中考没有考好，只考了300-400分能上什么学校?相信这是很多中考300-400分的同学以及学生家长都想要知道的问题，首先就是我们需要清楚，初中毕业想要上高中，是需要中考分数线超过当地中考提档线才有选择高中的机会，如果距离提档线较远，可以找一所好的中职学校，学一门实用的技术，早毕业，早工作，早赚钱，当然如果是想要继续学历深造，读中职、中专也是可以继续深造的，现在读职高、中专、技校都是有升学渠道的，或者直接选择读3+2五年制大专也可以!
衡水中考300-400分可以读的当地中等职业学校
深州市职业技术教育中心
深州市职业技术教育中心简介
深州职教创建于1993年，是首批国家级重点中等职业学校，河北省中等职业教育质量提升工程名牌学校，河北省高技能人才培训基地，同时也是衡水市确定加快发展、起引领示范作用的第一类学校，深州唯一一所集对口升学、就业安置、技能鉴定、社会培训为一体的大型公办中职学校。2018年7月，学校被河北省人社厅批准增挂深州市技工学校牌子，人才培养更趋多元化。
学校占地185亩，总投资6000万元，现有教职工239人，在校生2500余人，主要开设电气运行与控制、软件与信息服务、会计、无人机应用技术、新能源汽车维修、工业机器人、3D打印技术、电子商务、网络信息安全、数控技术应用、焊接技术应用、建筑装饰、畜牧兽医、园林技术、航空服务、社会文化艺术16个专业(方向)。其中，电气运行与控制专业(电工电子)是河北省级骨干专业，建有电子设备装接、机床电气、自动控制技术、PLC变频、智能楼宇等20多个实训室，以“项目导向理实一体化”为教学理念构建了高技能人才培训体系，具有维修电工、电子设备装接工(高级)的培训能力，该专业教师团队被评为河北省优秀教学团队。软件与信息服务专业(计算机)是“河北省级骨干专业”，建有网站设计、平面设计、软件开发、办公自动化、动漫设计与制作、网络实训、实物影像、3D打印等专业实训室。该专业师资阵容强大，教学团队在各类比赛中屡创佳绩。
武邑奋飞职业技术中等专业学校
武邑奋飞职业技术中等专业学校简介
武邑奋飞职业技术中等专业学校，是经河北省教育厅，衡水市教育局批准的一所全日制中等专业技术学校。2010年被河北省人事劳动和社会保障厅授予省级先进办学单位,同年被市县扶贫办认定为衡水市农村剩余劳动力转移培训基地。我校治学严谨，教学先进，在2011、2012年度衡水市教育局，衡水市人力资源和社会保障局，衡水市工业和信息化局组织的中职学校技能大赛中，教师平面设计代表队和学生汉字录入代表队连续两年荣获团体一等奖。办学十八年来，为社会培养了数千名优秀的计算机，会计，电气焊，车工，数控等专业技术人才。学校建有教学楼、实习车间、学生公寓、体育场、文娱活动室、供应部等，配有100余台计算机的大型机房，投影机，电焊机、二保焊机、氩弧焊机、先进的CL6140普通机床、现代化的CAK5085数控机床，设备先进，配置齐全，能容纳300名学生就读。知识改变命运，入学等于就业，是莘莘学子求学深造的理想选择。
衡水天宇职业技术学校
衡水天宇职业技术学校基本情况
衡水天宇职业技术学校，始建于1998年11月，是经衡水市教育局、劳动和社会保障局批准，河北省教育厅备案，属国办待遇中专学校，中考填报志愿时可直接报考，全国统一报考代码：6394。学校占地97.6亩，建筑面积13000平方米(一期工程)，在校生1180名，衡水天宇学校交通便利，环境优雅，宽敞明亮的教学楼，学生宿舍楼，大型实习车间拥有数控机床30余台，数控仿真系统200余台，12大国内外先进数控系统一应俱全。380伏大型电焊机100余台，大型微机室拥有最先进的液晶电脑400多台，大屏幕投影教室8个，同类学校中唯一一家B级标准多功能餐厅、篮球场、足球场一应俱全。全封闭式教学，军式化管理。本校连年被省、市教育局、劳动局评为“先进培训机构”、“职业技能鉴定先进单位”、“就业再就业培训基地”;天宇学校2004-2006年被省劳动和社会保障厅评为衡水市唯一一家“河北省职业培训学校教学管理质量优秀单位”，并将我校办学事迹编入《河北省职业培训经验材料选编》中。是有志之士成才的摇篮。
衡水天宇职业技术学校师资力量
衡水天宇职业技术学校具有一流的师资队伍，一流的管理水平。衡水天宇职业技术学校有教职工86名，高级教师23名，高级技师8名，一级教师35名，专业教师20名，学历达标率96.8%。衡水天宇职业技术学校长期聘请生产厂家专业的高级技师作理论技术指导;德育教育一起抓，学校教学、生活井井有序，省电视台、衡水电视台、衡水日报曾多次报道我校的先进办学事迹，并多次受到省市有关部门的表彰。
饶阳县第一高级职业中学
饶阳县第一高级职业中学始建于1984年，是一所集职业高中、职业中专、培训为一体的;国办全日制中等职业学校。学校位于饶阳县经济开发区，占地面积45亩，建筑面积13500平方米。建有综合教学楼、学生公寓楼、多功能实训厅、伙房餐厅各--座，教室、宿舍均安装冷暖空调，设施设备齐全完善;新建成的塑胶运动场、文体活动中心完全满足学生特长需求;校园环境优美，景色怡人，为广大学子提供了优雅舒适的学习生活环境。
衡水中考300-400分可以读的五年制大专学校
衡水职业技术学院五年制大专
衡水职业技术学院是河北省人民政府批准，国家教育部备案的公办全日制普通高校。学院位于衡水教育园区中心位置，紧邻迎宾大街(东湖大道)，南邻国家级自然保护区——碧波荡漾、风光旖旎的衡水湖。学院占地200亩，校舍建筑面积8.6万平方米，固定资产1.2亿元，教学科研仪器设备值3000万元，有各类纸质图书25.5万册，电子图书7万册，图书管理全面实现信息化。现有教职工293人，其中专任教师180名，兼职教师16名，教授、副教授68名，在校生4000余人。
学院设有国家职业技能鉴定所，有38名教师具有职业技能鉴定考评员资格，可为大部分专业提供职业技能培训、考核和鉴定。学院全面贯彻党的教育方针，大力实施“特色立校、人才强校、开放兴校”战略，走产学研结合的发展道路，主动服务区域经济和社会发展。2008年，学院顺利通过国家教育部高职高专院校人才培养工作水平评估，办学条件得到全面改善，人才培养质量实现全面提升。学院组织学生参加全国沙盘经营大赛、全国大学生电子设计大赛、全国信息技术应用水平大赛、河北省制图与构型能力大赛等专业技能竞赛获奖46项。
历史沿革
衡水职业技术学院办学历史可追溯到1923年成立的、曾享誉燕赵大地的河北省立第六师范学校，此后历经冀南建设学院(1948年)、河北省立冀县师范学校(1949年)、河北冀县师范学校(1979年)等历史时期。2001年4月，经河北省人民政府批准，国家教育部备案，在冀县师范学校的基础上建立衡水职业技术学院，实施专科层次的普通高等教育。
办学规模
国有公办的衡水职业技术学院占地200亩，建筑面积8.6万多平方米，拥有18000多平方米的综合教学实训楼、配备800台电脑的计算机中心、设施先进的电教中心和20个现代化的专业实验室。坐落于校园中心广场西侧的图书馆大楼藏书32万余册。各种教学仪器设备价值累计3000余万元。此外还建有带大型看台的标准运动场，已多次承办全市运动会和大型文艺演出活动。
学院以“办特色教育、创名牌学校 、育高素质人才”为办学宗旨，以市场对人才的需求为发展导向，在教学中坚持理论与实践并重，注重学生实际应用能力的培养，使学生在毕业时不仅能取得毕业证书，还能取得相关专业技能等级证书。学院参加全国普通高校统一招生录取，面向河北、河南、山西、江西、 内蒙等省市，招收普通高中毕业生和对口招收职高与中等专业学校毕业生，学习期满，成绩合格颁发国家承认学历的大专毕业证书，同时学生可申请参加我省专接本考试。
办学理念
学院坚持 面向社会，适应市场的办学理念，按照"把学院建成服务地方建设，培养生产、建设、服务、管理一线需要的高层次技术应用性人才，特色鲜明，办学水平和办学效益较高的示范性职业技术学院"的办学定位，确立了"4211"的办学思路。
师资力量
现有教职工293人，其中专任教师180名，兼职教师16名，教授、副教授68名。另外，还从高校和大型企业聘请了部分有经验的专家、学者来校任教，初步形成了一支专兼结合、素质优良的教师队伍。
学科设置
设有计算机系、机电工程系、经济管理系、艺术系、外语系、生物工程系、社会科学部、体育工作部等6系2部33个专业，其中，装潢艺术设计和会计电算化专业为中央财政重点支持建设专业。学院拥有国家、省、市共建的实训基地——机电一体化实训基地1个、省级现代装备制造协同创新中心1个、省级校企共建生产性实训基地1个、70个校内实验实训室和48个校外实训、实习基地。
奖学制度
学院构建了“奖、贷、助”三位一体的奖、助学体系。对品学兼优学生颁发国家奖学金和学院“成博”奖学金，对家庭贫困品学兼优的学生颁发国家励志奖学金和助学金，金额为8000元、5000元、4000元、3000元和2000元，获奖比例在30%以上。按照国家有关规定设生源地国家助学贷款，并积极为经济困难学生提供勤工助学岗位。学院成立以来，坚持社会主义办学方向，以社会主义核心价值体系促进校园文化建设、精神文明建设、学风建设和师德建设，不断改革进取，走出了一条科学发展之路。
获得荣誉
学院先后荣获衡水市“文明单位”、河北省“园林式单位”、河北省语言文字规范化示范校、河北省全民国防教育先进单位、河北省青年志愿者服务先进集体等荣誉称号。当前，学院以“强基础、提质量、促发展，创建活力学院、和谐学院、品牌学院”活动为载体，推动体制机制创新，深化校企合作、工学结合，进一步强化基础能力建设，突出办学特色，提升人才培养工作水平和质量，促进学院发展再上一个新台阶。
无论选择何种学校，重要的是要有积极的态度和努力学习的精神。学校仅仅是一个学习的平台，你的努力和进取心将决定你未来的发展。同时，与家长、老师和辅导员保持沟通，获得更多关于学校和专业的信息，以便做出适合自己的选择。记住，每个人都有自己的发展轨迹，用自己的方式追逐梦想，并为未来打下坚实基础。
