中考只考了300-400分可以上高中吗?对于这分数，参考往几年的扬州中考提档线来看，基本是不可能上普高了，当然同学们也不用灰心，现在升学渠道也不只有高中这一条出路，随着这几年国家对于职业教育的重视，中职、技校、中专都是可以升学和深造的。
扬州中考300-400分可以读的当地中等职业学校
江苏汽车技师学院
江苏汽车技师学院简介
江苏汽车技师学院是一所国有公办性质的以培养高技能人才为特色的综合性技师学院，复办于1978年，隶属于江苏省交通运输厅，是国家重点技工学校、国家高技能人才培训基地、国家职业技能鉴定所、交通部规范化学校、全国职业教育职工培训先进单位，江苏省高技能人才培养示范基地、江苏省职业教育先进单位、江苏省技工院校教学管理示范院校、江苏省技工院校改革发展示范校、江苏省汽车检测与维修技术研究中心、江苏省文明单位。
学院坐落于历史悠久的文化名城——扬州市，现有广陵和仪征两个校区，占地280亩，建筑面积9.3万平方米。设有汽车工程学院、机电信息系(京东电商学院)、交通运输系和基础教学部等教学系部，重点打造汽车工程、交通运输、智能机电、现代制造、财经管理、信息设计等专业群，开设汽车运用工程、汽车维修工程、新能源汽车检测与维修、商用车运用工程、汽车装饰与美容、汽车技术服务与营销、大客车驾驶、航空服务、铁路客运服务、旅游服务管理、城市轨道交通运输与管理、安全管理与服务、现代物流、电子商务、会计、计算机仿真、计算机广告制作、幼儿教育、工业机器人应用与维护、无人机操控技术、数控加工、电子技术应用等30多个专业。
江苏汽车技师学院办学条件
学院现有全日制在校生5400余人，教职工260余人。专任教师中，中高级职称比例65%，一体化教师比例75%;全国技术能手2人、“江苏工匠”1人，省部级技术能手4人、省“100人才”6人、省级教学名师、专业带头人50多人。
学院与扬杰电子科技股份有限公司合作成立“扬杰学院”，与潍柴(扬州)亚星汽车有限公司合作成立“亚星学院”。学院与江苏航运职业技术学院、江苏财经职业技术学院、常州纺织服装职业技术学院、扬州工业职业技术学院和江海学院等多家高职院校合作办学，开展现代职业教育体系“3+3”贯通培养项目，学生可以取得全日制大专学历。
江苏汽车技师学院就业导向
学院以促进就业为导向，积极开展产教融合、校企合作，先后与上海大众、上汽大通、广汽丰田、捷豹路虎、潍柴亚星、江淮汽车、福田戴姆勒、京东集团、双元教育集团、上海领鹿教育集团、扬杰电子、扬泰机场、南京地铁集团以及省内外大型客运、公交集团等100多家知名企业签署合作协议，建立稳定的合作关系，形成“人才共育、过程共管、成果共享、互利双赢”的校企合作模式。毕业生保持双证率100%、就业率98.5%以上。
办学四十多年来，学院累计培养各类人才15万余人，不断为江苏综合交通运输事业发展输送高质量高素质技能人才，被誉为“江苏汽车产业的黄埔军校”。
江都职业教育中心校
江都职业教育中心校是一所工文结合、以工为主的市属中专校。学校创建于1985年，1999年通过省教委的合格职教中心校验收，同年被评为江苏省职业教育先进单位、江都市文明行业示范窗口单位。学校目前占地102.3亩，建筑面积3.2万平方米，有40教学班(其中专升本5个、大专2个、中专33个)，在校生1800多人。
江都职业教育中心校规模
学校坚持全日制中等职业教育为主的多层次办学方针，走联合办学道路，开设了计算机网络管理、国际电子商务、机电技术与计算机应用、电子设备与维修、工程造价管理与财会电算化、计算机艺术设计、法律、旅游及酒店管理、化工工艺、工业与民用建筑、市场营销、综合中专、综合高中及其延伸专业。学校师资力量雄厚，有专职教师86名，中、高级职称的教师有41人;教研成果丰富，近年来，教师在省级以上刊物上发表教育教学论文近百篇;学校环境优美，布局合理，春有花、夏有荫、秋有果、冬有青;学校办学条件先进，有符合国家标准的专业实验室21个，实习基地8个，计算机校园网和学生电子阅览室领教育信息化之风骚;学校校风优良，管理严格，每年都有数十名优秀毕业生经普通高校单独招生考试进入东南大学、常技师等高等院校深造，95%以上的学有专长的毕业生得到就业安置。
江都职业教育中心校成就
十多年来，共向社会输送了3000多名理论扎实、动手能力强、有较强实践经验的应用型人才，很多人依靠在学校掌握的一技之长已成为本地区的技术能手、劳动模范、致富标兵。
江苏仪征职业教育中心校
仪征工业学校(江苏仪征职业教育中心校) ，创建于1984年5月，迄今20载·目前，学校一校两区，共占地220亩，校舍面积5.6万平方米，可容纳在校学生5000人。
江苏仪征职业教育中心校师资力量
学校现有在校生4085人，教职工222人，其中高、中级教师占60%。研究生12名，全国优秀教师1名，江苏省优秀教师2名，享受政府特殊津贴的扬州市青年科技拔尖人才1名。迄今，学校已向社会输送万余名合格毕业生，为企事业单位、社区培训各类人员20000余人次。
江苏仪征职业教育中心校专业设置
该校拥有机电、汽车、电信、化工和服装五大骨干专业群，实习设备总价值2710多万元。学校是全国汽车专业技能型紧缺人才培养培训基地和省级数控实训基地。学校的汽车、机电和电信三个专业都为第一轮和第二轮江苏省级示范专业，化工和服装为扬州市级示范专业。
江苏仪征职业教育中心校办学理念
办学二十多年来，该校全体教职工不断解放思想，开拓奋进，坚持以就业创业为导向，以文化建设为核心，以队伍建设为龙头，以专业建设为抓手，以质量为生命，不断创新学校各项管理工作，走内涵式发展、特色发展之路。
扬州中考300-400分可以读的五年制大专学校
江海职业技术学院五年制大专
江海职业技术学院位于我国著名历史文化名城扬州古运河畔，1999年经江苏省人民政府批准、教育部备案，具有独立颁发专科文凭资格的民办全日制高职院校。
现代的办学理念
秉承“面向社会需求，坚持就业导向;注重专业知识，突出能力训练;践行德育为先，提高人文素养;立足名城扬州，扩大辐射功能” 的办学理念，以人才培养、科技研究和服务社会为己任，竭诚为中国特色社会主义现代化建设服务。践行“厚德、笃学、敏行、毓秀” 的校训，培养高素质技能人才，培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。
秀美的校园环境
校园占地1040亩，建筑体现中国园林传统风格，大坡顶重檐建筑格调典雅，赏心悦目;全院绿化面积20万平米，植有桃、李、枫、梅、桂、竹、石榴、海棠等花苑，常年常绿、四季绽放，披露精彩江海华章;凌霄、紫藤、月季、忍冬、葫芦等藤蔓长廊，牵出串串学海情思;多处人工湖水面共3万平米，环湖环岛建有桥、廊、亭、台等景观，展示文化底蕴;太湖石、黄山石、灵璧石、花岗石等石景，诉说人文情怀;数组艺术雕塑，显露校园创新的时代气息，构成特色鲜明的校园环境文化。
大学生公寓中心区还拥有2万平米的生态园。秀美的校园，为学子营造了绝佳的读书环境。
优质的师资队伍
拥有一支结构合理，学术水平高，教学经验丰富的专兼结合的师资队伍，有各类教师480人。教师队伍中，有教授、副教授153人，“双师素质”教师210人;有研究生学历和硕士学位的160人。他们当中有的是国家、部、省各类教学委员会专家、有的是享受国务院特殊津贴的专家和重点学科带头人。
各专业均建有专业指导委员会，有近200名专家、教授和来自企业的高级工程师、高级经济师、高级工艺师、高级园艺师等组成。优质师资为学院办学质量和学术研究提供了保障。
热门的专业设置
根据社会需求和服务地方经济，开设28个专业39个专业方向，包涵了信息工程类、机电工程类、土木工程类、工商管理类、经济贸易类、外语类、应用艺术类等，形成了以工科为主，经管文协调发展的专业体系。
不断优化专业结构，适时调整专业方向，各类专业特色鲜明，现有1个省级特色专业建设点，2门省评优精品教材，3门省立项精品教材， 建有7个院级特色专业， 9门院级精品课程。
完善的办学设施
校舍总建筑面积22.45万平米，其中教学用房14.8万平米。建有设施完善的教学楼、实验实训楼、机械实训工厂、计算机中心、培训中心、语音室、多媒体教室、图书馆、体育馆、运动场等;拥有教学仪器和实验实训设备值5116万元;馆藏纸质图书44.3万册;建有报告厅、多功能厅、大学生活动中心等;建有四人一间的标准化学生公寓28栋，有半数以上的公寓安装了空调。
突出的能力训练
以强化学生能力为己任，重视学生专业能力、职业能力和实践能力培养，实行“校企合作”、“工学结合”的办学模式，推行“教学做”一体化教学模式，推广情景教学、模拟教学、案例教学等教学形式。学院开展广泛的校企合作，已有50多家企业作为学生的实训基地，学生专业实验实训课时占总课时50%左右。建有国家职业技能鉴定所，具有鉴定资格的工种达32个。
学生在校期间掌握理论知识的同时，通过实习工厂、实验实训室实习和企业顶岗实习，锻炼专业技能，使学生在毕业时既取得相应的学历毕业证书，同时又获得专业职业技能证书。重视和组织学生参加全国(地区)专业技能大赛，近年来，师生屡屡获奖。
鲜明的办学特色
以“职业理想、职业技能、职业规范、职业道德”四职一体化为载体，形成“把人文素质教育渗透到人才培养全过程”的办学特色。以“主题教育”等基本途径和形式，加强和创新大学生思想政治教育，培养和引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。“主题教育”获得省高职院校思想政治教育“实践创新奖”;“人文江海” 受到专家肯定和社会赞誉。
广泛的办学交流
以开放的姿态与创新的视野，广泛开展国际、校际交流，提高办学水平。与韩国、日本、澳大利亚、新西兰等国家(地区)的高校以及与河海大学、大连外国语学院、扬州大学等国内知名高校，有广泛的合作和交流;与美国海兰学院等结成姊妹学院，进行教学等方面合作;与台湾孔孟学会和开南大学等有着良好的合作关系;与韩国互换交流学生学习;从江海到韩国读本科的学生已达300多人。成绩优秀的学生还可以参加“专转本”选拔，先后已有近1600人转入本科院校就读。
近1750人在完成专科学业后，接读其他本科院校的本科学业。为有继续深造愿望的学生，搭建了多样化的学习平台。
创新的管理模式
以“教育、管理、服务、维权”为学生管理创新理念，坚持规范学生日常行为为重点，建有完善的学生管理体系和自律组织，完善的扶困助学体系和助学制度，完好的后勤生活服务体系，完备的保安设施和治安保障;辅导员(班主任)进公寓，思想政治教育进公寓，人文环境进公寓;构建完善的三级心理健康网络，着力提高学生的学习自觉性，每年约有数百名学生获各级“三好学生”“优秀学生干部”表彰，650名学生获各类奖学金奖励，100多个班级获优良学风班荣誉;着力提高学生的日常生活文明养成，每年1000多个宿舍被评为文明宿舍;着力培育学生的感恩情怀，组织学生参加公益慈善活动。
创新的学生管理，极大的提升和培育了学生的文明素养。
务实的就业工程
大学生就业工程实行院、系两级“一把手”负责制，辅导员(班主任)为直接责任人;把创业就业教育列入教学计划，邀请创业就业成功人士或学子讲体会，指导和引导学生树立新型创业观、就业观;建有大学生就业中心，率先拥有全国联网的就业信息显示系统和视频双向选择就业查询系统等先进设施;组织学生“走出去”，参加洽谈会、见面会，邀请企业“走进来”，举办“双选会”、“面试会”，学生就业业绩一直走高，连续两个年度被评为全省高校大学生就业先进单位。
中考300-400分并不可怕，可怕的是同学们没了信心，这几年国家对于职业教育非常重视，从高中升学率设置为50%就可以看出，国家需要的人才并不只趋向于理论人才，拥有一技之长的技能型人才也是国家所需要的，没能上高中只是另一种人生选择，并不能代表什么，而经历过失败的你们，相信更能知耻而后勇，在其他的赛道上蓬勃发展，加油!
