现在计算机的相关专业可以说是五花八门，每个专业都有不同的发展优势。那么各位同学在选择想专业前可以多了解下专业的具体情况和将来的就业方向等信息，也可以多和父母商量选择哪一个专业。选择对了专业那么对自己以后就业工作是非常有帮助的，所以一定要仔细慎重才行。
计算机多媒体技术
培养目标：本专业培养能够掌握一定的计算机基本原理和基本技术，掌握艺术设计的基本知识，熟悉多媒体技术，有良好运用计算机技术进行多媒体产品的设计和开发能力的计算机多媒体技术专业人才。完成学业后，学生能够独立完成平面产品的设计和制作，掌握网站设计所需要的图像处理、动画制作、页面设计技术，能够掌握流行媒体的基本技术及其应用。另外，按模块方向培养学生掌握三维动画，音频和视频编辑，动态网页制作等技术。
培养要求：培养具备较强的计算机操作技能，能熟练进行计算机多媒体软件设计和开发、交互式多媒体作品的设计与制作的高级技术应用性专门人才。
计算机动画制作
培养目标：培养具有扎实的动画专业理论知识和基本技能、能够从事二维动画和三维动画制作、网络游戏制作、动画营销及边缘产业等领域的相关职位工作，具有可持续发展能力的中级应用性技术人才。
就业方向：动画制作公司、影视制作公司、网络游戏公司、新闻媒介部门、网络与多媒体制作公司，从事动画设计、游戏场景角色设计、卡通玩具设计、美术设计、广告设计、漫画、插图、多媒体作品的制作、编辑等工作。
天等县职业技术学校
学校简介
天等县职业技术学校位于天等镇仕民新区，学校占地面积93亩，校舍建筑面积20439平方米，实训设备1804余万元，目前学校开设专业有机电设备安装与维修、汽车运用与维修、数控技术应用、计算机应用以及学前教育等五个专业。现有在校生770 人(包括春季学期初中早期渗透职业教育学生215人),教职工53人。 2018年学校面向全县招收全日制学生370人，同时整合学校资源，配合各部门开展农民工职业技能培训，提高农民职业技能，更好为当地县域经济发展服务。
办学规模
天等县职业技术学校占地93亩，校内环境优美，文化氛围深厚，是学生学习的理想之地。目前学校拥有总价达2000多万元的实训设备，各专业实训设备齐全，师资力量雄厚，各专业教师教学水平高，在校学生可以享受到优质的职业教育资源。近几年来，学校教育教学工作取得了显著成绩，2014～2018年共有43位毕业生被本科院校录取，教育教学质量在同类学校中处于领先地位。在我校就读的学生，可以通过学习考试获得相应的技能等级证书实现就业，也可以通过对口专业升学考试升入大专或本科院校深造，真正做到就业升学两不误，使每一位学生都拥有人生出彩的机会。
每一个专业其实都很有发展的空间，不过可能有的专业适合自己而有的专业就不适合。所以就要看自己更对哪一个专业感兴趣，有了兴趣那么学习起来才会更加的轻松，也能更好的学到东西。
