2024年苏州中考200-300分可以读高中吗?这是很多中考200-300分左右的初中毕业生都非常想要知道的问题，其实就苏州历年普高录取分数线来看，中考200-300分左右想要上高中基本是没有什么希望的，如果不想初中毕业就出去打工，那么建议走职业学校、中专学校、技校或者3+2大专。
苏州中考200-300分可以读的当地中等职业学校
江苏省常熟职业教育中心校
江苏省常熟职业教育中心校简介
江苏省常熟职业教育中心校，是一所中高职并举办学的地方职教中心，包括江苏省中等专业学校、常熟市技工学校、江苏广播电视大学常熟学院、常熟市社区培训学院，2011年成为江苏联合职业技术学院办学点。学校建在常熟东南经济开发区，占地518亩，建筑面积17万平方米，资产总值4.5亿元，教职员工630人，其中专任教师492人，在籍注册学生10000多人，成人学历教育4000余人，年社会培训量10000多人次。
学校从整合、磨合到融合，逐步形成了“创新、创优、创业”的鲜明办学特色，步入了规模办学、特色办学、合作办学、持续发展的轨道，较早实现了江苏省中职学校集约发展的模式，也为常熟经济社会发展奠定了坚实的人才支撑基础。
江苏省常熟职业教育中心校办学条件
创优提升内涵，集聚发展实力。学校坚持优化专业建设、优化师资队伍、优化办学手段，把专业设置与产业结构调整相对接，服务企业行业。学校创新实施了以建设一支“高学历、高职称、高技能、高水平、高素质”教师队伍为主要内容的教师队伍素质提升“五高工程”。学校建有机电、园艺、计算机、电子电器和会计5个省级示范专业，数控技术为省级实训基地和技能紧缺人才培养基地，机电技术和汽修为中央财政支持的2个实训基地项目，形成了机电工程、电气工程、传媒艺术、经贸管理、旅游管理5个专业系以及基础、培训2个教学部，10个骨干专业，数控技术应用、汽车运用与维修、计算机网络技术、旅游服务与管理4个重点专业列入中央财政支持建设项目，形成“区校合作、校企一体”办学模式与创业教育2个特色建设项目，使专业设置更加匹配区域经济发展的支柱产业，专业调整迅速匹配区域经济产业的转型升级，专业建设日益匹配社会主义新农村建设需求。
学校坚持中高职并举办学、协调发展策略，拥有高职高专、高级技工、中专中技、成人开放教育、成人高等教育、社区培训教育等多层次、多品种教育类型;实施工学结合、校企合作、顶岗实习人才培养模式以及理实一体、项目模块、案例教学、情景教学、岗位教学、特色教学、仿真模拟等教学模式，开发了《职业教育资源开发与利用的研究》江苏省“十一·五”规划课题和《中职校以创业教育促进毕业生就业方式转变的实践与研究》国家级课题。学校以建设和谐校园为目标，实现了校园文化人本化、专业文化企业化、特色文化本土化。
江苏省常熟职业教育中心校发展空间
创业服务社会，拓宽发展空间。学校坚持创业教育、创业实践、创业服务，努力实现职教惠生惠民，把课程建设与岗位能力培养相对接，服务就业创业。以“大学校培养小老板、小老板成就大事业”——“创业育人、赢在职教”作为创业教育理念，全面推行“职业生涯规划”教育，构建“校区企业”与“企业校区”，组建春来创业集团，营造“校企一体化”运作载体，建有工具厂、园艺公司、人力公司、汽车维修厂、江南美食研发中心等实体企业，正在建设文化创意、电子商务等教育工厂和数字化校园，创建了“生活、文化、科技”三大学生创业园，为学生设置500个创业实践岗位，让学生成为创业者、校园成为创业园，使课程建设注重培养学生的学习能力、综合能力、顶岗实习能力和就业创业能力。
学校把职业教育与社区教育相对接，服务社会发展。通过成立“学校改革和发展委员会”、“常熟职教中心办学集团”，依托国家职业技能鉴定所、常熟社区培训学院，开发了西藏班、新加坡班，积极开展东西、中外、区校、院校合作办学，被国家确定为东西部合作办学定点学校，已成为社区教育的培训中心、职成集团的龙头学校、欠发达地区职业教育的辐射之地、中外合作办学交流的重要窗口。
江苏省常熟职业教育中心校荣誉
学校先后被评为省四星级中等职业学校、省高水平示范性职业学校、省职业教育先进集体、省创新大赛优秀学校、省课程改革实验学校、省(职业学校)和谐校园、省技能大赛先进学校、省职业学校德育工作先进集体、省教育科研先进集体，荣获第三和第四届“南通科技杯”全国职业学校技能大赛江苏赛区突出贡献奖、三届“省职业教育创新大赛组织学校奖”称号、两届省中等职业学校“文明风采”大赛最佳组织奖、三届全国中等职业学校“文明风采”竞赛优秀组织奖等。学校被教育部认定为国家中等职业教育改革发展示范学校建设单位。
学校先后承办了全省首届创业教育论坛、全省中等职业学校学习实践科学发展观活动暨职业学校服务社会作贡献现场推进会;前后两次接受了中央十多家主流媒体的采访，先后被新闻联播和人民网专题报道。
学校以科学发展观统揽全局，以建设国家级高质量、高水平、创新型、示范性改革发展职业学校为目标，积极实施“质量立校、科研兴校、人才强校”发展战略，重点推进“人才培养模式、校企一体化、学校文化”三大工程建设，努力实现在更高平台上的科学发展、特色发展、优质发展和持续健康发展，成为全国同类职业学校改革创新的示范、提高质量的示范和办出特色的示范，在中等职业教育改革发展中发挥引领、骨干和辐射作用。
江苏省常熟职业教育中心校办学理念
创新引领办学，构建发展平台。学校坚持创新发展环境、创新办学理念、创新管理体制，把办学与开发区经济发展相对接，服务区域经济。通过校企结合、产教结合、工学结合，成为地方经济开发区科学发展的重要阵地、招商引资的一张名片、人力资源的保障基地。
学校坚持“服务为宗旨、就业为导向、能力为本位、改革为动力、质量为核心、育人为根本”的办学方针;以“服务于师生全面发展，服务于经济社会发展”为办学宗旨;秉承“志远技精”的办学理念，坚持“立足东南，服务全市;依托开发区办职教，办好职教促开发”的办学思路。
学校实行党委领导下的校长负责制和“系部为主、处室服务”的两级管理模式，实现了专业系部自主管理、学校调控服务的管理机制;建有“全国一流、行业先进”现代化的校园设施;具有“能教、能做、能经营”的教师队伍;培养“有知识、高技能、能创业”的高素质毕业生。
江苏昆山第二中等专业学校
江苏昆山第二中等专业学校简介
江苏省昆山第二中等专业学校建于1979年，是昆山市办学最早的中等职业学校，通过创建先后成为省重点职业中学、国家级重点职业学校、首批江苏省四星级中等职业学校和江苏省高水平示范性中等职业学校。目前学校集江苏电大昆山学院(首批全国示范性基层电大)、江苏城市职业学院昆山校区、昆山市社区培训学院、中央电大残疾人教育学院昆山教学中心于一体，是昆山市唯一一所同时举办职高、中专、五年制高职、高职高专、业余学历教育和非学历职业培训的主体型职业学校。
学校由昆山市政府主办，地处交通便利的中心城区，占地99867.16平方米，建筑面积51138平方米。学校布局合理，环境优雅，分为教学、实习、运动和生活四个功能区。现有全日制脱产学历在校生3741人，开放业余学员2021人，教职工209人，其中专任教师170人，国家级名师2人，省级名师8人，还有江苏省“333高层次人才培养工程”首批中青年科学技术带头人、江苏省职业教育领军人才、苏州市名校长、苏州市名教师、江苏省教师技能大赛一等奖获得者等骨干教师。
江苏昆山第二中等专业学校校容校貌
学校由昆山市政府主办，地处交通便利的中心城区，占地99867.16平方米，建筑面积51138平方米。学校布局合理，环境优雅，分为教学、实习、运动和生活四个功能区。
学校功能完善，设备一流，建有49个多媒体教室、10个联网机房、3个语音室、38个多功能实训室、实训工厂和标准400米塑胶运动场等，能全方位地满足学生的知识需求和劳动技能培训需求，是苏州市服务外包培训基地和江苏省电子技术应用紧缺人才培养实训基地。校园网已覆盖所有教学区，电脑650台，图书馆藏书10万余册，电子图书7万余册。
江苏昆山第二中等专业学校师资力量
现有全日制脱产学历在校生3741人，开放业余学员2021人，教职工209人，其中专任教师170人，国家级名师2人，省级名师8人，还有江苏省“333高层次人才培养工程”首批中青年科学技术带头人、江苏省职业教育领军人才、苏州市名校长、苏州市名教师、江苏省教师技能大赛一等奖获得者等骨干教师。
学校功能完善，设备一流，建有49个多媒体教室、10个联网机房、3个语音室、38个多功能实训室、实训工厂和标准400米塑胶运动场等，能全方位地满足学生的知识需求和劳动技能培训需求，是苏州市服务外包培训基地和江苏省电子技术应用紧缺人才培养实训基地。校园网已覆盖所有教学区，电脑650台，图书馆藏书10万余册，电子图书7万余册。目前开设有电子技术应用、机电技术应用、计算机应用技术、财会、物流管理、报关与国际货运、商务英语、商务日语、广告设计与制作等二十多个专业。学校累计毕业学生近一万七千余人，各类社区教育培训及职业资格鉴定每年5000多人。
江苏昆山第二中等专业学校所获荣誉
学校践行“学做合一，立志成才”的校训，秉承“文明、团结、求实、创新”的校风、“敬业、爱生、严谨、求精”的教风和“好学、尊师、踏实、勤练”的学风，确立了以“培养培训应用型、复合型、创业型的职业技术人才，服务地方经济建设”的办学理念，形成了“国际交融，工学一体”的办学特色。是一所设施全、素质高、管理强、有特色的现代化职业院校，办学实力和声誉得到社会公认，先后被评为昆山市德育工作先进学校、苏州市绿色学校、苏州市平安校园、苏州市基本现代化学校、苏州市教育信息化先进学校、苏州市德育先进学校、苏州市职业教育先进单位、江苏省职业教育课程改革实验学校、江苏省中等职业学校德育工作先进集体和江苏省职业教育与社会教育先进单位。
常熟滨江职业技术学校
常熟滨江职业技术学校简介
学校位于国家级开发区—江苏常熟经济技术开发区滨江新市区，毗邻苏通大桥，傍依通港公路，占地面积132亩，现有教职工170多名，在校生2300多人。设有机械工程部、机电工程部、化工信息部、基础管理部四个系部和教学管理处、学生工作处、培训发展处等五个处室。设置10多个专业或专业方向，其中“机械加工技术”、“化工工艺”为江苏省“十一五”示范专业;“机械加工技术”、“化学工艺”分别为江苏省“十二五”品牌和特色专业;“机电应用技术”、“计算机应用技术”为苏州市示范专业。学校建有机械、机电、化工、计算机等实训基地，其中化工实训基地为江苏省职业教育实训基地。
常熟滨江职业技术学校特色
产业优势突出，区校对接紧密
学校由常熟经济技术开发区全额投资建设而成，座落于开发区，服务于开发区。目前开发区已有20多个国家和地区投资的中外资企业600多家，总投资达210多亿美元，世界五百强投资项目54个，投资1亿美元以上的项目达28个。一批著名跨国企业在此设立生产和研发基地，开发区已形成了汽车及零部件、高档造纸、电力能源、特殊钢铁和精细化工五大主导产业。未来几年，开发区对机械、机电、化工、物流、计算机等中高级技能型人才的大量需求，为我校各专业毕业生高质量就业提供了良好机遇。
定向订单培养，就业保障有力
学校充分发挥校企合作委员会和各专业建设指导委员会的作用，与开发区中外资企业联合办学，实行“订单式”培养，与常熟新材
料产业园、芬欧汇川、奇瑞捷豹路虎汽车、观致汽车、美桥汽车传动系统、达涅利冶金设备、五矿物产管理、上海耀皮玻璃集团、林肯润滑设备、奥利安机械工业、常熟大昌威谱机械、夏普办公设备、长春化工、常客隆连锁超市、海伦电子设备、飞莱克斯电路电子等40多家中外企业定向办学，联合进行人才培养，共建实训实习基地，为学生的实习、就业提供了强有力的保障。学校已成为常熟经济技术开发区应用型中高级技术人才培养和储备基地。
校企合作深化，奖助学金丰厚
学校不断拓宽校企合作渠道，创新校企合作模式。通过联合办学、订单培养、企业奖助学金、冠名班、共建实训实习基地、建立“校中企”等途径持续深化校企合作。常熟经济技术开发区中外资企业对学校发展高度重视，在校分别设立“力菱奖学金”、“林肯奖学金”、“夏普奖学金”、“耀皮助学金”、“大昌威谱奖学金”、“芬欧汇川(UPM)奖学金”、“达涅利(中国)”奖学金、“观致汽车”奖学金、“新材料产业园”奖学金，对各部系、各专业的品学兼优的学生及贫困学生进行奖励或资助，近四年奖助学金总额近八十万元。
校园生活多彩，学生发展多元
学校以“诚信、乐业”为校训，以“励志、创新”为校风、“敬业、博学”为教风、“明德、精技”为学风，坚持严格管理和规范管理，追求科学管理和人本管理。定期举办校园职业文化节、技能竞赛、运动会、球类棋类联赛、联欢会等文体活动，组织“安全教育”、“法制教育”、“青春期教育”、“感恩教育”、“文明礼貌月”、“十八岁成人仪式”等思想教育活动，强势推进“三名工程”和“三创”活动，切实加强学生的爱国主义教育、遵纪守法教育、八礼四仪教育、心理健康教育、职业道德教育和创业教育，促进每一位学生全面发展、健康成长。
高等院校引领，升学出路宽广
学校根据《江苏省普通高校对口单独招生工作实施办法》和学校专业设置，开设机械、工业分析与检验、计算机应用及会计四个专业的对口单招班，为有志于升入全日制本科、大专院校的学生配备一流的师资，提供优质的教育，实施严格的管理，确保每一位学生学业有成、升学有路。学校不断加强校校合作，与苏州农业职业技术学院联办五年一贯制大专班;与苏州工业职业技术学院、常州工程职业技术学院、苏州园区工业职业技术学院联合开办“3+3”中高职衔接分段培养大专班;与常熟理工大学、常熟电大联合开办成人大专函授班，中专班学生均可参加全国成人高校招生考试，也可通过注册入学的途径，取得大专入学资格，为学生升学、就业、择业和创业奠定坚实的基础。
管理科学规范，办学成果显著
建校以来，学校始终坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位”的办学理念，坚持“提升学校内涵，提高办学质量，促进地方经济可持续发展”的办学方向，把“培养具有现代综合素质，掌握熟练技能的中高级技术人才”作为办学目标。学校被评为江苏省三星级中等专业学校、江苏省平安校园、苏州市职业教育先进集体、苏州市德育先进学校、苏州市教育信息化示范学校、苏州市体育教育工作先进学校、苏州市绿色学校等称号。目前，正在为把学校建设成为一所具有幽雅校园环境、浓厚人文氛围、鲜明职教特色、较高职业道德精神的“精品化、有特色”的江苏省职业教育特色学校而努力奋斗!
江苏吴江第二职业中学
江苏吴江第二职业高级中学创办于1981年，成立初为“吴江县丝绸职业中学”，1984年经江苏省人民政府批准成立“吴江丝绸职工中等专业学校”，隶属于吴江县丝绸工业公司。
江苏吴江第二职业高级中学硬件设施
2001年学校易地新建。新校址位于盛泽镇市场路西端，占地面积112亩，总建筑面积达到3.5万多平方米。新校地理位置优越，环境宜人，各类教学设施设计新颖，布局合理，拥有先进的实习实训设施，包括：功能强大的百兆校园网、高配置微机房和语音室、闭路电视和智能广播系统、先进的服装实习车间、CAD设计室、电子电工实习室、财会模拟实习室、装潢实习室、计算机网络组成和组装与维修实验室等，能满足学生各类实习的需要。
江苏吴江第二职业高级中学师资力量
学校坚持多功能办学，形成灵活多样的办学模式。充分利用职教基地的设备、师资等大力发展成人教育，使我校的成教事业无论在规模还是质量、效益方面均在全市居领先水平。学校坚持以学历教育为主体，积极开展各类短期培训活动，为地方经济建设服务，现有大专、中专、职高、高职、中级及高级技工等全日制学历教学班46 个, 在校生2000多人，年均培训人数超过5000多人;为充分满足不同求学对象的需要，学校与多所高校联合办学，积极拓展办学新思路，推出了开放大专、本科和网络大学等新形式，受到社会各届的广泛欢迎。
江苏吴江第二职业高级中学教学理念
办学二十多年来，学校坚持贯彻德、智、体诸方面全面发展的教育方针，以“团结、奋进、求实、创新”为校风，以市场需要为导向，依托盛泽镇“丝绸之乡”的独特经济环境，走出了一条富有特色的发展之路。随着长江三角洲城市群的形成和本地城市化的快速推进，我校的发展面临新的历史机遇，在新的历史条件下，学校深知自己所肩负的重任，明确提出了“做大做强，从严治校”的口号，以“一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生”为办学宗旨，为学生的就业或升学提供优质教育，为地方经济的发展培养人才，再塑学校新的品牌形象，为实现学校新的腾飞而努力!
苏州中考200-300分可以读的五年制大专学校
苏州信息职业技术学院五年制大专
苏州信息职业技术学院，是在原南京邮电大学吴江职业技术学院基础上，今年3月经江苏省人民政府批准、国家教育部备案的普通高等专科学校。
学院现有占地面积618亩，校舍建筑面积12万平方米，建有较为完备的教学楼、实验实训楼、图书馆、报告厅、餐饮中心，以及一流的体育运动场所和学生公寓等生活设施。学院已建成各类实验实训室33个，多媒体教室32个，拥有适用纸质图书23万册。
目前学院有全日制在校生4700余人，专任教师173人，其中具有副高级以上职称的教师46人，硕士研究生(包括硕士学位)93人，特聘教授42人。学院以就业为导向，以服务为宗旨，紧紧围绕培养适应生产、建设、管理、服务第一线所需要的“留得住，下得去，用得上”的高技能人才目标，逐步形成了“能力为主线、应用为目的、发展为核心”的人才培养特色。
区位优势
“一座东方水城让世界读了2500年，一个现代工业园用10年时间磨砺出超越传统的厉剑，她用古典园林的精巧，布局出现代经济的版图，她用双面刺绣的绝活，实现了东西方的对接。”这就是极具魅力的东方威尼斯——苏州。学院就坐落在这西毗太湖，古称九洲绝胜的苏州南郊——吴江，距火车站20分钟车程，距商业中心——观前街15分钟车程。
苏州独特的区位优势，优质的投资环境，吸引了大量境内外的投资者。苏州目前已有外资企业1万4千多家，民营企业12万多家，世界500强企业中有118家落户苏州。
特别是，苏州是电子信息产业和电子设备制造业高度集聚的区域，这里每年需要各类技能型人才达50万人以上。单就吴江而言，市内有两个省级经济开发区、一个国家级国际服务外包示范区，已形成三大支柱产业、建有三大物流中心，在全国县域经济百强中排名第二。
目前已有外资企业1600多家，民营企业1万5千余家，其中规模以上企业达到2000余家，这里每年可以吸收10万个各类技能型人才就业。在就业形势日趋严峻的情况下，苏州却有着广阔的就业前景。
就业优势
学院充分利用地处苏州这一优越的地理位置，特别是凭借与苏州工业园区、吴江经济开发区、吴江汾湖经济开发区紧邻的优势，大力开展校企合作，着力推进毕业生就业工作。
目前已与中国电信(苏州分公司)、中国移动(苏州分公司)、中国联通(苏州分公司)、苏州大成通信网络、吴江变压器厂、华映视讯、康特能源、惠众软件、大同电子，以及亨通集团、恒力集团等上市企业100多家单位建立了合作关系，在泰金宝电子有限公司、苏州直服信息服务有限公司等多家企业建立了“企中校”教学班，为学生顶岗实践、打造专业技能、提高就业能力、实现充分就业提供了保障。
自2006年以来，连续三届毕业生就业率均在97%以上，其中有超过80%的毕业生选择了在苏州就业，他们都已成为倍受用人单位欢迎的“本土化”人才。
“双证”优势
学院积极创新人才培养模式，大力推行“双证”(毕业证书、职业资格证书或职业技能等级证书)制度的实施，每届毕业生“双证”获取率均为100%，大大提高了毕业生就业能力和岗位适应能力。为配合“双证书”制度的实施，学院积极构建职业技能考试、培训与证书认证平台，现已建立起了全国计算机等级考试中心、思科网络学院、培生VUE(虚拟企业大学实际是关于计算机实用技术的国际考试认证机构)考试中心、电子商务师鉴定所、IT职业技术教育定点院校、物流师培训中心、CAD(计算机辅助设计)水平考试网点：AUTODESK证书(professional)、无线电调试工(中级)、计算机调试工(中级)、计算机操作员(中级)、信息技术应用培训中心”(简称：ITAT教育工程)等多个考试与认证机构，为在校大学生获得职业技能认定和相应证书认证提供了快捷通道和更方便的途径。
同时，学院借助“吴江市高技能人才培训基地”，特别是凭借由江苏省外经贸厅授予的全省首批15家培训单位之一：“江苏省国际服务外包人才培训基地”这一资质，大力进行日语、英语口语、韩语培训班，以及报关员、报检员、跟单员、国际商务单证员、ISO9000内审员、高级纳税筹划师、助理物流师、物流师、国际货运代理等从业资格和职业技能培训，开展与具备在岸或离岸资质的国际服务外包企业合作，培养软件制作、动漫设计、嵌入式技术、呼叫中心等高端信息服务外包人才。学院年培训8000多人次。
助学优势
学院建立了比较完备的“奖、贷、勤、补、免” 五位一体的助学体系，通过国家助学奖学金、省或市级财政资助、学院优秀奖学金等奖项的设立，以及院级勤工助学补助、学费减免或多样化的企业、社会团体资助，促进学生励志成才。学院在为贫困家庭的学生提供勤工助学岗位的同时，将给予其特别的人文关怀，鼓励其战胜困难，自立自强，积极向上。学院每年各类奖学金发放总额都在100万元以上，受助学生覆盖率超过了50%，今后还将会进一步加大力度。
服务优势
学院十分重视后勤服务和安全保障管理。在后勤服务上，学院通过招投标引入了浙江大学、南京邮电大学餐饮公司来院经营食堂，以保新鲜、保卫生、品种多、低价格、服务优为特色，深受师生欢迎;学院投入巨资改造了学生饮用开水和洗浴热水供应系统，有效的保证了24小时全天候供水;学生公寓所有宿舍都安装了宽带，与中国电信直接连接，同时，中国电信和中国移动均在公寓区内安装了信号放大器，为无线上网提供了方便。
在安全保障上，学院投入了100多万元安装了校园监控系统，监控室实行24小时值班;学院严格建立了行政、部门和辅导员三个层面的值班制度，行政实行24小时值班;学院建立了完备的晚点名制度，由辅导员于每天晚上10点深入学生宿舍逐一进行点名落实学生归宿情况，如有在规定时间没归宿的，辅导员会在第一时间通知到家长和相关部门;学院严格实行了24小时安保制度，校园各个区域均有保安巡逻，学生公寓内保昼夜值班，为学生集中精力于学习营造了良好的校园环境。
同时，学院十分注重校园文化建设，大力提高学生的思想政治和道德素质。通过青年志愿者服务、社区公益劳动、向社会献爱心等系列活动，把思想政治教育与做合格公民结合起来，打造学生良好的社会公益形象;通过《大学时空》报、校园网、宣传橱窗以及“舟子文学社”、“苍茫乐队”、“女生坊”、“英语协会”等学生社团组织活动，积极营造优秀的校园文化;通过党建带团建以及组织开展入党积极分子培训班等形式，着力培养和发展学生党员，大大提高了学生的思想政治素质。
质量优势
六年来，学院办学成效显著，质量优势在同类院校中大大凸显：一是专升本水平不断提高，同年级学生升本比例几年来一直稳定在28%以上;二是全国计算机等级考试一次性过关率每年都是100%;三是大学生英语应用能力A级水平考试一次性通过率几年来都在85%以上;四是我院学生组队参加全国大学生数模竞赛与省内重点院校本、专科生同台竞技，每次均能夺得二等奖或三等奖的好成绩
五是学院影响力不断提升，办学六年来，获得了“江苏省园林式单位”、“江苏省教育规范收费诚信单位”、“江苏省五四红旗团委”、“江苏省青年志愿者先进集体”，以及“苏州市大学生暑假社会实践先进集体”、“吴江市文明单位”等诸多荣誉称号。
中考200-300分并不可怕，可怕的是同学们没了信心，这几年国家对于职业教育非常重视，从高中升学率设置为50%就可以看出，国家需要的人才并不只趋向于理论人才，拥有一技之长的技能型人才也是国家所需要的，没能上高中只是另一种人生选择，并不能代表什么，而经历过失败的你们，相信更能知耻而后勇，在其他的赛道上蓬勃发展，加油!
