专业和春季有文化艺术节、技能大赛,秋季有元旦晚会、运动会等校园文化活动品牌。自2007年来,共毕业学生3000多人,毕业生就业、升学率稳定在 97 %以上。
铜仁市川硐农业中学
铜仁市川硐农业中学简介铜仁市川硐农业中学位于正在开发建设中的川硐新城区,201省道线穿越全镇,杭瑞高速铜仁北站紧邻我校,迎宾大道,五福大道从旁经过,交通便利,距市区仅8公里,距铜仁凤凰机场10公里。它的前身是川硐中心完小,1957年附设初中,1974年成立“铜仁县川硐中学”,1983年更名为“铜仁县川硐农业中学”,1987年撤县建市(县级市),又更名为“铜仁市川硐农业中学”,2011年撤地设市建区后,学校名一直沿用。截止2013年秋季,学校占地面积 42958平方米(64.5亩),学校现征地37亩用以修建学生宿舍总8千多平米,学生食堂2千多平米及学校运动场。
学校已进行整体规划,发展规模按36个班级规划,功能分区齐全及合理布局。已建成的校舍建筑面积7750平方米,绿化面积2200平方米,现有班级22个,学生总数1214人,住校学生达800多人的办学规模。有教职工82人,专任教师80人,其中本科毕业73人,中学高级教师8人,中学一级教师21人,初级教师51人,现有市级骨干教师3人,区级骨干教师3人,市级教学能手3人。
铜仁市川硐农业中学教学力量
历年来,学校以“教育思想前沿、师资队伍良好、校园环境优美、提高整体素质、培养优质学生、育人特色鲜明”为办学目标,以“团结求实、开拓奋进”为学校的灵魂和旗帜。经过多年努力,学校先后被上级教育主管部门授予“市级试验示范学校”、“市级办学先进单位”、“地区双优文明学校”、“地区现代教育技术工作先进单位”、“地区农村党员干部现代远程教育及教学应用先进单位”、“全国中学语文教学艺术研究实验基地”、“全区中小学学科教学渗透法制教育工作区级示范校”、“基础组织工作先进党支部” “全区教育工作先进集体”、等荣誉称号。
近年来,全校上下齐心协力,在德育教育、安全工作、教学质量等方面取得了一定的成绩。在上级教育主管部门对同类学校考核中,多次荣获“学校全面管理工作一等奖”、“教学质量一等奖”;学校管理得到进一步规范,良好的校风正在形成。教育教学质量在原有基础上稳步上升,重高录取率均超历史最好水平,2013年中考再传捷报,学校有36名学生升入铜仁一中!
未来五年,学校将以川硐教育园区发展为契机,依托大兴工业园区开发和川硐新城区建设及杭瑞高速过境川硐的独特优势,充分发挥主观能动作用,全校师生员工信心百倍抓住机遇谋发展,为实现“创优质品牌学校,办人民满意教育”的承诺而努力奋斗。
铜仁中考300-400分可以读的五年制大专学校
贵州工程职业学院五年制大专
贵州工程职业学院五年制大专学校简介贵州工程职业学院是经贵州省人民政府批准、教育部备案的一所具有独立颁发国家学历文凭资格的全日制普通高等职业院校。学校现有交通工程学院、建筑工程学院、健康学院、经济与管理学院等6院(部),现有全日制在校生10022人。学校规划总占地面积700亩,建筑面积24.5万平方米,总投资6亿元人民币。一期工程建设已投入4.2亿元,建有教学大楼3幢、实训大楼2幢、学生宿舍8幢,行政办公大楼、田径场、图书馆、食堂、学生活动中心等,建筑面积超过17万平方米;校园网及教学信息网络管理系统也已建成,电子及纸质图书共有30余万册。二期工程已启动,建设部分实训楼、学生宿舍、教师周转房、体育场馆以及其他配套用房。
学校坚持走政校企合作,走产教融合、校企合作开放办学之路,结合地方经济社会发展和自身发展的需要,按照大数据大生态大扶贫的战略要求,重点建设建筑、汽车、大健康、财经、管理类和服务类为主的专业群。学院设置了大数据技术与应用、高速铁路客运乘务、空中乘务、工业机器人技术、新能源汽车技术、建筑工程技术、工程造价、护理、药学、会计、旅游管理等20个专业。
贵州工程职业学院五年制大专师资力量
截至2015年6月,该校有教师172人(专职教师133人、兼职教师39人,其中双师型教师68人。专职教师中,硕士研究生及以上学历34人,高级职称43人)。通过5年建设,力争专任教师队伍超过560人,其中具有硕士及以上学位的教师比例达到30%以上,具有副高级以上专业技术职务的教师比例达到25-30%。
无论选择何种学校,重要的是要有积极的态度和努力学习的精神。学校仅仅是一个学习的平台,你的努力和进取心将决定你未来的发展。同时,与家长、老师和辅导员保持沟通,获得更多关于学校和专业的信息,以便做出适合自己的选择。记住,每个人都有自己的发展轨迹,用自己的方式追逐梦想,并为未来打下坚实基础。






