2024年南通中考350分左右读什么普高?这是很多中考失利的学生以及学生家长都非常想要知道的问题，确实，如果中考只考了350分，想要上高中几乎是没有希望了，但是同学们也不要气馁，现在我国职业教育也在大力发展，职校升学也是非常方便的，即使孩子不想继续升学，还可以掌握一门技术，出来找工作也容易，有个一技之长。
南通中考350分可以读的当地中等职业学校
江苏海门中等专业学校
江苏海门中等专业学校简介
上世纪初，近代著名实业家，海门人张謇提出“父教育、母实业”的雄韬伟略。在薪火相传的岁月里，在风雨兼程的征途中，学校一直以“职教富民、服务地方”为天职，为海门率先跻身“全省十强”，为南通全面进入“桥港时代”提供了有力支撑。
学校创办于1986年，前身为“海门狮山职业高级中学”;2000年，同海门电大、海门教师进修学校、海门财贸学校四校合并，组建“江苏省海门职业教育中心校”;2004年，成为江苏联合职业技术学院“五年制高职办学点”;2009年，正式更名为“江苏省海门中等专业学校”，简称“海门中专”;2013年，海门市两所最大的主体职高“海门中专”和“三厂职高”正式合并，组建“新海门中专”，同时增挂“海门张謇职业技术学校”校牌。2015年12月，江苏省教育厅发文，学校升格为“江苏联合职业技术学院海门分院”。
江苏海门中等专业学校办学层次
办学近30年来，学校已初步形成八大鲜明特点。 办学档次高。1996年，学校被国家教委确认为“首批国家级重点职业高级中学”;2000年，通过“国家级重点中等职业学校”复评;2009年，被省教育厅确认为“江苏省首批四星级中等职业学校”、“江苏省首批高水平示范性中等职业学校”，迈入全省职教发展的第一方阵;2012年，被国家教育部列为“第三批国家中等职业教育改革发展示范学校”;2014年，被国家教育部评为“全国教育系统先进集体”。办学规模大。学校占地面积508亩，建筑面积247000平方米，在编教职工685人，学历教育全日制在校生7256人，学历教育非全日制在校生1100多人。
办学层次多。涵括“幼儿教育、中职教育、高职教育、学历函授、社会培训”五大板块，形成了“中职、高职贯通，职前教育、职后培训并举，实时教学、远程教育互补”的办学格局。
江苏海门中等专业学校师资力量
校园环境优美。学校是“江苏省园林式单位”和“南通市绿色学校”，是展示海门教育大发展的璀璨明珠和彰显江海门户独特魅力的对外窗口。目前，滨江新校区正致力建设“功能齐全、配套完备、江苏示范”的高水平、现代化校园。
师资队伍强。现有专任教师562名，高级职称教师214人，研究生92人，专业教师331人，“双师型”教师292人，省特级教师2人，正高级教师2人，省名师工作室1个。专业门类齐。开设中职专业18个，高职专业5个，形成机械加工、土木工程、电子信息、商贸财经四大专业群，拥有“机械加工技术、数控技术应用、计算机及应用、电子技术应用、建筑工程施工、现代农艺、服装工艺与设计、会计电算化”等省级示范专业或品牌专业。实训设备精。校内实训基地仪器设备总值5410万元，共有6个校内实训基地和80多个校外实习基地，拥有工民建、数控、电子三大省部级以上重点支持建设的实训基地。服务辐射广。
江苏海门中等专业学校合作交流
学校与长三角地区近百家企业达成了长期合作协议。近三年，学生“双证书”取证率100%，初次就业率达99%，毕业生专业对口率高于90%。年均培训和技术服务达到10万人口，为振兴海门地方经济做出积极贡献。承前启后，继往开来。站在全新起点上的江苏省海门中等专业学校、海门张謇职业技术学校，将着力打造“南通窗口、江苏示范、全国知名”的职教强校。
江苏高港中等专业学校
江苏高港中等专业学校(原江苏省高港职业教育中心校)系首批国家级重点中等职业学校、江苏省四星级中等职业学校、江苏省高水平示范性中等职业学校。地处省级江苏省高港高新技术开发区，毗邻中国泰州医药城。
江苏高港中等专业学校办学理念
30多年的办学历史积淀了我校“让每个学生成人成才成功”的办学思想，培育了近2万名技能型人才、高校学子，铸就了“上通各类高校，下达用人基地，各尽所能，各得其所”的办学特色。多元的学生管理：学校一贯坚持“以人为本，尊重差异、因材施教、多元发展”、秉承“成才先成人”的教育理念，坚持技能育人、活动育人、服务育人。
江苏高港中等专业学校专业设置
学校占地233亩，建筑面积7.2万平方米，现有在校生3596人，开设8大专业20多个专业化方向，拥有省级示范专业3个、省级实训基地2个。中央、省、市主要党政领导以及省内外职业教育专家同行数千人次曾到学校视察、交流，国家、省、市知名媒体先后数百次对学校办学特色给予了专题报道。自2007年泰州市开展职业学校办学绩效评估以来，学校连续五年被表彰为“泰州市省重点以上职业学校办学绩效评估优秀单位”。
江苏高港中等专业学校师资力量
雄厚的师资力量：学校现有教职工284人，研究生20人，“双师型”教师111人，技师以上41人，12名教师赴国外留学深造。现有省学科中心组成员5名、市学科带头人4名、区学科带头人10名。近几年，我校在省市“两课评比”中获奖人数与等次均列泰州市榜首。
江苏高港中等专业学校教学设施
完善的教学设施：学校建有千兆校园网络，拥有教学用计算机1000余台，40个多媒体室、师生电子阅览室。建有计算机实训中心、数控实训中心、机电实训中心、机械加工实训中心、汽修实训中心、电子实训中心、电工实训中心、财会实训中心、化工实训中心、农类专业实训中心及校企共建的SMT生产线等校内实训工厂，各种设备总值近4000万元，为学生的成长成才提供了有力保障。
金桥职业学校
金桥职业学校也称“金桥学校”，全称为“如皋市 [1] 金桥职业技能培训学校”，是由劳动部门批准成立的职业技能培训机构。该校创办于1992年，原名“如皋市染织职业技能培训学校”，也简称“染织职业学校”。创办初期以纺织挡车工、机修工，横机编织挡车工、机修工为主要培训对象，近年来随着劳动力市场的需求变化，开设了焊接、数控、电脑、财会、厨师、西点、电工等热门专业。
金桥职业学校教学理念
注重学员兴趣，实施因材施教。技能培训学校招收的学员具有年龄层次差异大、文化水平高低悬殊、生源地区五湖四海的特点。针对这一特殊情况，金桥学校因材施教，把动手能力培养作为技能培训的突破口，开创了“重兴趣，重实践”的教学模式，得到社会广泛好评。特别是厨师、早点、西点、电脑维修、电工、焊工等班级，几乎全部实践，学员整天动手，学习兴趣十分浓厚。学校定期召开教学艺术研讨会，把“兴趣教学”作为教学研讨的主要内容，使教师认识到“兴趣是最好的老师”。有的学员初中毕业时成绩较差，入学后，通过教师鼓励、表扬、幽默的课堂语言，以及实践为主的教学，自然而然地把学技术当成了游戏，有的到了废寝忘食的境地。学校因此形成了“勤奋进取，你追我赶”的良好学风。学校还定期举办专业知识竞赛和技术比武。
金桥职业学校荣誉
2007年4月金桥职业学校正式通过国家ISO9001质量体系认证，标志着江苏省培训学校的质量管理迈上新台阶。
江苏如皋第一职业高级中学
江苏如皋第一职业高级中学(简称“如皋一职高”)，是江苏省一流的国家级重点职中，江苏省四星级中等职业学校和江苏高水平示范性中等职业学校，是如皋职教园中一面鲜艳的旗帜。
江苏如皋第一职业高级中学开设专业
学校现有师生员工 4600余人，占地面积180亩，建筑面积5.3万平方米。实习实训设施2000多万元，建有电子、机电、计算机、建筑、餐饮、服装、商务、艺术实训中心和服装、电子、数控、机械加工4个工学结合车间，开设了贴近社会需求的近30个专业，其中机电、电子、商务、服装四个专业为江苏省示范专业，机电专业建有江苏省实训基地，电子专业为江苏省中等职业学校专业课程改革实验点。
江苏如皋第一职业高级中学获得荣誉
学校先后获得“全国德育科研先进实验学校”、“江苏省和谐校园”、“江苏省职业院校技能大赛先进学校”、“江苏省价格诚信单位”、“江苏省中小学党建工作先进集体”、“江苏省青少年法制宣传教育工作先进集体”、“江苏省五四红旗团委”、“南通市文明单位”、“南通市模范学校”、“南通市德育工作先进学校”、“南通市职业教育先进集体”、“南通市最安全学校”等荣誉，形成了示范辐射效应和品牌效应。
最后，我想与你们分享一句话：不要小看自己，每个人都有光芒，只是需要不同的舞台来展现。愿你们在中职学校的学习之旅中积极向前，努力追求梦想。无论选择怎样的道路，都要用坚定的信心和勇气去迎接新的人生阶段。
