中考只考了300-400分，没有达到盐城2024年中考提档线，可以读什么学校?通常情况下，没有达到当地提档线是上不了普高的，只能选择读中职、中专、技校这类更注重技能的职业学校，而如果想要拿到大专学历甚至本科学历，择可以选择3+2大专学校，然后继续深造。
盐城中考300-400分可以读的当地中等职业学校
东台职业教育中心
江苏东台市职业教育中心校又名江苏省东台市旅游学校、江苏省东台市技工学校，学校位于东台市区南侧、范仲淹率众修筑的范公堤旁。
东台市职业教育中心校发展历史
江苏东台市职业教育中心校又名江苏省东台市旅游学校、江苏省东台市技工学校，学校位于东台市区南侧、范仲淹率众修筑的范公堤旁。学校创建于1958年，原名东台镇手工业学校，学校五易其名，三易校址，1998年，学校整体搬迁到新校区。2001年，学校创建为东台市职业教育中心校，2002年通过省"1122"工程验收，2005年成为国家级重点职业中学。2006年以来，为进一步优化全市职教资源，扩大办学规模，东台市人民政府先后将原市第三职业中学和市技工学校整体并入，使学校形成了"一校三区"的办学布局。
东台市职业教育中心校师资力量
学校占地209亩，建筑面积6.1万平方米，在职教职工286人，学生4612人。学校现有专任教师261人，其中研究生10人，本科学历251人，文化课教师118人，专业课教师103人，实习指导教师40人，"双师型"教师101人，占专任教师的70.6%。全校中级以上教师占教师总数的66%，教师本科达标率达100%。现任教师中，有省级教学名师2人，省中心教研组成员1人，市中心教研组成员11人。市、县两级学科带头人和教学能手39人。
东台市职业教育中心校获得荣誉
学校狠抓学生的技能训练，制订了技能竞赛实施办法和奖励条例，积极组织全体师生开展技能竞赛活动。每年学校都要举办一届"科技文化艺术节"，提高教师的业务素质，提升学生的就业技能。2006年，在江苏省金手指信息运动会暨微软国际认证大会上，我校共有9名师生获奖;2008年，在江苏省技能大赛中，我校2名老师分别获三等奖和优秀奖; 2009年，我校师生代表盐城参加省技能大赛人数居盐城市同类学校前列，共有4人次获得奖项;在2009年江苏省职业中学"文明风采"竞赛活动中，我校有42名师生获奖。
东台市职业教育中心校专业设置
学校开设学科专业10个，其中省级示范专业3个(机电、电工电子、汽车运用与维修专业)，盐城市示范专业5个(机电、电工电子、汽车运用与维修、计算机、建筑专业)，拥有省级实训基地2个(数控技术紧缺型人才培训实训基地、模具制造实训基地)，省课程改革试验点1个(机电技术应用专业)。学校还建有5个学生创业基地，4个技术创新活动室，是全国计算机等级考试培训点和考点，是全国中小学教师教育技术水平考试考核基地，是东台市级职业技能鉴定站。
江苏建湖中等专业学校
江苏省建湖中等专业学校于2002年8月由江苏省建湖职业高级中学、建湖电大及八所行业职校合并组建而成，2010年为进一步优化职业教育资源，原江苏省建湖第二职业高级中学并入我校。
学校组建以来，先后通过了省级合格职教中心、国家级重点中等职业学校评估验收，2009年被评为江苏省首批“四星”级中等职业学校。今年，学校挂靠江苏联合职业技术学院，创建成为江苏联合职业技术学院建湖办学点。
江苏省建湖中等专业学校主校区占地186.19亩，校舍建筑面积61849平方米。在校生3513人，成人学历教育学员1332人，教职工339人，专任教师287多人，市、县级学科带头人、教学能手37人。学校主动适应市场需要，中职教育设有机电技术应用、电子技术应用、计算机技术应用、机械数控、汽修、餐旅、财会等10多个专业。高职教育开设光电技术、财会、建筑、计算机等专业。各专业教学、实习设施配套齐全，设备总值达1700多万元，建成了机械数控、服装、节能电光源、汽修、电梯维护、烹饪6个生产型实训工场，拥有电子电工、汽修、PLC、家电维修、电子CAD、建筑、工艺、化工等31个专用教室。目前，电子技术应用、机电技术应用、汽车应用与维修被评为新一轮省级示范专业;计算机应用技术、数控技术分别为国家级、省级技能紧缺型人才培训基地。
学校充分发挥多牌办学优势，以中等职业教育为主并向高等职业教育、开放教育和职业培训延伸，职前、职后教育形成体系和网络，以开放的教育为地方经济建设和社会发展服务。
盐城第二职业高级中学
第二职业高级中学是中国的一所学校，位于江苏省盐城。
盐城第二职业高级中学获得荣誉
江苏盐城第二职业高级中学系盐城市教育局直属的国家级重点职业学校，是“全国职业技术学校职业指导工作先进学校”、“江苏省职业技术教育先进单位”、“江苏省模范学校”、“江苏省德育先进学校”、“江苏省职业高中教学管理先进学校”。
盐城第二职业高级中学办学理念
办学中，学校坚持以质量为中心，以就业为导向，以服务为宗旨，以“文化蓝领”为培养目标，遵循“专业设置与社会需求零距离，学生学习与就业岗位零距离”的“零距离”办学理念，加强专业建设，着力提高学生的品德素质、文化素养和实践能力，学校的电子、服装设计与工艺两个专业是江苏省骨干示范专业，计算机应用专业是盐城市示范专业;坚持实施“订单教育”，依据企业用工规格的需求实际和学生求职、升学深造的不同愿望“量身定做”人才，并强化各项管理，努力提高学生人文素质，为学生搭建优质的就业平台。
盐城第二职业高级中学师资力量
如今，在校生近6000人、教职工248人、占地122亩、建筑面积达50000平方米的校园里，绿树成荫，书声琅琅，一个个学子从这里放飞心中的理想。
江苏省阜宁中等专业学校
江苏省阜宁中等专业学校简介
阜宁县职业技术教育中心创办于1988年，同时挂牌江苏省阜宁中等专业学校，现为国家级重点中等职业学校、江苏省四星级中等职业学校、江苏省高水平示范性职业学校、江苏省课程改革实验学校。目前，学校校园占地300亩，校舍建筑面积5万平方米，现有教职工250多人，中职在籍生5000多人，开设数控应用技术、汽车运用与维修、电子信息技术、计算机应用技术、新能源应用技术等16个专业，拥有三个省级示范专业、两个省级紧缺人才培养培训基地、两个省级课程改革实验点，建有机动车驾驶员培训中心、中小学生素质教育综合实践基地，设有国家职业技能鉴定所。
江苏省阜宁中等专业学校教学理念
近年来，学校坚持"德育为首、教学中心、精致管理、技能提升、就业出路、培训服务"的办学思路，负重奋进找出路，凝心聚力树形象，披荆斩棘谋发展，大刀阔斧推改革，动真碰硬抓管理，聚焦课堂提质量，管导并举促效益，锐意创新启宏图，使学校步入了发展的快车道，各项工作取得了可喜的成绩。
江苏省阜宁中等专业学校就业情况
学校办学规模不断扩大，办学质量逐年提高，职业高中班学生毕业合格率与就业率均达100%，综合高中班学生参加对口高考成绩显著。学校先后与南京交通职业技术学院、南通紫琅职业技术学院、南京信息职业技术学院、盐城工学院、盐城技师学院等院校合作办学，并与青海、河北、黑龙江、安徽、云南等地职业学校联合招生，还与一大批知名企业建立了良好的校企协作关系。
江苏省阜宁中等专业学校校园建设
学校坚持"育人为本，德育为先"的原则，开展了感恩教育、养成教育、责任教育、创业教育、诚信教育、美德教育等系列活动，倾力打造规范校园、激情校园、活力校园、书香校园、诚信校园、和谐校园。学校紧紧抓住提高教学质量这条生命线，把学生的全面发展、终身发展、健康发展作为根本出发点和归宿，以打造高效课堂和培养实用型技术人才为突破口，强势推动课程和教学改革，营造了"培养素质、提升技能、塑造个性、施展才华"的校园文化氛围。学校还围绕地方产业转型升级的需要，充分发挥学校现有人才、技术、设施条件的优势，开展各类培训活动，产生了积极的社会影响。
没有达到盐城中考提档线的同学虽然不能上高中，但是现在我国的职业教育一样有很多的升学渠道，就学历提升这一块，根本不需要有任何担心，选择读中职、中专、技校一样大有可为，加油吧!
