中考只考了200分，没有达到甘南2024年中考提档线，可以读什么学校?通常情况下，没有达到当地提档线是上不了普高的，只能选择读中职、中专、技校这类更注重技能的职业学校，而如果想要拿到大专学历甚至本科学历，择可以选择3+2大专学校，然后继续深造。
甘南中考200分可以读的当地中等职业学校
甘南州中等职业学校
甘南州中等职业学校是经省教育厅批准，原甘南师范学校、等三校整合的全日制综合性公办普通中等职业学校，学校占地面积200亩，总建筑面积达79000㎡。
学校基础设施完备，现已建成图书楼1栋、教学楼2栋、实训楼3栋、宿舍楼2栋、学生餐厅、多功能体育馆以及标准化塑胶体育场，建有汽车应用与维护、、建筑工程、汽车驾驶等多个国家级实训基地。
建有专业实训室近百个，计算机教室7个、云计算机室1个、多媒体教室10个、录播室1个，形成集教学、管理、服务师生生活为一体的现代化校园网络体系。校园环境优美、文化底蕴深厚，绿草如茵，花木繁茂，实现了花园式、林园式的目标。学校东临祖曲河，西靠当周风景区，南接合作森林公园，北靠羚城佳美广场。
甘南职教中心
甘南县职业技术教育中心学校简介
甘南县职业技术教育中心学校始建于1997年，是我县唯一一所集学历教育和短期实用技术培训为一体的公办中等职业学校。学校2000年迈入齐齐哈尔市合格中等职业学校行列。
甘南县职业技术教育中心拓展阅读
学校占地13万平方米，建筑面积11000平方米，教职工75人，可容纳21个教学班，校内设有15个实验室，开设畜牧兽医、计算机、学前教育、汽车运用与维修、数控技术、铁路服务、航空服务等专业,其中，畜牧兽医专业为省级重点专业，汽车运用与维修专业为市级重点专业。
临潭职业技术中学
临潭县职业技术中学简介
临潭县职业技术中学是省政府批准成立、市政府直属管理的职业技术院校，是我市非常有名的职校之一。学校的培养目标为适应经济建设和社会发展需要的高、中级技能人才。
临潭县职业技术中学拓展阅读
校园座落于碧水绿荫、风光秀丽的经济开发区，占地880亩，建筑面积12万平方米，教职工50余人，在校学生1600多人，内设机械、数控、电气、化工、 电子、交通等十一个院系，高、中级班先后开设数控技术、机械装配与维修、金属切削、电气工程、化工工艺、自动化仪表、焊接技术、纺织保全、汽车装配与维修、电子技术、计算机应用等二十多个专业。学院办学条件优越，教学设施齐全，师资力量雄厚，教学管理规范，是本地区规模大、实力强的技能人才培训基地。
甘南中考200分可以读的五年制大专学校
甘南州卫生学校五年制大专
甘南州卫生学校五年制大专简介
甘南州卫生学校1979年建校并开始招生，创办至今已有三十多年历程，学校教学条件良好，办学成果显著。2006年被省教育厅评定为“省级重点中等职业学校”;2010年被国家教育部评估认定为“国家级重点中等职业学校”。
甘南藏族自治州卫生学校的成立，标志着甘南州的卫生教育事业有了一个良好的开端，为甘南州医疗卫生事业的发展奠定了坚实的基础。二十多年来，学校本着“认真贯彻执行党和国家的教育方针和卫生工作方针，为甘南州民族地区培养具有一定文化基础知识、基础理论、专业知识、实际综合技能和德智体全面发展的较高素质的卫生技术人员”的办学宗旨，严格按照中等专业学校的教学规程，开展学校的各项工作，使学校呈现出目前多学科多层次的办学规模，取得了较好的社会效益。
甘南州卫生学校五年制大专设施
学校占地71.11亩，总建筑面积15568.11平方米(不含教工住宅及正在修建的教学办公及门诊楼)，现有固定资产1397.18万元，图书11.18万余册;订阅各类报刊杂志281种;配备解剖、三理、临床技能、外妇、中心、基护、病理、口腔、藏药标本、藏药炮制、护理实训等28个实验室，在州内外拥有23家教学实习医院。
学校现有在职职工145人，其中专任教师104人，管理人员13人，其他专业技术人员12人，技术工人16人。专业技术人员学历结构为研究生5名，本科95人，专科8人;职称结构为高级讲师33人，讲师(中级)49人，助理讲师26人，教员4人。
目前我校共有教学班级53个，学生2420人(不含短期培训班人数);其中藏医学院普通本科班级有13个，在校学生550人;普通中专班级共有24个，在校学生1135人;成人教育班级共有16个，学生735人。
学校现开设18个专业，其中普通高等藏医学专业本科、藏药学专业专科、藏医学(藏西医临床方向)本科共3个;成人高等教育有护理专科、本科，西医临床专科、本科，中西医结合专业专科，医学检验专科、藏医学本科7个专业;普通中等教育有农村医学、护理、助产、医学检验、口腔工艺技术、药剂专业共6个。
无论选择何种学校，重要的是要有积极的态度和努力学习的精神。学校仅仅是一个学习的平台，你的努力和进取心将决定你未来的发展。同时，与家长、老师和辅导员保持沟通，获得更多关于学校和专业的信息，以便做出适合自己的选择。记住，每个人都有自己的发展轨迹，用自己的方式追逐梦想，并为未来打下坚实基础。
