2024年泰安中考200-300分能读哪个高中?对于这个分数，参考近几年泰安中考提档线可以发现，距离提档线还有一点差距，想要上高中基本上是没有希望了，可以选择读职业学校，学一个实用的技能，方便以后有一技之长，如果想要有一个更高的学历，可以选择读3+2五年制大专或者3+3一贯制大专!
泰安中考200-300分可以读的当地中等职业学校
肥城第三职业高级中学
肥城市第三职业高级中学，办公室地址位于泰山所在地泰安，泰安 王瓜店镇驻地，我单位主要提供职业教育
泰安市体育运动学校
学校现有8个教学班，在校学生500余人，开设田径、柔道、举重等12个专项，21个训练队。现有教职工80人，专任教师54人，其中具有高级职称者24人，中级职称28人。专兼职教师均具有专科以上学历，并全部具有教师资格证书，高级教练11人，国家级裁判3人。7人在国内、省内学术组织机构和体育单项协会担任重要职务。4人为全国体育先进工作者，121人受到省体委和泰安市政府的表彰奖励，5人被评为市级劳动模范。建校二十五年来，学校为国家和社会培养合格中专毕业生1400余人，合格初中毕业生2500余人。他们工作在我市的各条战线，为我市的两个文明建设做出了应有的贡献。
泰安市理工中等专业学校
泰安市理工中等专业学校办学介绍
泰安市理工中等专业学校由原新泰市职业中专学校更名而来，加挂新泰市技工学校校牌，现占地200余亩，总建筑面积8万余平方米，教职工348人，在校生4200余人;开设数控技术应用、机电技术应用、计算机应用、学前教育、建筑工程施工、航空服务、城市轨道交通运营管理等专业，其中机电技术应用、数控技术应用、计算机应用三个专业为山东省品牌专业。
泰安市理工中等专业学校办学培养
近年来，我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，秉承“以人为本、育人为先、全面发展、人人出彩”的现代职业教育理念，践行“崇德尚技、知行合一”育人方略，全力推进条件现代化、管理科学化、师资专业化、育人优质化“四化”建设，铸就“美丽校园、幸福教师、阳光学生”的发展愿景，积极探索实施中高职衔接培养模式，相继开设“3+4” 本科分段培养贯通班 、“三二连读”专科分段培养贯通班、高职升学班、中德匠星班、技校班，走上灵活、多元、高效的办学之路。
泰安市理工中等专业学校办学荣誉
学校先后获评国家级重点职业学校、全国中职示范校，山东省首批示范校、山东省教育系统先进集体、山东省首批中德智能制造人才双元培养试点单位、山东省首批人工智能教育试点学校、教育部“Web前端开发”首批1+X证书制度试点院校、全国中小学中华优秀传统文化传承学校，2019年被纳入省“职业教育‘双元双证培养’体系构建”创新试点重点项目学校。
泰安市特殊教育中心
泰安市特殊教育中心简介
泰安市特殊教育中心，是由原泰安盲人学校、岱岳区聋哑学校和泰山区育才学校三所学校整合成立的一所综合性特殊教育学校。学校集教育、康复、就业培训于一体，招收全市范围内视障、听障和泰山区、岱岳区范围内智障、孤独症儿童，并承担城区及近郊范围内残疾学生随班就读指导和送教上门工作。
泰安市特殊教育中心办学规模
学校现有教职工112人，在校生265人，设有小学、初中、职业中专三个学段。泰安市特殊教育中心新校位于泰安高新技术开发区市委党校新校区西邻、市残疾人康复中心南邻，占地101亩，总建筑面积32960平方米，可容纳在校残疾学生840人。
泰安市特殊教育中心办学思想
学校全面贯彻党的教育方针，践行“美丽特教”的办学思想，培养学生“积极的心理品质、良好的生活能力、过硬的专业技能、科学的运动习惯、有益的兴趣爱好、合格的信息素养”，大力进行教育教学改革。学校根据残疾学生特点因材施教，开发潜能，提高学生的社会适应能力。
泰安市特殊教育中心办学成绩
学生的手工作品、才艺节目多次在各级各类比赛中获奖。学校开展残疾学生的康复和训练，加强个别化教育，是山东省首批“康教结合”实验学校。
中考200-300分并不可怕，可怕的是同学们没了信心，这几年国家对于职业教育非常重视，从高中升学率设置为50%就可以看出，国家需要的人才并不只趋向于理论人才，拥有一技之长的技能型人才也是国家所需要的，没能上高中只是另一种人生选择，并不能代表什么，而经历过失败的你们，相信更能知耻而后勇，在其他的赛道上蓬勃发展，加油!
