（一）要求学生了解海洋是由海水这一特殊流体和它的边界组成的，其中发生的各种物 理、化学、生物、地质等过程，通过海水的运动而相互影响、相互作用。因此，以研究海水
运动为中心的物理海洋学，成为联系海洋各学科过程的纽带。海洋学教学以物理海洋学为中 心，并有机结合化学海洋学、生物海洋学、海洋地质学等学科中的相关内容，以使学生较全 面认识海洋。
（二）要求掌握
与海洋有关的最基本的现象、概念、理论、观测手段、研究方法、研究成果及应用的最 新进展。
1.绪论：地球科学体系；海洋科学的概念、海洋科学研究的对象和特点；海洋科学的 发展史。
2.地球系统与海底科学；地球的圈层结构；地表海陆分布特征及海洋的划分；海岸带、 稳定型与活动型大陆边缘、大洋中脊、大洋盆地的概念；海底构造与大地构造学说。
3.海水的物理特性和世界大洋的层化结构；海水的主要热性质和力学性质、海水的密度和海水状态方程；海冰的形成与分布；世界大洋的热量与水量平衡；世界大洋的温度、盐 度、密度的水平与垂向分布特征、大洋主温跃层的概念与经向分布；海洋水团的概念。
4.海水的化学组成和特性；海水的主要成份；海水中的二氧化碳系统；海气界面的气 体交换；海水中的营养元素与海洋的化学资源。
5.海洋环流与水团；海流的定义、成因与表示方法；海流运动方程；地转方程及其解、 地转流场与压力场、密度场、质量场之间的关系；Ekman 无限深海漂流理论、流速解的讨论、体积输运；风生大洋环流与热盐大洋环流理论；世界大洋上层主要水平环流，各流系的分布、 组成与特点；世界大洋的主要水团。
6.海洋中的波动现象；主要的波浪要素；小振幅重力波，波形传播与水质点的运动。海洋内波的定义与特征；风浪的成长与消衰、涌浪的传播、浅海与近岸海浪；海浪的随机性 与海浪谱。
7.潮汐；潮汐要素、潮汐不等与潮汐类型；与潮汐有关的天文变量和时间单位；引潮力的概念；潮汐静力理论的理论假定、基本思想和主要结论，平衡潮潮高公式；潮汐动力理 论的基本思想，长海峡、窄长半封闭海湾与半封闭宽海湾中的潮汐和潮流。
大气与海洋；海洋上的主要天气系统，热带气旋、副热带高压与热带辐合带等；海- 气相互作用的基本特征；ENSO 及其对大气环流的影响。
