中考只考了300分，没有达到衢州2024年中考提档线，可以读什么学校?通常情况下，没有达到当地提档线是上不了普高的，只能选择读中职、中专、技校这类更注重技能的职业学校，而如果想要拿到大专学历甚至本科学历，择可以选择3+2大专学校，然后继续深造。
衢州中考300分可以读的当地中等职业学校
江山育仁职业高级中学
校名及历史沿革
学校全称为“江山育仁职业高级中学”，地址为“浙江省江山市贺村镇广贺路41-43号。学校前身是江山中专育仁教学站，创办于1998年。2018年3月取得独立办学资格，学校更名为江山育仁职业高级中学。
办学性质
江山育仁职业高级中学是一所全日制民办中等职业学校。学校是实施三年制全日制职业高中教育和非全日制社会培训的民办学校，办学经费自筹，自负盈亏。
校园面积
学校占地面积55亩，合36668.5㎡，生均占地面积40㎡，校园内教学区、实训区、生活区、运动区布局合理，学校现有教学、办公、实训、宿舍、运动、食堂等用房 6 幢，总建筑面积为17498.48㎡。
资产情况
到2018 年止，学校总资产实际达到7018.3万元,其中教学、实训仪器设备资产312万元。
衢州应用技术学校
浙江省衢州应用技术学校是市直重点职业学校，位于国家级4A风景区烂柯山旁，市区18路公交车直达学校，校园绿树成荫、环境优雅、交通便利。办学二十六年来，学校积累了丰富的教育教学经验，取得了众多的荣誉：“浙江省特色办学优质学校”、“市重点职校”、“5A级诚信单位”、连续10年“平安校园”等。
校园文化
学校秉承“做有温度的教育、办有温度的学校”、“规矩之内、自由飞翔”教育理念，以创建“和美文化、礼行应用、生活德育、健康校园”为办学目标， 以“做有温度的教育、办有故事的学校”为教育理念，以素质教育为特色，提高学生的综合素质。
浙江省衢州工商学校
学校简介
学校有五个校区，总占地面积386亩，校园布局合理，环境幽雅，拥有造纸专业实训室、车工实训室、制图室、钳工室、电工室、客房服务实训室、烹饪操作室等30多个专业实验室。2017年9月，龙游县职业技术学校第一届五年制学前教育大专班学生将升入衢州学院，开启大专阶段的学习。
学校先后获得了全国重点科研课题21世纪中国学校体育发展研究实验学校、浙江省职业教育先进单位、浙江省中小企业职工培训示范学校、省卫生先进单位、省群众体育先进集体、省二级档案管理达标学校、第二批衢州名校、市万民素质工程培训基地、市首批10所驾驶理论培训学校、县预防处置群体性事件工作先进单位、县文明单位、县首批绿色学校、县教育系统信息宣传工作先进集体、县行为规范达标学校、县机械、造纸专业培训基地等荣誉。
开设专业
近几年，学校围绕龙游县政府提出的“工业立县，打造全国特种纸生产基地”的战略决策，立足县域经济，开展专业建设。形成了以省示范性专业造纸，市示范性专业机械为主体，常设农学、旅游服务、印刷技术、机械模具、计算机技术与应用、电子商务、幼儿教育、建筑设计与工程预算、汽车驾驶与维修12个专业的职业教育体系。学校现有班级56个，学生2826名，教职工148名，其中专任教师118人，中高级教师占63%，双师型教师30人。
学校坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学理念，以“学会做人，练好技能”为培养目标，坚持走“校企合作、优势互补、资源共享”之路。学校与中华纸业、天听亚伦、宁波港等几十家大中型企业建立了稳定的合作关系，毕业生供不应求，就业率100%。近三年，累计完成新型农民培训、预备劳动力转移培训、退伍军人培训、企业职工在岗培训等5000多人次。学校已成为浙西特色人才培养的重要基地。
江山职业教育中心
学校简介
江山职教中心、江山技工学校创办于1958年，是国家级重点职校、全国职业教育管理创新学校、省一级重点中等职校、浙江省改革发展示范学校、衢州市名校。学校以“办朴素学校，做实在教育”为指导思想，秉承“实为基、爱为怀、匠为梦”的核心文化理念，一直来受到社会各界的广泛关注和赞誉。
学校占地180亩，拥有1900余万元的实训实习设备，13余万册图书和完善的体育运动设施。现有在校生2500多名。学校实行分部管理、分层教学。
大学预科部近几年高考成绩喜人，连续5年高考上线率都在96%以上，本科上线人数逐年递增，还有中高职一体化(3+2、五年一贯制)定向培养同样圆你大学梦;高级技工部采取校企合作、产教融合的现代学徒制教学模式，注重学生的实际操作，学生入校即被用人单位预定，部分专业可带薪学习，做到零费用读书。
曾先后荣获浙江省千万农村劳动力培训工程先进单位、浙江省成人教育与职业教育先进单位、浙江省农村劳动力转移培训阳光工程先进单位、衢州市名校、衢州市先进集体、衢州市5A级单位、技术蓝领培训基地等荣誉称号。
衢州中考300分可以读的五年制大专学校
衢州职业技术学院五年制大专
衢州职业技术学院位于浙江省衢州市，是浙江省人民政府批准成立，国家教育部备案的一所集人文、机电、化工、医学、经济和艺术等学科的公办全日制高等职业技术学院，主要培养面向生产、建设、管理、服务第一线的高层次应用型人才。学校前身为原衢州师范学校、衢州卫生学校、衢州教师进修学校和衢州中等专业学校。
2002年，经浙江省人民政府批准，原衢州师范学校、衢州卫生学校、衢州教师进修学校和衢州中等专业学校(部分)合并成立衢州职业技术学院。2012年6月，学校顺利通过教育部高职院校人才培养工作评估。截至2016年9月，学校占地面积387亩，建筑面积16万平方米，固定资产总值达39937万元，教学仪器设备总值7882余万元，馆藏图书59.5万册;设6个二级学院，21个高职专业;有教职工399人，有全日制在校学生6200余人。
衢州职业技术学院五年制大专专业设置
学院设有医学院、艺术设计学院、经济管理学院、信息工程学院、机电工程学院等五个二级学院和一个继续教育学院，现已开设机械制造、电子信息、护理、艺术设计、应用英语及会计等20个高职专业，其中艺术设计专业、护理专业和应用电子技术专业为省级重点、特色专业;《健康评估》、《数学教育学》、《网络数据库技术》、《汽车机械基础》、《中级财务会计》等一批课程为省级精品课程。
学院十分重视对学生的技能培养，建有护理、艺术设计、电工电子、软件应用技术、电气工、汽车技术、机械工程、财经等集教学、培训、技能鉴定与技术服务为一体的校内实训基地，并积极推进校内生产性实训基地建设。
同时，还主动与学校、医院、公司等企事业单位合作，先后建立了100多个校外实训基地。其中护理实训基地为省级示范性实训基地。
衢州职业技术学院五年制大专人才培养
学院以适应现代化建设需要和满足社会需求为导向，着力培养学生的职业能力和整体素质。毕业生专业基础扎实，就业适应性强，具有开拓创新精神。
近几年学生就业率稳中有升，98%以上的毕业生实现当年就业，且就业层次逐年提高，是浙江省普通高校毕业生就业工作优秀单位。
学院根据省教育厅有关“建立人才成长立交桥”的政策和规定，各专业优秀毕业生经本人申请，参加考试，可进入普通本科院校学习。
衢州职业技术学院五年制大专师资力量
截至2016年9月，学校有教职工399人，其中专任教师271人，教授、副教授等高级专业技术人员101人，具有硕士及以上学位(学历)教师179人，“双师素质”教师193人，浙江省“151”人才3人、市“115”人才39人，省级教学名师、省优秀教师、省教坛新秀、省级专业带头人、市首席技师等16人。
衢州职业技术学院五年制大专教学建设
截至2016年9月，学校有中央财政支持建设的专业3个，省重点专业1个、省优势专业1个、省特色专业3个，省级精品课程5门。
最后，我想与你们分享一句话：不要小看自己，每个人都有光芒，只是需要不同的舞台来展现。愿你们在中职学校的学习之旅中积极向前，努力追求梦想。无论选择怎样的道路，都要用坚定的信心和勇气去迎接新的人生阶段。
