中考没有考好，只考了250分能上什么学校?相信这是很多中考250分的同学以及学生家长都想要知道的问题，首先就是我们需要清楚，初中毕业想要上高中，是需要中考分数线超过当地中考提档线才有选择高中的机会，如果距离提档线较远，可以找一所好的中职学校，学一门实用的技术，早毕业，早工作，早赚钱，当然如果是想要继续学历深造，读中职、中专也是可以继续深造的，现在读职高、中专、技校都是有升学渠道的，或者直接选择读3+2五年制大专也可以!
榆林中考250分可以读的当地中等职业学校
榆林市卫生学校
榆林市卫生学校简介
我校成立于1958年12月，前身为绥德卫校，是榆林市人民政府主办、市卫生局主管的一所普通中等专业学校。学校位于榆林市榆阳区谷地峁，现有教职工149名，在校生3600名。我校秉承“勤奋严谨、求实创新”的校训，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学宗旨及“以人为本、科学发展、教书育人”的办学理念，以“面向基层、培养技能型人才”为办学目标。
榆林市卫生学校办学方向
我校积极探索“扩大招生规模、加强内涵建设”的发展路子，形成了以学历教育为主体，以卫生职业培训和继续教育为两翼的多层次、多形式办学格局。现与西安交大网络学院联办护理学本专科层次教育，为榆林学院高中起点三年制护理专科层次教育教学点。与省内多所中职学校联办中职教育，同时承担榆林市乡镇卫生院卫生人员和乡镇卫生院药师培训国家项目。已经形成了网络教育本科层次、高职教育、中职教育和短期培训相结合的多层次办学格局。
榆林市卫生学校教学设备
我校实验室按现代医学教育和卫生部的专业设置标准配置，护理实验实训室、助产专业实验实训室、医学检验技术专业实验室、医学影像技术专业实验室、眼视光及配镜专业实验室、口腔修复工艺专业实训室、药剂专业实验室、临床医学专业实验室、中医药实验室等专业配置较高;解剖、药理、病理、生物、生化、化学、医学基础实验室、语音教室能够满足教学需要。图书馆藏书11.5万册，各类报刊220余种，报刊合订本4000多册。学校有35个校外实习实训基地，实习实训开出率达100%。
2008年以来，我校通过中省职业教育项目和市政府支持迁校投资，得到了上级资金支持7000余万元，其中投资600多万元实施了实习实训设施等项目建设，进一步改善了办学条件。
我校教育现代化装备程度较高，校园网通过100兆光纤接入互联网，能够覆盖多媒体教室、远程辅导室、语音室、电子备课室、电子阅览室、图书馆和学校的各个职能科室。
榆林北方工业职业学校
榆林北方工业职业学校简介
榆林北方工业职业学校是一所集中专教育、技工教育为一体的全日制中等职业学校。学校经市、区两级教育行政主管部门批准，现为西北工业学校榆林分校，是陕西化工职业教育集团的成员学校。学校坐落在榆林市区上郡南路，交通便利，环境优美。
校区占地面积60亩，建筑面积两万多平方米。微机室、图书室、多媒体教室、餐厅、等设施齐全。开设8个专业，主要培养煤电化工技能人才，服务榆林地方能源经济的建设。
学校以精品化、特色化、市场化为办学宗旨，以就业为导向，以技能为本位，坚持以“质量立校，以特色兴校”的职业教育办学理念，大力推进“校企合作、工学结合”的人才培养模式，精心打造榆林最佳的人才基地，最佳的就业航母。
子洲职业技术教育中心
子洲县职业技术教育中心简介
2017年，在县委、县政府及上级主管部门的领导下，学校以党的十八大、十九大精神为指导，全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》精神，深刻理解纲要“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针，深化内涵发展，注重细节管理。一年来，学校紧紧围绕“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念，继续坚持“以人为本，特色立校”的办学宗旨，创新办学模式、协调各方关系、发展绿色教育、开放合作空间、共享发展成果，努力创办百姓满意的教育。
榆林中考250分可以读的五年制大专学校
榆林职业技术学院五年制大专
榆林职业技术学院是经陕西省人民政府批准，教育部备案，由榆林市人民政府主办的一所全日制普通高等职业技术学院。学院座落于榆林市高新产业园区内，占地面积720亩，规划建筑面积28万平方米。学院北接明珠大道，西靠榆横工业园区，东临榆溪河畔，地理位置十分优越，交通极为便利。
学院环境宜人，风景优美，是教书育人的理想境地。校园内植物多样，道路两旁绿树成荫，美丽的人工湖、俊秀的假山，是老师和学生们休憩的好地方。校园建筑布局合理，风格典雅，公共教学楼、专业教学楼、实训楼、大学生活动中心、后勤服务中心矗立在校园不同区域，能很好地满足学生学习和生活的需要。校园运动设施齐全，拥有高标准的篮球场、网球场及400米标准跑道的体育场，为学生提供良好的运动、活动场所。
师资力量
2013年，陕西省教育厅官网显示，学院有教职工200余人，其中博士、硕士占50%以上，教授、副教授占20%以上，高级工程师、高级技师占15%以上
教学建设
学院注重实践教学，致力于学生实践动手操作能力的提高，采用“教、学、做”一体化、教学过程“2+1”(2年校内学习、实训，1年校外企业实习)和课堂教学理论、实践1︰1的教学模式，大力推行“证书”制度(毕业证书、职业资格证书或职业技能等级证书)
无论选择何种学校，重要的是要有积极的态度和努力学习的精神。学校仅仅是一个学习的平台，你的努力和进取心将决定你未来的发展。同时，与家长、老师和辅导员保持沟通，获得更多关于学校和专业的信息，以便做出适合自己的选择。记住，每个人都有自己的发展轨迹，用自己的方式追逐梦想，并为未来打下坚实基础。
