中考只考了300-400分可以上高中吗?对于这分数，参考往几年的哈尔滨中考提档线来看，基本是不可能上普高了，当然同学们也不用灰心，现在升学渠道也不只有高中这一条出路，随着这几年国家对于职业教育的重视，中职、技校、中专都是可以升学和深造的。
哈尔滨中考300-400分可以读的当地中等职业学校
哈尔滨市职工医学院
哈尔滨市职工医学院简介
哈尔滨市职工医学院是国家教育部批准备案的医学高等专科学校。学校座落在风景秀丽的北国名城哈尔滨市中心，交通十分便利。
哈尔滨市职工医学院师资力量雄厚，教学环境优雅，教学设备先进。坚持以人为本，科教兴院的办学方针，实施“教育品牌第一、教学质量第一、教书育人第一、教师地位第一”的办学宗旨，促使学校教学质量不断提高，办学规模不断扩大。
哈尔滨市职工医学院占地面积
目前，我院占地面积11000平方米，建筑面积10580平方米;教职工总人数173人(含职工中专)，其中专职教师114人，行政管理人员25人，教学辅助人员7人，工勤人员20人;专职教师的学历结构：研究生3人占2.6%，大学本科90人占78.9%，大专21人占18.4%;职称结构：高级49人占42.9%，中级52人占45.6%，初级13人占11.4%;学院现有大专生20个教学班，在校生1583人，中专生27个教学班，在校生1229人;开设医疗、高护、药剂、口腔4个专业;学院固定资产总值799万元，其中设备总值291万元，图书3.3万册。
哈尔滨市职工医学院所受荣誉
哈尔滨市职工医学院是教育部批准由国家兴建的，具有高等学历教育招生资格的医学高等学院。学院始建于1986年，现有在校生3000多人，为国家培养了大批优秀人才，毕业生以基础好、素质高、能力强并富有开拓创新精神深受各用人单位的好评。
黑龙江医药卫生职业学校
黑龙江医药卫生职业学校简介黑龙江医药卫生职业学校是经省教育厅批准，中华人民共和国教育部备案的一所医药卫生类全日制普通中等专业学校。建校以来，学校秉承“为学生一生发展奠基，为学生终身学习服务”的办学理念，以全面实施素质教育，坚持以培养学生职业核心能力为重点、职业专业能力为基础和学生全程化管理为支撑的理念，实现了"实习就业一体化”鲜明的办学特色。
黑龙江医药卫生职业学校教学规模
黑龙江医药卫生职业学校坐落于风景秀美的北国冰城——哈尔滨，学校始建于2005年，是经黑龙江省教育厅批准的全日制普通中等专业学校。在校生3000余人，总占地面积37000平方米，建筑面积15000平方米。学校设有基础护理实验室9个，临床护理实验室5个，口腔护理实训室3个，医学基础实验室4个，药剂实验室8个，微机室2个，语音室1个，形体室3个，教室均配有多媒体电教设备。学校环境优雅，文化气息浓厚。
黑龙江医药卫生职业学校师资力量
学校拥有一支师德高尚、专兼职优秀的教师团队，教学严谨，管理规范，聘请省内着名医学教育专家团队来我校担任教学和管理工作，现有教职员工169人，专兼职教师138人；本科学历99人，研究生学历13人；双师型教师40%以上，优秀的教师团队使我校在技能实训、教育质量等方面始终处于卫生中等职业教育前沿。
黑龙江医药卫生职业学校开设专业
学校开设护理、涉外护理、口腔护理、口腔修复工艺、药剂、药品食品检验、中药、生物技术制药、中医康复保健等九大专业，并分别与黑龙江护理高等专科学校、哈尔滨医科大学、黑龙江中医药大学和国家开放大学建立学生接受成人高等教育直通车，毕业后同时颁发国家承认的中专和成人大专学历证书。
黑龙江医药卫生职业学校办学宗旨
为学生一生发展奠基，为学生终身学习服务。
这一核心理念是贯彻党教育方针的深刻体现，我校把育人作为学校改革发展的核心任务和教育教学工作的出发点、落脚点与根本要求。坚持育人为本，就是把每个学生成才和为学生终生学习服务作为学校的首要任务，牢固树立人才培养在学校教育教学工作中的中心地位。
黑龙江医药卫生职业学校培养目标
培养学生会做人、会做事、会学习、会技能、会选择、会劳动、会生存、会生活、会健体、会审美、会沟通、会相处、会合作、会负责、会创造。
黑龙江医药卫生职业学校办学特色
全面实施素质教育，以培养学生职业核心能力为重点、职业专业能力为基础和全程育人为支撑的思想，构建学生综合素质能力体系，使每一名学生具有良好的职业素质和能力。
哈尔滨中考300-400分可以读的五年制大专学校
黑龙江建筑职业技术学院五年制大专
黑龙江建筑职业技术学院，位于北方名城哈尔滨市，是1998年经国家教育部批准设立的一所全日制普通高等学校，是黑龙江省第一所独立设置的高职院校，是国家首批28所示范性高等职业院校重点建设单位之一，是教育部、建设部紧缺人才示范性培养培训基地。
学院始建于1948年。原名是哈尔滨技术专门学校;1962年2月，更名为黑龙江省建筑工程学校;1998年3月，与原省建筑职工大学合并，经国家教育部批准升格为全日制普通高等职业院校;2000年-2003年先后与黑龙江省建筑材料工业学校、黑龙江省纺织工业学校合并。
黑龙江建筑职业技术学院五年制大专师资力量
学院拥有教师669人，其中专任教师478人，兼职教师216人;在专任教师中具有教授、副教授等高级职称的225人，占专任教师的47.07%;具有讲师等中级职称的205人，占专任教师的42.89%;在专任教师478人中，具有本科学历的411人，占85.98%，具有硕士学位的188人(含在读)，占39.33%;具有博士学位的8人(含在读)，占1.67%。在具有讲师及其以上职称的专业课和专业基础课教师中具有"双师型"(含双师素质)385人，占80.54%。 享受国务院特殊津贴和黑龙江省政府特殊津贴1人，省级教学名师8人，省级教学新秀奖3人，省级教学能手奖1人，有国家级教学团队1个，省级教学团队4个。
黑龙江建筑职业技术学院五年制大专学校建设
学院现有占地面积96万平方米，建筑面积33万平方米。其中教室面积6.5万平方米、实验实训面积3.7万平方米。图书馆面积2.3万平方米、学生宿舍面积7.2万平方米、学生食堂面积1.5万平方米、文体场馆面积1万平方米，行政用房0.6万平方米、其它建筑面积10.2万平方米。拥有各类图书75万册。学院教学仪器设备总值达9134万元，拥有设施先进的校园网，共有计算机3474台，其中学生用计算机3295台。学院拥有现代先进教学仪器设备的校内实验实训基地197个，校外实习实训基地348个。 学院形成了以土建为优势，以建筑工程技术、设备、管理为特色，土建、制造、轻纺、财经、材料、电子信息、艺术、旅游8大类55个专业协调动态发展的专业结构布局，学院设有13个二级学院和4个教学部，55个专业及专业方向，全日制在校生1.2万余人。
黑龙江建筑职业技术学院五年制大专办学模式
学院在长期的办学实践中，全面贯彻党的教育方针，一贯秉承"德能兼融、行知合一"的校训精神，遵循教育家陶行知的"生活即教育，社会即学校，教、学、做合一"及黄炎培的"职业教育必须适应社会的需求和发展并为社会服务"、"使无业者有业，有业者乐业"、"工学结合"、"手脑并用"、"做学合一"、"理论与实际并行"、"知识与技能并重"的教育思想，坚持"团结奋进，求实创新，传承奉献"的校风，恪守"敬业、善能、重导、爱生"的教风，倡导"惜时、善学、精技、求真"的学风;树立了正确的"人才观、质量观、教学观";构建了工学结合，校企合作教育，"2+1"人才培养模式;以行动为导向的世界主流教育思想为指导，持续开发基于工作过程的课程体系，构建了理论实践一体化的教学平台;以服务为宗旨，以能力为核心，以素质为本位，以就业为导向，走出了一条产学研结合的发展道路;不断强化了内涵建设，全面提升了学生的职业能力。
黑龙江建筑职业技术学院五年制大专就业发展
院充分发挥"企业、学院"两个办学主体的作用，努力将理论知识学习、实践能力培训、综合素质塑造三者紧密结合起来，立足黑龙江省，辐射全国，为"两规(城市规划、村镇规划)、四建(工程建设、住宅建设、城镇建设、城市建设)、八业(建筑业、房地产业、市政公用事业、建筑勘察业、建材业、装饰业、纺织业、风景名胜保护业)"，培养了大批生产一线急需的"施工型"、"能力型"、"成品型"的技术与管理人才，并先后在哈尔滨、北京、大连、上海、苏州、广州、深圳等地建立了348个校外实践教学基地，以保证毕业生的规格和质量能满足社会对高等职业人才的需求，实现了"毕业即就业，就业即上岗，上岗即顶岗"的培养目标，为国家建设培养了大批生产一线技术应用型高级人才。毕业生一次就业率连续十年保持在95%以上，2009、2010、2011、2012、2013连续五年毕业生一次就业率列黑龙江省高职院校第一名，在全国名列前茅。
中考只是人生十字路口的一次选择，以后得路还长，同学们不要气馁，现在扬帆，还有赶超的机会，无论你是读技校、中专学技能，还是选择读职业学校，以图日后升学，都请在接下来的日子好好学习，不要辜负时光，相信时间会给你一个满意的答案!
