中考只考了300分可以上高中吗?对于这分数，参考往几年的昆明中考提档线来看，基本是不可能上普高了，当然同学们也不用灰心，现在升学渠道也不只有高中这一条出路，随着这几年国家对于职业教育的重视，中职、技校、中专都是可以升学和深造的。
昆明中考300分可以读的当地中等职业学校
云南省林业学校
云南省林业学校简介
云南省林业学校创建于1955年，原为林业部属昆明林校，校址在昆明小麦溪。1956年隶属云南省林业厅。1965年搬迁到大理州漾濞县。1970年停办。1979年6月恢复重建，1982年秋搬迁到现校址昆明金殿名胜区。
云南省林业学校师资队伍
学校现有在职职工230人，其中高级讲师44人，讲师及中级技术人员80人。党员74人，团员23人，离退休82人，其中离休7人，退休73人。
云南省林业学校发展历史
云南省林业学校创建于1955年，原为林业部属昆明林校，校址在昆明小麦溪。1956年隶属云南省林业厅。1965年搬迁到大理州漾濞县。1970年停办。1979年6月恢复重建,1982年秋搬迁到现校址---昆明金殿名胜区。
学校在国家林业局、省政府、省教委、省林业厅及各有关上级部门的关心和支持下，经过学校全体教职工的辛勤耕耘，不懈努力，在办学水平、办学规模、教学质量等方面有了长足发展。
1993年被云南省教委评为中专教育合格学校，同时被云南省政府认定为省部级重点中专学校;
1994年被林业部评为营林类专业教育质量A级学校，同年被评为全国中专美育教育优秀学校;
1999年被评为"全国林业成人教育先进单位，校团委获团委先进单位"，"世博会青年志愿者行动"先进单位，连续三年被评为安全生产先进单位、消防先进单位。2002年8月，被云南省体育局评为"云南省群众体育先进单位"。
1999年被评为省级文明学校、市级文明单位;
2000年被评为国家级重点中专。
2002年被省政府授予省级文明单位。
2003年省级文明学校顺利通过复评认定。
昆明市推拿职业学校
昆明市推拿职业学校简介
学校始建于1922年。学校位于风景秀丽的大观河畔，总占地面积18.2亩，建筑总面积24532㎡，1976年在云南省率先开办盲人按摩职业初中。1989年开办盲人按摩职业高中。1990年由昆明教育局正式认定为职业高中。1999年由省教育厅认定为省级合格职业高级中学。1999年由省教育厅和市教委批准中医针灸推拿专业开办职业中专班。2001年昆明市教育局批复同意将原校名“昆明市盲聋职业技术学校”更名为“昆明市推拿职业学校”。2002年昆明市教育局认定工艺美术专业为职业中专。2003年针灸推拿专业、工艺美术专业被昆明市教育局认定为昆明市骨干专业，同时将昆明市针灸推拿中心教研组设立在我校。
昆明市推拿职业学校教学设施
拥有计算机网络教室、针灸推拿实习门诊、烹饪实作室、脸谱制作室、美容美发实作室等多个职业技能实作场所。设施设备齐全，师资力量雄厚，能独立对各专业实施职业技能鉴定。
昆明市推拿职业学校办学理念
30多年来，学校专业建设不断强化。中医针灸推拿专业在汲取各家手法流派精髓的基础上，形成了以治疗人体退行性疾病和运动系统损伤为主，覆盖保健、美容、理疗、养生、康复等专业内涵的独特“滇派手法”，吸引了来自全省各地和省外、国外的学生，毕业生面向全国保健、医疗行业100%就业。工艺美术专业、烹饪专业学生以扎实的职业技能、广泛的发展前景，吸引了来自全身各地的学生就读，毕业生深受用人单位好评。
昆明市推拿职业学校本着“为学生的生存与发展奠基”的办学条件，在“全面贯彻教育方针，教育为本、教学为主，立足现实，培养技能，发展特长”的办学思想指导下，我们以“办品牌专业，建名校”为发展目标，全力推进中等职业教育和职业技能培训，培养市场需要的高素质职业人才，为特殊教育事业做出积极的贡献。
昆明市推拿职业学校培养目标
培养德、智、体、美全面发展，掌握针灸推拿理论和临床技能的针灸推拿临床医师。
宜良县职业高级中学
宜良县职业高级中学简介
迎着新世纪的曙光，沐浴着课程改革的春风，宜良县职业高级中学如同一颗散发着诱人芬芳的蓓蕾，在云南省昆明市宜良县匡远镇环城南路129号徐徐绽放。本校师资队伍强大，学课建设合理，学校文化浓厚, 学校坚持用科学发展观指导办学实践，打造人民满意的优质教育的理念.热忱欢迎社会各界光临指导，同宜良县职业高级中学一起为培养社会主义新人才而努力。
宜良县职业高级中学工作思路
为探索德育工作新路，弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，把学生培养成负责任、有爱心、会学习、能实践、会懂感恩的人，2016年9月，宜良县职业高级中学成立了红十字会，成为宜良县教育系统首批成立红十字会的学校。
学校红十字会成立以来，积极践行社会主义核心价值观，围绕红十字章程开展工作，到目前为止，已发展会员1200余人。《宜良教育信息》、《教育导刊》(云南经济日报)等媒体报道了宜良职中红十字会开展工作的情况。
一是积极做好红十字知识学习与普及工作。组织师生认真学习《中华人民共和国红十字会法》及相关知识，使广大师生了解红十字会起源、红十字会的职能、职责及工作内容，并收集、编辑红十字知识问答100题和感人故事的案例，宣传“人道、博爱、奉献”的红十字精神。
二是开展应急救护知识培训。邀请县红十字会专家到校为学校师生开办了红十字知识及应急救护培训，使师生初步掌握了常见伤病救护、心肺复苏、溺水救护等应急救护知识。到目前为止，已开办红十字知识讲座2期，应急救护培训4期，培训面覆盖到全校师生。
三是开展“感恩父母关爱贫困老人”献爱心募捐活动。2016年12月，组织师生捐善款3697.30元。此外，组织教师开展义务献血活动，据统计，截止目前，献血教师已达8人次。
四是开展志愿服务活动。组织志愿者到医院、敬老院等场所开展公益活动，利用所学知识为需要帮助的老百姓提供服务。
昆明中考300分可以读的五年制大专学校
云南国土资源职业学院五年制大专
云南国土资源职业学院五年制大专简介云南国土资源职业学院是一所办学历史较为悠久的省属全日制普通高校。学院的前身是1978年创办的云南省地矿局职工大学。2001年4月，经云南省人民政府“云政复〔2001〕83号”文批准，教育部正式备案，学校改制更名为“云南国土资源职业学院”，实现了由成人高等教育向普通高等教育、由面向地质系统办学向国土资源大行业和社会需求办学的跨越式转变，是云南省首批成立的全日制高职院校之一，也是云南省屈指可数的高等教育办学历史超过30年的高职院校之一。
学校大门经过30余年的发展，学院现有阳宗海校区、昆明经济技术开发区校区、小板桥校区、武定校区四个校区，占地总面积327亩，各类建筑总面积约10.54万平方米，形成总资产约8000余万元，其中教学仪器设备及标本1550.16万元;图书馆馆藏文献193861册，其中图书180807册，期刊9308种，报纸及其他资料3517种。
云南国土资源职业学院是一所行业特点鲜明的资源类高职院校。学院独特的发展历程，造就了深厚的行业背景。三十年来，学院依托云南的资源和区位优势，始终坚持高等职业教育特征和国土资源的办学特色，已成为云南省国土资源类高等技术应用型及高技能人才的主要培养基地。学院现有8个教学系(部),16个专业，专业设置以国土资源类和地质类专业为主，专业的工科性和技术应用性极强。目前已形成了5大专业群，即涵盖了地质矿产勘查单位和地质环境与地质灾害勘查单位主要技术工作领域的两个地质类专业群;基本配套、初步涵盖矿山采矿生产主要技术领域的采矿专业群;涵盖国土资源管理部门主要技术领域的国土资源类专业群;涵盖珠宝玉石企业所需的鉴定、设计、加工、营销主要技术领域的专业群;较为配套的矿山机电专业群等。在全国同类院校中，我院的地质类学历教育规模较大，地质类专业设置最为齐全。
学院坚持走特色办学之路，结合“大地质”、“大国土”行业需求加强专业和课程建设，现有省级重点专业3个，省级特色专业2个，省级精品课程4门，云南省人才培养模式创新实验区1个，省级教学名师1名，省级高等教育教学成果二等奖1项。学院努力走产学研结合之路，积极参与地矿局、国土厅等上级部门科技创新基金项目。2008年，学院教师争取到横向科研课题10项，结题验收省教育厅基金科研项目3项，院级重点课程建设研究项目6项，经费475万余元。
云南国土资源职业学院是一所积极探索新型人才培养模式，勇于服务地方经济社会发展的地方高校。面向生产、建设、管理、服务的第一线培养高技术应用型人才，是学院的职责和使命。秉承“明德尚能、学以致用”的校训，我院广大学生养成了较强的职业适应能力和职业拓展能力，毕业生就业率保持在90%以上，专业对口率和层次对口率均保持在95%以上。2004年以来，学院连续五年被教育厅评为“云南省大中专毕业生就业先进集体”。
学院努力构建“2+1”产学结合的人才培养模式，综合运用工学交替、任务和项目驱动等方式强化实践教学，增加学生的动手机会，增强他们对工作岗位的实际感受，提高专业能力。为了加强学生的实践能力和动手能力，学院建有实验室34个，校内实训基地4个(其中1个为省级示范基地)，校外实训基地18个。2008年，学院获得 “中央财政支持建设的实训基地”建设项目1个。
为地方经济社会的发展培养合格人才、提供智力支持和技术咨询服务，是高职院校的重要职能。结合承担地质矿产调查、评价、技术咨询、矿山开发、国土资源大调查、土地资源调查、旅游及珠宝玉石产业发展等相关领域工作，大部分专业的毕业班学生参加生产项目实习实训或顶岗实习，实现了人才培养效益、社会服务效益、科学研究效益和经济效益的有机结合。
云南国土资源职业学院是一所发展前景广阔的省级示范性高等职业院校。随着我国经济社会的快速发展和对外开放的不断扩大，矿产对经济的支撑作用已日益显著，而资源的探明与开发，将资源优势转化为经济优势，至关重要的就是专业人才。云南具有得天独厚的资源优势，随着产业结构的升级、调整，必然需要更多的资源类专业技术人才，这就为学院的发展提供了极为广阔的空间。
学院一贯坚持“服务为宗旨，就业为导向，走产学结合发展的道路”的办学思路，努力形成“依托行业、校企合作、工学结合、优势互补、资源共享、互动共赢”的长效机制，走出了一条国土资源类高等职业教育办学的新路子，为社会培养了大批专业人才。初步统计，全省国土系统、地矿系统30%以上的中层干部和技术骨干毕业于我院。
师资队伍建设是学院改革发展的关键。近年来，学院坚持人才强校战略，通过培养、引进的方式，着力加强师资队伍建设。学院现有在编教职工248人，专任教师159人，其中高级职称38人，中级职称75人;硕士及以上学历37人;聘用校外兼职教师47人。已逐步形成了一支师德优良、结构合理、具有良好的职业教育意识，“双师”素质教师比例较高，专业素质和业务素质较好的师资队伍，涌现出一批优秀教师和教学团队。在2008年度云南省首次省级教学团队评选中，我院地质矿产教研室获得全省3个高职高专“省级优秀教学团队”之一。
经过多年的积淀和发展，学院的综合实力已位居省内同类高校前列，是云南省首批省级示范性高等职业院校建设项目立项的两所院校之一。当前，学院共有学生3473人(其中，全日制学生3426人;成人学生473人，按有关比例折算为47人)。为适应省委省政府关于扩大地质类专业招生规模和人才培养的要求，学院拟在阳宗海西南岸新昆石公路旁新征土地1000亩，用于扩建校园。经过2008年的努力，现已完成首批征地手续。为实现规模、结构、质量、效益的协调发展，学院已经制定规划，“十二五”期间，学院在校生人数将达到12000人。
三十年来，学院分分合合、几番曲折的风雨历程，历练了“国土人”渗透在血脉中的“艰苦奋斗、负重奋进、勇于奉献”的地矿精神，已经形成学院的文化积淀和优良传统，成为学院发展的精神支柱。近年，学院不断加强党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，努力学习实践科学发展观，加强宣传思想政治工作和精神文明建设，推进和谐校园建设，为学院完成以教学为中心的各项任务提供了精神动力、智力支持和思想保证。学院先后获得了国家劳动与社会保障部“百所职业院校推进实施职业资格证书制度国家级试点院校”、省政府“云南地质工作先进单位”、“省级文明单位”、地矿局“五好班子”、教育厅“高校执行党风廉政建设责任制先进单位”、以及“昆明市园林单位”、“省级示范院校”等多项荣誉称号。
没有达到昆明中考提档线的同学虽然不能上高中，但是现在我国的职业教育一样有很多的升学渠道，就学历提升这一块，根本不需要有任何担心，选择读中职、中专、技校一样大有可为，加油吧!
