为了进一步强化人才培养方案的执行，规范中职教学管理，深化职业教育教学改革，加快提升中等职业教育人才培养质量，根据教育部相关文件精神，5月16日上午在得英楼705会议室，南京市教育局职社处胡琳佳科长、南京市学考办沈建平主任、南京商业学校教务处罗飞主任对我校进行了人才培养方案实施及教材使用情况专项视导工作，重点检查教材使用情况。我校董兆副校长、教学科研处彭鑫主任及教科处老师接待了视导工作组。会议由董校长主持。
董校长首先代表学校向与会人员的到来表示热烈欢迎，然后以“行远自迩 笃行不怠”为题，从学校概况、人才培养方案执行情况、教学管理规范、未来专业发展等四大方面介绍了我校的教学常规开展情况。她指出南京卫生高等职业技术学校秉承“仁爱精诚”的校训精神，围绕立德树人根本任务，人才培养方案实施始终以党建为引领，以规范管理为基础，以改革创新为动力，以质量监控为保障，使学业水平保持好成绩，升学就业保持好势头，师生竞赛保持高水平，教学成果保持高产出，形成具有鲜明南卫特色的建设模式。我校人才培养方案严格执行专业教学标准，坚持“一届一案”；坚持学校特色人才培养模式，学业与职业融合的“3.5+1+0.5”三段式人才培养模式；教材选用规范，严格按照国家规定开设思想政治理论课程，坚持应选尽选国规省荐教材。教材订购和管理由教科处统一负责，由专人管理专人负责。经过对人才培养方案、课程标准、教材进行细致地梳理自查后，也发现了一些不足之处：学校校本教材数量仍需继续提升，需加强校本教材的开发力度以及对校本教材的审查机制。随后，视导组领导对我校征订教材和各类相关过程性材料随机进行了抽查，发现的问题也及时进行反馈并给出了细致地指导：如教材征订审批需留会议记录等过程性材料、各系部推荐教材需留推荐人证明材料。会议结束后，董校长带领视导组参观了我校产教融合型智慧康养实训中心和医学技术系实训中心，标准化实训场地、先进的实训设备有效提升了人才培养质量。
行远自迩，笃行不怠。南京卫生高等职业技术学校将坚定不移、脚踏实地地努力办好社会需要的专业，办好人民满意的教育，积极适应“全人群、全周期、全过程”的大健康需求。
