近日，江苏南通中等专业学校青年教师、艺术设计系刘思瑾老师在中华医学会旗下期刊《国际护理学杂志》和《中华现代护理杂志》发表两篇论文。刘思瑾老师在《国际护理学杂志》以第一作者发表《护士心理脱离的研究进展》论文；在《中华现代护理杂志》以共同作者发表《混合式教学在护理本科教育领域应用的可视化分析》论文。
刘思瑾老师是江苏南通中等专业学校新入职的青年教师，此次发表权威期刊论文充分激发了她搞好科研的信心和动力。这也是江苏南通中等专业学校高质量科研成果发展的重要体现，推动了江苏南通中等专业学校科研水平的提升。
《护士心理脱离的研究进展》一文探讨了护士在工作中面临的心理压力及其应对策略，为提高护理工作质量和护士心理健康提供了有益参考。《混合式教学在护理本科教育领域应用的可视化分析》一文则分析了混合式教学在护理本科教育领域的应用情况，为护理教育的改进提供了理论支持。
我们希冀未来广大教师不断产出高水平科研精品力作，为江苏南通中等专业学校的发展做出更大贡献。
