中考没有考好，只考了200-300分能上什么学校?相信这是很多中考200-300分的同学以及学生家长都想要知道的问题，首先就是我们需要清楚，初中毕业想要上高中，是需要中考分数线超过当地中考提档线才有选择高中的机会，如果距离提档线较远，可以找一所好的中职学校，学一门实用的技术，早毕业，早工作，早赚钱，当然如果是想要继续学历深造，读中职、中专也是可以继续深造的，现在读职高、中专、技校都是有升学渠道的，或者直接选择读3+2五年制大专也可以!
滨州中考200-300分可以读的当地中等职业学校
菏泽信息工程学校
学校拥有两个校区，占地面积140多亩，教学用建筑面积76000平方米，固定资产原值1.2亿元，建有教学菏泽信息工程学校楼、实验实训中心、办公楼、学生公寓楼、餐厅、体育场等基础设施。24个微机室、12个多媒体教室以及远程教育机房、学生实习机房、电子阅览室共拥有配置先进的计算机1800余台。数控技术实习车间、语音室、精密仪器室、气相色谱分析室、电工电子与电力拖动实验室、会计模拟实验室、计算机组装与维修实验室、计算机网络实验室、电器维修实验室、粮油工程实验室等先进的实验设施和各类功能齐全的专业实验室、实习车间一应俱全。以光缆形式接入Internet的校园网稳定运行，覆盖全校各个部门。学校倡导全新的办学理念，注重办学模式的创新，以市场经济发展和社会需求为导向，不断优化专业结构，加强专业建设，开设普通中专专业16个，高职专业6个，各类全日制在校生达到8000多人。在办好普通中专的同时，学校积极探索多形式、多层次的办学模式，除自办3+2高职班外，还先后与北京大学、山东大学、青岛大学、日照职业技术学院等高校联合举办本科、专科层次的学历教育，形成了中等职业教育与高等教育并存，职业教育、成人教育统筹的办学格局。
菏泽信息工程学校师资力量
学校高度重视师资队伍建设，拥有一支学历高、教学能力强、肯钻研创新的师资队伍。262名专任教师菏泽信息工程学校中，高级讲师86人，讲师104人，36名教师已经获得或在职攻读硕士学位，涌现出一批在全国、全省职教界有广泛影响的专业或学科带头人。在全国各类报刊上发表论文200多篇，参编或主编各类出版物100多种，先后有120多人参加省内外学术交流，7位教师获得"全国优秀教师"和"省优秀教师"光荣称号，25位教师获得省、市级教学能手称号。2005年，全部由该校学生组成的菏泽市代表队，在全省计算机技能大赛中获得4个二等奖;在山东省第四届中专生演讲比赛中荣获3个一等奖和团体一等奖。
山东单县第二职业高中
山东单县第二职业高中，于1958年10月01日在菏泽挂牌成立，我学校迄今已经成立60年，培养了大量优秀人才，我学校主要经营教育，我学校本着制度与人文相结合的管理思想，凭借美丽的校园环境，舒适的住宿条件和优秀的师资力量已成为每年菏泽评价很好的学校之一。
滨州京博职业中等专业学校
滨州京博职业中等专业学校是经上级教育主管部门批准、山东省教育厅备案的一所全日制中等职业学校，毕业后颁发国家承认学历的中等职业学校毕业证书。学校现有专兼职教师100余人，教师在实践方面拥有丰富的经验，并将深奥的理论通俗化，深受学生欢迎。学校位于博兴县吕艺特色小镇，占地面积42000平方米。环境优美，设施齐全，配有电子书法教室、多媒体教室、思维训练室等高端硬件设施。山东省唯一、全国只有三所的石油和化工行业“全国职业教育教师企业实践基地”落户京博。全国职业教育教师企业实践基地是教育部牵头，聚焦产业重点领域遴选的示范性教师企业实践基地，是目前最具权威性的职教教师工程技术实践、专业技能实训平台之一，在职教教师培养、职业教育发展中发挥了重要作用，是体现企业产教融合主体功能的重要载体。京博职专依托京博优势资源办学，学校以产教共育模式为指导，以学生职业素质和职业技能提升为目标，以企业发展需求为导向，搭建职业化发展平台。
滨州滨城区职业教育中心
滨城区职业教育中心一所国办中等职业技术学校，始建于1987年，2002年区政府依托学校成立滨城区职业教育中心，业务上受劳动和教育部门双重指导，融技工教育和中等职业教育为一体。
2008年学校被评为国家重点中等职业学校和国家重点技工学校，2009年晋升为高级技工学校，2012年列为“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”第二批项目学校。学校分南北两个校区，共占地487亩，建筑面积33300平方米，实训面积17692平方米，实训设备总值3823万元，在校生5276人。学校拥有教职工394人，专任教师319人，“双师型”教师168人，省市区首席技师15人。
没有达到滨州中考提档线的同学虽然不能上高中，但是现在我国的职业教育一样有很多的升学渠道，就学历提升这一块，根本不需要有任何担心，选择读中职、中专、技校一样大有可为，加油吧!
