中考没有考好，只考了200-300分能上什么学校?相信这是很多中考200-300分的同学以及学生家长都想要知道的问题，首先就是我们需要清楚，初中毕业想要上高中，是需要中考分数线超过当地中考提档线才有选择高中的机会，如果距离提档线较远，可以找一所好的中职学校，学一门实用的技术，早毕业，早工作，早赚钱，当然如果是想要继续学历深造，读中职、中专也是可以继续深造的，现在读职高、中专、技校都是有升学渠道的，或者直接选择读3+2五年制大专也可以!
长治中考200-300分可以读的当地中等职业学校
平顺县职业高级中学校
平顺县职业高级中学校，原名平顺县农业职业中学，是一所全日制公办中等职业学校，始建于1983年。学校占地面积26364平方米。我校在职教职工69人，男教师22人，女教师47人，高级讲师17人，讲师35人，助理讲师15人，员级2人。
主要成果及荣誉称号：学校先后荣获“山西省教育系统先进集体”、“市级平安校园”、长治市第三届中等职业学校技能大赛“团体三等奖”、“教育教学质量评估先进单位”、平顺县“模范学校”、“平安校园”、“教育工作先进单位”等荣誉称号。列入全省第二批国防教育示范学校。
近年来，学校紧紧围绕立德树人根本任务，立足山区，服务“三农”。坚持“三全”育人、“一手抓升学，一手抓就业”的内涵发展和特色办学之路，探索“产教学研”四位一体，形成了学历教育与职业培训两手抓、升学与就业并举、品德人格教育与技能训练相结合、产教融合与普职融通并重的鲜明职教特色。
华北机电学校
华北机电学校简介
华北机电学校是一所具有悠久历史和光荣传统的学校，是一所与时俱进、生机勃勃的学校。学校始建于1948年，原属中国兵器工业部，现直属山西省国防科技工业办公室。五十余年来，伴随着国家经济建设的步伐，已由一所国家级重点中专发展成为面向社会招收本科、专科、多层次办学的综合职业学校。学校坐落于环境优美的历史文化名城、中国十大魅力城市之一——长治市，占地面积150余亩，建筑面积12余万平方米，馆藏图书20余万册。
华北机电学校师资力量
现有教职工328名，专任教师180余名，高级讲师50名，各类中级技术人员150名，在职在读研究生65名，拥有省级学科带头人4名，省级骨干教师7名，省级教学能手14名，在校学生6500人。设有机械与车辆工程系、电气与电子系、计算机与信息工程系、数控技术工程部、管理与服务工程部、基础部、素质教育部、继续教育部等八个系部，开设有19个本、专科专业及28个中专专业，同时学校充分发挥各专业建设指导委员会的积极作用，成立了游戏动漫制作专业和电子信息工程专业。
华北机电学校专业特色
并将原有机械制造与控制(特种机械加工)、数控技术应用(精密机械加工)、汽车制造与维修(特种车辆制造技术)、电工电子与自动化技术(遥测技术)、材料成型与控制(热加工与焊接)等具有军工特色的专业进行拓宽改造，合理设置了常规兵器制造技术、特种车辆制造技术、引信制造技术、民爆技术和安全管理四个军工专业。学校还拥有各类实验、实训室63个，实验实训开出率达10%.
襄垣县职业技术学校
襄垣县职业技术学校简介
襄垣县职业技术学校是山西省首批验收合格的职业技术学校。学校共有教学班32个，学生1500余名，现开设计算机、机电、煤化、化工、商务礼仪、种养殖、采煤通风、音乐等多个专业。
襄垣县职业技术学校是山西省首批验收合格的职业技术学校。学校自1982年创建以来，经过多年的拼搏进取、锐意开拓，现已发展成为一所综合职业技术学校，曾多次获省、市、县的表彰奖励。
长治中考200-300分可以读的五年制大专学校
长治学院师范分院五年制大专
长治学院师范分院(原长治师范)创建于1913年，原名为山西省立第四师范，是一所具有悠久历史和光荣革命传统的学校，建校八十六年来，为国家培养了两万余名小学师资和教育工作者，人民作家赵树理就是其中的杰出代表。
长治学院师范分院五年制大专学校简介
长治学院师范分院是一所培养合格小学师资的专科师范学校。其前身是有着近百年光辉历程和优良革命传统的长治师范学校。学校始创于1913年，原名山西省立第四师范，1928年更名为长治师范。1998年，原长治第二师范学校并入我校。经山西省人民政府批准，2002年开始挂靠长治学院，作为学院分校，面向全省招收“3+2”大专生和五年制专科生，开始由三级师范向二级师范过渡。2004年，学校更名为长治学院师范分院。2006年起，面向全省招收高中起点的三年制专科生，并继续招收初中起点的五年制专科生。
长治学院师范分院五年制大专学校历史
长治师范的发展始终同国家的兴衰息息相关。早在“五四”时期，长治师范学生就举行罢课游行，声援北平爱国青年的革命行动。1926年，学生常文郁、王春、刘光弟等人先后加入中国共产党，成为长治地区早期的党员，长治师范也就成为进步青年的活动中心。1937年抗战爆发，长治师范被迫停办，大批学生加入“山西青年抗日决死队”，“长治学生牺盟突击队”等抗日武装。抗战胜利后，长治师范于1946年4月15日复校开学，为新中国培养了首批人才。“文革”期间,大批教职工被下放遣散，学校于1970年被迫再次停办，于1971年底重新恢复。
党的十一届三中全会后，随着全党工作重点的转移，长治师范出现了前所未有的新气象，广大教职工的工作积极性空前高涨，校容校貌也逐年改观，办学条件得到很大改善，教学质量大幅度提高，1980年成为全省首批重点师范之一。1998年元月16日长治市委、市政府贯彻全国师范教育工作会议精神，决定将原长治第二师范并入长治师范，学校规模进一步扩大，办学力量进一步加强。目前，在校生31个教学班，计1500人(包括普师班、民师班、音体美侧重班)。
长治学院师范分院五年制大专师资力量
长治师范十分重视教师队伍建设，培养出一支思想好、业务精、素质高的教师队伍，他们中有的被评为全国优秀教师，有的被评为省级优秀教师和学科带头人，还有的荣获了曾宪梓教师基金奖。广大教师爱岗敬业，教书育人，一手抓教学，一手抓科研，取得了丰硕的教科研成果。仅1987年以来，在省级以上报刊发表论文100余篇;主编、参编或独立撰写的教材、专著及各类书籍80余部。其中，田明俊老师参与编写的《全国中师音乐课本》;王邦替、孟多昕老师主编的《简笔画》、《黑板报与美术字》、《版画与剪纸艺术》;史素芬老师编著的《山西人学习普通话读本--长治分册》和《普通话口语表达训练教材》;杨文彪、李奇等老师参编的《中国文学发展概貌及作品赏析训练》等，都已作为全国和全省中师教学的现行教材使用。目前，学校有教职工300余人，其中特级教师3人，国务院突出贡献专家1人，曾宪梓教育基金获得者1人，国家级优秀教师2人，副教授50人，讲师68人。在校生3000余人，学校设本部和南校区两处办学，有附属友谊小学一所。
最后，我想与你们分享一句话：不要小看自己，每个人都有光芒，只是需要不同的舞台来展现。愿你们在中职学校的学习之旅中积极向前，努力追求梦想。无论选择怎样的道路，都要用坚定的信心和勇气去迎接新的人生阶段。
