中考只考了200-300分，没有达到汉中2024年中考提档线，可以读什么学校?通常情况下，没有达到当地提档线是上不了普高的，只能选择读中职、中专、技校这类更注重技能的职业学校，而如果想要拿到大专学历甚至本科学历，择可以选择3+2大专学校，然后继续深造。
汉中中考200-300分可以读的当地中等职业学校
陕西省商业学校
陕西省商业学校简介
陕西省商业学校始建于1964年3月，是省教育厅直属的国家级重点中等专业，春秋两季面向全省招生。陕西省商业学校师资质量。
陕西省商业学校师资力量
由陕西省劳动厅直属的陕西省商务信息技术学校也设在我校，与中专同时招生。学校位于素有“小江南”之称的汉中市，地处汉中市文化区，与陕西理工学院相邻，学校周边有良好的人文环境和浓郁的文化气息。学校占地面积83350.19平方米，总建筑面积52992.9平方米，学校拥有一支以高级讲师、讲师为骨干的专业功底深、教学水平高、业务能力强、思想素质好、爱岗敬业的师资队伍。166名(含外聘)专业教师中，有研究生学历者46人，高级讲师53人，“双师型”教师67人，实习指导教师27人。
陕西省商业学校专业设置
学校开设有计算机及应用、会计电算化、电子技术应用、物流管理、旅游管理、学前教育、制冷与空调、服装设计与工艺等十几个专业，其中计算机及应用、会计电算化、服装设计与工艺、制冷与空调等四个专业经省教育厅审批定为示范专业。学校图书藏量10.38万册，期刊201种，电子读物0.16万册，学校现代化的教学设施完善，有多媒体教室36个，教学用计算机785台，学生阅览室、教师阅览室、电子阅览室等设备齐全，2000年建成校园网，2002年建立了自己的网站，使学校教学手段信息化，办公自动化方面不断得到发展。汉中市计算机技能鉴定所设在我校，承担着汉中市计算机级技能鉴定的工作。
陕西省商业学校教育方针学校认真贯彻全国职教会议精神和国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定，坚持面向社会，面向市场，办学方向和专业设置坚持为经济结构调整和技术进步服务，为“三农”服务，为推进西部大开发服务。在办学形式上学历教育与非学历教育相结合；在办学层次上，形成了技工、中专、大专（联办）、本科（联办）、短训等多层次多形式的格局。学校先后与陕西理工学院、西北政法学院、西安财经学院等院校联合开办了高制教育，与湖南大学、省电大联合开办了以网络学习为主、集中面授为辅的远程教育培训。
学校始终把提高学生综合素质和动手能力作为教学工作的重点，不断优化教学内容和更新专业设置，按照“大专业、小方向）的思路，（宽基础，活模块）的模式设置课程体系，实施了“双技能”教改模式，加大了实训课教学课时，充分体现了培养实用型人才的办学特色。多年来，学校为社会输送了一大批品学兼优的专业技术人才，博得了社会各界的好评。
汉中科技职业中等专业学校
汉中科技职业中等专业学校简介
汉中市科技职业中等专业学校，坐落在汉中盆地腹地，城固县东环路中段，是2006年经陕西省教育厅批准，在原陕西省城固师范学校(创建于1924年)基础上设立的一所全日制公办中等职业学校，2009年，学校被汉中市教育局批准为汉中市小学及幼儿园教师培训中心。学校为一套机构，两块牌子，融师范教育、职业教育、师资培训为一体，是汉中市教育局直属职业中专学校。学校2008年被省政府命名为“陕西省重点中等职业学校”。
汉中科技职业中等专业学校占地面积
学校占地约160亩，校舍建筑面积41487平方米。现有教学仪器、实验、实习、实训设施设备总价值1041.30万元，适用图书7.2万册。学校开设有学前教育、模具制造技术、机械加工技术、电子技术应用、计算机应用、旅游服务与管理、酒店服务与管理等十个专业。校内建有千兆校园网、多媒体教室、电子电工电力拖动、家电应用与维修、电子装配、电工、制冷制热、模具制造技术、机械加工等21个设备先进、功能齐全的实验及实训室。
汉中科技职业中等专业学校师资力量
拥有计算机361台，制冷制热压缩机10台，车床、铣床、磨床、钻床32台，数控车床4台，数控铣床1台，钳工台钳50个，钢琴8台，数码电子钢琴110台，舞蹈练功房两个，共360平方米。目前，在校学生2296人。教职工167人，其中有省级突出贡献的专家1人，市级“311人才工程”专家人选3人;特级教师3人，省级教学能手5人，市级教学能手10人，市级名师2人;全国优秀教师1人，省级优秀教师3人，市级优秀教师21人，市巾帼十杰1人。高级讲师38人，讲师60人，研究生2人，研究生班结业21人，“双师型”教师61人。学校组织机构健全，党委、校委会统管全校工作。
略阳天津职业技术教育中心学校
略阳天津职业技术教育中心学校简介
陕西省略阳县天津职业技术教育中心学校位于略阳县接官亭新区，是"5?12"地震灾后天津市援建冠名的一所中等职业技术教育学校。总投资1.2927亿元。总占地面积111亩，校园面积85亩，总建筑面积32660㎡。建有教学楼、图书楼、办公楼、培训中心、实训车间和实训大楼各一幢，同时配套建有师生食堂、教师公寓、男女生公寓、师生浴室等。学校建筑风格现代、特色、园林、实用，各建筑物抗震烈度按8度设防，采用全现浇框架结构。2008年8月19日破土动工建设，2009年8月30日建成投入使用。
略阳天津职业技术教育中心学校办学特色
2009年9月1日学校迁入新校区，全体师生常怀感恩之心，以抗震精神创办新职教，现开设数控技术、汽车运用与维修、电子电工、计算机应用、工程机械运用与维修、服装设计与制作专业、旅游管理与服务等七个专业。学校现有教职工73人，职高、成人电大及各类短期培训在校生1500余人，实现满负荷运转。同时学校还承担着全县每年约700名"人人技能工程"和"阳光工程"等社会短期技能培训学员。2010年元月，学校顺利通过了陕西省重点中等职业学校验收，跻身为陕西省重点职教中心行列。
西乡县职业技术高中
西乡县职业技术高中所获荣誉
西乡县职业技术高中创建于1983年，是陕西省重点建设的51所县级职教中心之一，“陕西省职教兴农示范学校”、“汉中市示范职业中学”、“汉中市质量提高优秀学校”“省级园林校园”。
西乡县职业技术高中办学条件
学校紧抓职业教育发展机遇，积极争取省级职教专款改善办学条件。在已经建成的微机室，机械加工维修室，茶艺技能训练室，茶叶加工车间，舞蹈形体训练室、无人机专业实训室、高铁专业实训室的基础上，新建中医美容专业实训室。目前，汽修专业实训中心已完成建设，200米环形跑道、党史学习教育基地正在投产建设当中，各类实训设施设备均能满足教育教学需求，极大提高了教学水平和教学质量。
西乡县职业技术高中管理模式
1、校长、书记深入到各个班级进行巡课、听课、评课，并要求以教研室为单位开展赛教活动，从教学内容、教学方法、教学能力、教学效果等多个方面评价教师的上课质量，并及时的给出建议，实现督查一举两得的效果。
2、抓好教学“六认真”的常规检查工作。由专人负责对备课和作业具体落实检查、考核，学期进行了4次集中检查，97%的教师基本达标，学生评价满意率达98%以上。
3、以课题研究为抓手，制定学期研修清单，落实好县上30%的校级目标任务，按照教研室人员情况，把目标任务划分到教研室，划清责任和目标，并将优秀的课题推荐参加县级课题的评选，刘冬、苏智伟等教师被立项为2021年县级课题。王欢老师主持的市级课题研究已结题，通过市、县、校级课题研究，让教师在研究中成长，成为教学的行家和理论的专家。
汉中中考200-300分可以读的五年制大专学校
陕西航空职业技术学院五年制大专
陕西航空职业技术学院前身是陕南航空职工大学，创办于1982年，2003年经陕西省人民政府批准、教育部备案改制为专科层次的具有高等学历教育招生资格的公办高等职业技术学院，现隶属陕西省教育厅和中国航空工业集团公司。学院是教育部高职高专人才培养工作水平评估中的优秀院校，陕西省示范性高职院校建设单位，先后被授予省国防科技工业系统“优秀学校”、全省教育系统精神文明建设“最佳单位”、陕西省职业技能鉴定工作“先进单位”等荣誉称号。
地理位置
学院地处素有西北“小江南”之称的历史文化名城汉中市。汉中历史悠久，人杰地灵，风光秀丽，气候宜人，自古就有“汉家发祥地，中华聚宝盆”之美称，被评为“CCTV中国最佳历史文化魅力城市”。
学院设施
学院面向全国招生，现有在校生8000余名，校园占地510亩，建筑面积20万平方米，总资产1.5亿元，教学仪器设备总值4466万元，馆藏图文信息资料39万余册，校内设施齐备，校园环境优美，学风浓郁，是莘莘学子求学成才的理想场所。
现设机械工程系、机电工程系、材料工程系、电子工程系、管理工程系、基础学部、继续教育部，职业培训鉴定中心、科研处、汉中工业技术研究院、高等教育研究室等教学科研机构。
先后开设高职专业40余个，涵盖制造、材料与能源、电子信息、财经、交通运输五个专业大类，已建成省级重点专业7个，省级精品课程4门，省级教学团队1个。建有设备先进的校内实验实训室44个，校办工厂可同时满足千名学生的实习实训要求，学院被原国防科工委批准为国防科技工业职业教育实训基地，“航空机电设备维修实训基地和现代制造技术实训基地”被批准为省级职业教育实训基地，“电工电子与自动化技术专业实训基地”被批准为中央财政支持的国家职业教育实训基地。
依托中航工业资源优势，学院在陕西飞机工业(集团)有限公司、陕西燎原航空机械制造有限公司等140个大中型企业建立了校外实习实训基地，形成了“校企合作、工学结合、产教一体、服务军工”的人才培养模式。
办学特色
学院依托中国航空工业集团公司(简称中航工业)所属大中型企事业单位，经过多年的办学实践与探索，逐步形成了“依托航空，产学结合”的办学特色。这一特色在办学中形成，在运行中完善，在校企之间的真诚合作与双向互动中使其内涵更加丰富。
通过对行业内教育资源的有效整合，校企互设共建、工学结合的机制不断得以成熟和完善，企业不仅参与学院的专业设置、人才培养方案的制定和课程体系建设，而且直接参与专业实践性教学，为学院扩大订单式培养、强化学生的职业能力和顶岗实习、提高人才培养质量发挥了积极有效的作用，使学院的人才培养工作更加具有针对性和适用性，为毕业生充分就业奠定了坚实的基础。
没有达到汉中中考提档线的同学虽然不能上高中，但是现在我国的职业教育一样有很多的升学渠道，就学历提升这一块，根本不需要有任何担心，选择读中职、中专、技校一样大有可为，加油吧!
