中考只考了350分，没有达到珠海2024年中考提档线，可以读什么学校?通常情况下，没有达到当地提档线是上不了普高的，只能选择读中职、中专、技校这类更注重技能的职业学校，而如果想要拿到大专学历甚至本科学历，择可以选择3+2大专学校，然后继续深造。
珠海中考350分可以读的当地中等职业学校
珠海卫生学校
珠海卫校简介珠海市卫生学校成立于1985年，属全日制公办学校。校园座落于珠海拱北风景秀丽的炮台山下，由南北两个校区组成，校园占地80.5亩，建筑面积4.2万多平方米，人性化设计的校园环境优美、清静怡人，是国家级重点中等职业学校、国家级护理专业紧缺人才培养培训工程学校、中华护理学会珠海培训基地、广东省化学技能考试珠海考点、珠海市医学培训中心以及广东医学院珠海教学部。
珠海卫校师资力量
学校师资力量雄厚，教职员工140人，专任老师中，本科学历82%，硕士研究生学历占15%，中级以上职称占70%。学校在校生规模5600多人，其中成教大专、本科学生1600多人。中专开设10个专业，1998年以来，与广东医学院、中山大学中山医学院联合开办成人大专、本科学历教育，开设了5个专业。
珠海卫校办学宗旨
学校倡导“团结、勤奋、严谨、创新”的校风、“格高、业精、求实”的教风和“谦虚、好学、进取”的学风，秉承“开放教育”的思想，坚持面向社会、面向市场，以就业为导向、以技能为核心、以素质为根本的多层次、多形式的办学方向。经过20多年的发展，珠海市卫生学校已成为一所面向全省招生、具有较大办学规模和较强办学实力、以中专学历教育为主、成人大专和本科学历教育、在职继续教育及培训并举的全日制国家级重点中等职业学校。
珠海卫校合作交流
学校还利用毗邻港澳的地域优势和特区“窗口”优势，加强与国际，特别是港澳台地区的教育交流与合作，扩大教育对外开放，通过对外开放，互相学习，互相促进，吸收和借鉴国（境）外发展卫生职业教育的经验，在教育教学改革、联合办学、职业培训等方面取得显著成效。
珠海市新思维中等职业学校
珠海市新思维中等职业学校是2006年经珠海市政府批准，广东省教育厅备案的一所全日制中等职业学校。学校至今已有14年办学历史，在籍学生1200多人，管理规范，师资专业。多年来一直坚持公益性办学，努力探索时代需要的新型职业教育，并积极响应国家号召，推出“教育+就业”精准扶贫项目，得到了社会各界的高度赞扬。
珠海市新思维中等职业学校升学就业
升学途径
学校与国家开放大学、广东工商职业学院联合办学。目前，我校一共有1000多名学生通过入学考试入读这些大学，得到进一步的深造，中职和大学学习同步进行，学历全国认可，省时省力圆大学梦想!
实习就业
学校依托已有26年运营经验、专业权威的新思维人才市场(集团旗下公司)的优势，长期与珠海格力、珠海佳能、珠海方正、伟创力集团、珠海长隆、大地幼教、红黄蓝等著名企业和幼教机构密切合作，实行“订单式培养”，毕业学生被抢聘一空，就业前景好。
珠海中考350分可以读的五年制大专学校
广东科学技术职业学院五年制大专
学校成立于1985年，前身是广东省科技干部学院，2003年改制为普通高等学校，2004年被教育部、建设部确认为建设行业技能型紧缺人才培养培训工程试点高校，2010年被教育部、财政部确定为“国家示范性高职院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位。 2015年入选国家首批现代学徒制试点单位。
广东科学技术职业学院五年制大专简介
广东科学技术职业学院是经广东省人民政府批准、教育部备案的全日制专科层次普通高等院校。
据2017年4月学校官网显示，学院有广州(主校区)和珠海两个校区，占地面积2012亩，建筑面积50多万平方米;拥有全日制在校生20671人，教职员工1327人，其中专任教师1063人;开设11个二级学院(系)，拥有专业63个。
广东科学技术职业学院五年制大专师资力量
据2017年4月学校官网显示，学院有教职员工1327人，其中专任教师1063人，正高职称60人、副高职称272人，博士49人、硕士594人，双师素质教师967人，专任教师“双师”素质比例达91%，18名专家入选“广东企业科技特派员”。 截至2014年5月，学校有教授53人(二级教授2人，三级教授13人，四级教授33人，返聘、外聘5人)，教授中有高级工程师5人，博士5人，硕士9人，有一批来自企业的双师型专业带头人。2014年获广东省高职教育优秀教学团队建设项目3个。
广东科学技术职业学院五年制大专教学建设
据2017年4月学校官网显示，该校有国家骨干校重点建设专业5个，教育部重点专业2个，省级示范专业5个，省级重点专业6个，广东省一类品牌专业1个、二类品牌专业7个。国家级精品资源共享课4门、国家精品课程5门、省级精品课程5门、省级精品资源共享课程14门。获国家级、省级教学成果奖5项。
中考350分并不可怕，可怕的是同学们没了信心，这几年国家对于职业教育非常重视，从高中升学率设置为50%就可以看出，国家需要的人才并不只趋向于理论人才，拥有一技之长的技能型人才也是国家所需要的，没能上高中只是另一种人生选择，并不能代表什么，而经历过失败的你们，相信更能知耻而后勇，在其他的赛道上蓬勃发展，加油!
